1. GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR No. 26
ZONA ESCOLAR No. 026
PRIMER BIMESTRE
CUARTO GRADO
CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
Escuela Primaria: ______________________________________________
Nombre del Alumno: ____________________________________________
Grado y Grupo: ________________________________________________
Lugar y fecha:__________________________________________________
ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
TOTAL

2. E S P A Ñ O L
INDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta en tu hoja de respuestas,
procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente.
Lee la siguiente narración de origen indígena y después responde las 8 preguntas que le
corresponden.
1. ¿Dónde se encuentran las gotas de agua cuando empiezan a hablar?
A) Entre la hierba del campo
B) En la tierra, humedeciéndola.
C) Entre las matas de la milpa
D) En una nube, en lo alto del cielo
2. La primera gota de agua se caracteriza por lo siguiente:
A) Su deseo de hacer el bien a los otros.
B) Ser juguetona y querer bajar a la tierra.
C) Su temor de no poder ayudar al campesino.
D) Ser egoísta y no pensar más que en ella misma
3. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos de la narración corresponde a la parte llamada
desarrollo?
A) Una gota de agua ve al campesino
B) Un campesino ve sus milpas marchitas.
C) Las gotas de agua se convierten en aguacero.
D) Las gotas de agua siguen el ejemplo de la primera
4. La gota de agua decide bajar a humedecer la tierra porque..
A) Desea ser más que la otra gota.
B) Quiere ayudar al pobre campesino.
C) No le gusta ver las milpas dobladas.
D) No se siente a gusto entre las demás gotas.

3. 5. ¿Cuál de los siguientes verbos tomados del texto está conjugado en pretérito?
A) Conseguirás
B) Trabajaba
C) Miraron
D) Está
6. Lee otra vez la siguiente parte de la narración. Fíjate que hay cuatro verbos conjugados.
¿Cuál de los verbos remarcados está en presente?
A) Replicó
B) Soy
C) Llegaba
D) Iré
7. El guión largo ( ) se usa varias veces en el texto para indicar lo siguiente:
A) Suspenso
B) Admiración
C) Que interviene un personaje
D) Que esa parte es muy importante.
8. Lolita una niña de cuarto grado, escribió el siguiente comentario acerca de “La gotita de agua”.
Observa que cuatro verbos aparecen con mayúsculas.
¿Cuál de los verbos escritos con mayúscula debe llevar acento escrito?
A) GUSTO
B) ENSEÑA
C) ACTUAMOS
D) HAGA
INDICACIONES: Lee el siguiente texto “La rata planchadora” y contesta las preguntas 9 y 10.
9. Lee otra vez la siguiente parte del texto:
¿Qué tipo de rima tiene?
A) Consonantes en los versos 6 y 8.
B) Consonante en los versos 5 y 7.
C) Asonante en los versos 6 y 8.
D) Asonante en los versos 5 y 7.

4. 10. Las niñas y niños de cuarto agregaron una estrofa a “La rata planchadora”, Así quedó:
Una de las palabras de la estrofa debe llevar acento, ¿cuál es?
A) Mueras B) Prisa C) Sea D) Tu
INDICACIONES: Lee lo siguiente para contestar la pregunta 11, Emilio dijo: “Me fui por la Av. Dr.
Martínez y enseguida pasé por la Esc.”Miguel Hidalgo”, por último di vuelta a la izquierda en la
calle Ing. Gutiérrez y llegué a mi casa”
11. ¿En qué opción se encuentra el significado correcto de las abreviaturas utilizadas en la
descripción del trayecto de Emilio?
A) Avión, Directorio, Escena e inglés. B) Avenida, Doctor, Escuela e inglés
C) Avenida, Directorio, Escuela e Ingeniero D) Avenida, Doctor, Escuela e Ingeniero
INDICACIONES: Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 12:
12. Jorge quiere ir desde su casa a la casa de Luis, ¿cuál de las siguientes indicaciones contiene
lo necesario para llegar?
A) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la derecha hasta llegar al semáforo de la calle
Colima y dar vuelta a la derecha y ya llegaste.
B) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la derecha hasta llegar al semáforo de la calle
Colima y dar vuelta a la izquierda, y caminar hasta el semáforo de la calle California y das
vuelta a la izquierda.
C) Caminas hasta llegar al parque, después caminas hacia el aeropuerto y ya llegaste.
D) Sales de la casa de Jorge caminas por la calle Díaz, hasta llegar al semáforo de la calle
Abraham, dar vuelta a la izquierda, pasando la gasolinera dar vuelta a la derecha, caminas
hasta la esquina cruzas y ya llegaste.
13. ¿Cuál de las siguientes opciones son características del trabalenguas?
A) Es fácil de pronunciar y es muy breve el texto.
B) Es corto el texto y sus palabras finales riman.
C) Es difícil de pronunciar, sirve para facilitar el discurso y es un juego de palabras
D) Es difícil de pronunciar y sirve para escribir canciones.
14. Lee el siguiente juego de palabras que está en el recuadro:
Por sus características corresponde a:
Ayer pasé por tu casa,
A) Una copla Me dio olor a jazmín,
B) Una adivinanza Me asomé por tu ventana
C) Un trabalenguas Y era tu calcetín.
D) Un poema

5. 15. De los siguientes lugares que aparecen ¿Cuál se localiza al lado sur de tu escuela?
A) La calle 1° de Mayo
B) Funeraria SEFUVAL
C) El parque Mariano Matamoros
D) Farmacia “La villa”
16. Para presentar una exposición es importante:
A) Decorar las tarjetas informativas
B) Aprender de memoria lo que se tiene que decir
C) Dominar el tema y ayudarse con apoyos gráficos (carteles)
D) Leer con fluidez lo que se escribió en un cartel
17. Son ejemplos de siglas:
A) PEMEX, DIF, TELMEX
B) Dr., Av., Profr., Ing.
C) PEMEX, Ing, DIF, CFE
D) Chis., Oax., Méx., UNAM
18. Es un ejemplo de fuente de información:
A) Un proyector (cañón)
B) Los libros de texto
C) Una impresora
D) Una cámara digital
19. Los siguientes señalamientos se clasifican en:
A) Restrictivos
B) Preventivos
C) Informativos
D) Ninguno de los anteriores
20. Las siguientes palabras como: corazón, pabellón, panteón, solución, canción; por sus sílabas
tónicas se clasifican en:
A) Graves
B) Esdrújulas
C) Agudas
D) Ninguna de las anteriores
MATEMÁTICAS
21. Rosario sacó el dinero que guardaba en su alcancía y se dio cuenta que tenía las siguientes
cantidades de monedas y billetes: 1 248 monedas de 1 peso, 32 monedas de 10 pesos, 13
billetes de 100 pesos. ¿Cuánto dinero tenía en su alcancía?
A) 17 448 pesos
B) 14 568 pesos
C) 2 580 pesos
D) 2 868 pesos
22. Lupe juntó $ 260.00 para comprarse un vestido y ahorró $ 20.00 cada semana, ¿en cuántas
semanas juntó los $ 260.00?
A) 10 B) 12 C) 13 D) 15
23. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa un prisma pentagonal?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

6. 24. Observa el siguiente plano y responde
¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
A) Al este de la primaria está la biblioteca
B) Al norte de la tienda está el parque
C) Al oeste del cine está el teatro
D) Al sur del teatro está la feria
25. María escuchó en la radio la cifra “treinta y nueve mil quinientos veinte” y decidió escribirla.
¿Cuál de las siguientes opciones debió escribir?
A) 39 520
B) 390 520
C) 3 900 520
D) 39 000 520
26. Juanita va al mercado y aprovecha la oferta de un kilogramo de chayotes en $2.25 y un
kilogramo de hongos en $23.80 ¿Cuánto tiene que pagar por los dos productos?
A) $ 46.30
B) $ 26.05
C) $ 25.05
D) $ 25.105
27. Juanito vio en la tienda un letrero como este y pensó: “cuando junte ciento siete pesos con
setenta y cinco centavos me voy a comprar ese juguete”.
De acuerdo con los precios de los juguetes que
hay en el anuncio, ¿qué quiere comprar Juanito?
A) Carrito
B) Soldado
C) Pistola de agua
D) Caballito mecedora

7. 28. ¿A qué cuerpo geométrico corresponde el desarrollo plano?
A) B)
C) D)
29. Andrea fue a la tienda y compró 1/4 de leche para su abuela, 2/4 para su tía y 3/4 para su casa
¿Qué cantidad de leche compró en total?
A) 6/12 B) 6/4 C) 12/6 D) 4/6
30. Lucía tiene los siguientes billetes: 4 de $ 1 000, 2 de $ 100; también tiene las siguientes
monedas: 8 de $ 10 y 6 de $ 1. ¿Cuánto dinero tiene en total?
A) $ 4 186.00
B) $ 4 216.00
C) $ 4 286.00
D) $ 4 126.00
31. Juanita va a vender tamales y para no equivocarse al cobrar, está haciendo la siguiente tabla:
De acuerdo con la información de la tabla,
¿Cuál es el precio de un tamal?
A) $ 4.50
B) $ 6.00
C) $ 6.75
D) $ 9.00
32. Florencio recibió $ 1000.00 en la instalación de unas cortinas y gastó $ 75.00 en comprar
comida, ¿cuánto dinero le quedó a Florencio?
A) $ 900.00 B) $ 925.00
C) $ 950.00 D) $ 975.00
33. Ximena compró 4/8 de kg. de queso, también compró la misma cantidad de otro producto,
¿cuál de los siguientes productos llevó?
A) ¼ de kg de jamón B) ½ de kg de salchichas
C) 6/8 de kg de pollo D) ¾ de kg de carne
34. Observa la siguiente expresión: 5 x 7 + 4 x 12 – 10 ¿Cuál de las siguientes opciones es el
resultado?
A) 93 B) 83 C) 37 D) 73
35. La notación desarrollada del número 19 456 es:
A) 10 000 + 900 + 45 + 6
B) 10 000 + 9000 + 45 + 6
C) 10 000 + 900 + 400 + 50 + 6
D) 10 000 + 9 000 + 400 + 50 + 6

8. 36. Observa el siguiente prisma cuadrangular e identifica correctamente sus partes señaladas con
las flechas:
A) 1 cara, 2 arista y 3 vértice
B) 1 arista, 2 vértice y 3 cara
C) 2 arista, 1 rectángulo y 3 ángulo recto
D) 3 vértice, 1 cara y 2 línea paralela
37. Carlos tiene 3 barras de amaranto. Quiere repartirlas entre él y sus tres amigos. ¿qué fracción
de las barras de amaranto le corresponde a cada uno?
A) ½ B) ¾ C) 2/4 D) ¼
38. En la fiesta de la escuela van a vender rebanadas de pasteles. Cada pastel lo van a dividir en
un número de rebanadas diferente, como se muestra a continuación
Juan compró del pastel con rebanadas más grandes, ¿de qué sabor lo compró?
A) Chocolate
B) Naranja
C) Vainilla
D) Fresa
39. En el cumpleaños de Roberto su tía le regaló $ 25.30, su abuelita $ 30.50 y su mamá le dio
$ 75.30 ¿cuánto dinero reunió en total?
A) $ 55.80
B) $ 90.60
C) $ 120.10
D) $ 131.10
40. Alejandro teje ½ pulsera por día. ¿cuántas pulseras tejerá en 8 días?
A) 4 B) 11 C) 16 D) 24
CIENCIAS NATURALES
41. Capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos.
A) Aparato reproductor
B) Aparato sexual
C) Reproducción
D) Madurez
42. El maestro pregunto en clase ¿En dónde se forman los espermatozoides? ¿Quién de sus
alumnos dio la respuesta correcta?
A) Mario: En los ovarios.
B) Jesús: En el pene.
C) Karina: En los testículos.
D) Sergio: En la próstata.
43. Su función consiste en realizar todos los movimientos del cuerpo humano.
A) Aparato locomotor.
B) Sistema nervioso.
C) Esqueleto.
D) Aparato circulatorio.

9.  Observa el siguiente esquema del aparato sexual masculino y contesta las
preguntas que se plantean a continuación:
44. ¿Qué nombre recibe el órgano
marcado con el número 7 ?
A) Los testículos C) El pene
B) El vello púbico D) Ovarios
45. ¿Con qué número esta señalado la Uretra?
A) 6 C) 4
B) 5 D) 2
 Observa el siguiente esquema del aparato sexual femenino y contesta las
preguntas que se plantean a continuación:
A)
B)
C)
D)
46. El maestro preguntó a Rocío que señalara el inciso donde se identifica el ovario. ¿Qué inciso
tenía que señalar?
A) B) C) D)
47. El maestro preguntó a Fabián que le dijera qué órgano es el inciso B. ¿Qué respuesta tenía
que decir?
A) Ovario B) Útero C) Vagina D) Tubas uterinas
48. ¿Cuál de las siguientes opciones completan correctamente el texto en el orden en que
aparecen los espacios?
El _____________ se une con el ___________ y se forma una célula única a la que se le llama
____________, en el proceso que recibe el nombre de __________________
A) óvulo-cigoto-espermatozoide-reproducción. C) espermatozoide-óvulo-fecundación-cigoto
B) espermatozoide-óvulo-cigoto-fecundación D) óvulo-espermatozoide-fecundación-cigoto
49. Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño es una medida que cuida tu:
A) Aparato locomotor C) Aparato digestivo
B) Sistema nervioso. D) Aparato circulatorio
50. Son las encargadas de llevar el oxigeno y los nutrimentos a todo el cuerpo.
A) Venas C) Pulmones
B) Intestinos D) Arterias
51. Las siguientes medidas son de cuidado del aparato circulatorio, excepto:
A) Alimentarse correctamente para evitar la obesidad.
B) Usar ropa holgada.
C) Comer poca sal y grasas.
D) Lavarse los dientes tres veces al día.
52. La laringe, los bronquios, alveolos y tráquea, forman parte de:
A) El aparato respiratorio C) El Aparato digestivo
B) El Sistema nervioso. D) El Aparato circulatorio
53. Dormir poco tiempo puede ocasionar daños a los órganos del:
A) Aparato locomotor C) Sistema nervioso
B) Aparato respiratorio D) Aparato reproductor

10. 54. Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión.
A) Alejarse de las personas enfermas.
B) Los medicamentos.
C) Los hospitales.
D) Las vacunas.
55. Todo aquello que puede afectar nuestro organismo y causarnos daño se llama:
A) sustancias tóxicas C) veneno
B) agente nocivo D) bacterias
G E O G R A F Í A.
56. ¿En qué continente se ubica la República Mexicana?
A) África C) Oceanía
B) Asia D) América
 Observa el siguiente mapa:
57. ¿Qué número indica un país colindante con la República Mexicana?
A) 4 C) 2
B) 3 D) 1
58. Los ríos, mares, lagos y montañas son ejemplos de:
A) Fronteras terrestres C) Zonas territoriales.
B) Fronteras naturales D) Zona económica
59. En el salón del 4° “A” el profesor Fidel les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto
de Frontera Artificial, ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta?
A) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo.”
B) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos, montañas y lagos.”
C) Carlos: “Son límites tales como cercas, muros o monumentos que indican dónde termina un
país y donde comienza otro.”
D) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre
países.”
60. Las siguientes afirmaciones son correctas, excepto:
A) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570.
B) El nombre oficial de México es: Estados Unidos de Norteamérica.
C) México tiene su propio territorio, el cual se divide en estados y éstos a su vez se dividen en
municipios.
D) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal, que es
la capital del país.
61. ¿Cuál de los siguientes municipios es la capital de Jalisco?
A) Mexicali C) Culiacán
B) Xalapa D) Guadalajara

11. 62. Observa el siguiente mapa y elige la opción que presenta las relaciones correctas.
III
IV
I
II
A) I-Guatemala, II-Belice, III-E.U.A., IV México
B) I-Guatemala, II-E.U.A., III-México, IV-Belice
C) I-Belice, II-Guatemala, III-México, IV-E.U.A.
D) I-Belice, II-Guatemala, III-E.U.A., IV-México
63. Inés, Patricia y José están armando un rompecabezas de México y la última pieza es la
siguiente:
¿Qué nombre recibe éste elemento en los Mapas?
A) Escala.
B) Simbología.
C) Coordenadas Geográficas.
D) Rosa de los Vientos.
64. Sí el estado de Chiapas está ubicado al sureste de la República Mexicana, el estado de Baja
California está ubicado al __________.
A) Suroeste C) Noroeste
B) Noreste D) Sur
65. Entidad federativa con mayor cantidad de municipios en la República Mexicana.
A) Querétaro C) Oaxaca
B) Veracruz D) Chiapas
HISTORIA
66. ¿Cómo se llama el lugar por el que se cree pasaron los seres humanos a América?
A) Estrecho de Bering C) Estrecho de Magallanes
B) Estrecho de Gibraltar D) Polo Norte
67. ¿En qué continente se cree que originó la raza humana?
A) Europa C) Asia
B) África D) América
68. ¿Cómo fue qué cambió la vida de los primeros pobladores cuando lograron domesticar
animales y practicar la agricultura?
A) Permanecían por periodos muy cortos en algunos lugares.
B) Empezaron adaptar su forma de vida para permanecer más tiempo en un mismo lugar.
C) Continuaron viviendo como nómadas.
D) Seguían cazando y buscando alimento en un solo lugar.
69. Grupos humanos que no vivían en un lugar fijo:
A) Sedentarios C) Salvajes
B) Nómadas D) Primitivos
70. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo sedentario?
A) Construyeron las primeras ciudades y vivían de la pesca
B) Vivían de la caza y de la recolección de frutas y raíces
C) Construían viviendas y practicaban la agricultura
D) Emigraban de un lugar a otro para su supervivencia

12. 71. La zona marcada en el mapa con el número 3 se denomina:
A) Aridoamérica
B) Oasisamérica
C) Mesoamérica
D) Sudamérica
72. Observa la siguiente imagen:
Las características geográficas de la imagen corresponden al territorio conocido como:
A) Aridoamérica
B) Oasisamérica
C) Mesoamérica
D) Sudamérica
73. ¿A qué se dedicaron los pobladores de Aridoamérica?
A) Recolección, caza y pesca
B) Agricultura, caza, recolección y comercio
C) Pesca y agricultura
D) Agricultura, ganadería y pesca
74. ¿Qué actividad provocó que los primeros pobladores dejaran a un lado la recolección de
alimentos?
A) Cacería C) Ganadería
B) Pesca D) Agricultura
75. ¿Qué recurso utilizaban los primeros grupos humanos como vestimenta?
A) Chamarras y taparrabos
B) Pieles de insectos
C) Pieles de animales que cazaban
D) Algodón y hojas blandas de las plantas.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
76. ¿Contra cuál de los siguientes elementos se debe proteger a los niños?
A) Comprensión C) Educación
B) Alimentación D) Abuso
77. ¿Cuál es la institución que protege los derechos de los niños?
A) DIF C) INEGI
B) CONADE D) IFE
78. El papá de Hugo se fue a Estados Unidos a trabajar durante un año. Hugo y su mamá se
quedan en casa de los abuelos. El abuelito de Hugo le pide que antes de marcharse a la
escuela recoja su ropa sucia, la coloque en el cesto azul y recoja su cama ¿Cómo es la acción
de su abuelito?
A) Mala porque los niños no deben trabajar.
B) Buena porque le ayuda a crear hábitos de higiene y limpieza.
C) Mala porque solamente su papá puede pedirle esas cosas.
D) Buena porque así va a llegar tarde a la escuela.
79. A José le gusta jugar al futbol aunque no es muy bueno. Gabriel es buenísimo para el futbol y
le ayuda a entrenar a José ¿Por qué le gusta jugar a José?
A) Porque es muy hábil
B) Porque le interesa el futbol
C) Porque no tiene otra cosa que hacer
D) Porque Gabriel es muy buen jugador

13. 80. Es uno de los derechos de todos los niños
A) Las golosinas y los refrescos
B) El amor a la patria
C) Asistir a la escuela y aprender
D) Tener los recursos económicos para comprar las tortas
81. Es muy importante mostrar estos valores especialmente con quienes presentan alguna
dificultad para aprender:
A) El compañerismo y la solidaridad
B) El ejercicio diario y nuestro tiempo libre
C) La pereza y la frustración
D) La alimentación y la información
82. La maestra de Griselda les pidió a sus alumnos que armaran diversos rompecabezas sobre el
mundo animal. Griselda tardó 5 minutos en armar el rompecabezas, mientras que sus
compañeros tardaron más de 25 minutos. Podemos decir que Griselda tiene ____________
para armar rompecabezas.
A) Necesidad C) Obligación
B) Habilidad D) Derecho
83. Decimos que hay equidad entre hombres y mujeres porque
A) Comparten las tareas domésticas
B) Las tareas domésticas es únicamente para las mujeres
C) Los hombres trabajan y las mujeres no
D) Tienen más derechos las mujeres que los hombres
84. Es una de las medidas preventivas que nos ayudan a evitar peligros al ir a la escuela y
regresar a casa:
A) No asistir a la escuela si me levanto tarde
B) Salir corriendo si me agarra la tarde
C) Lavarme las manos todos los días
D) No aceptar aventones
85. Es el organismo encargado de fomentar y promover la cultura física, la recreación y el deporte
en nuestro país:
A) DIF C) INEGI
B) CONADE D) IFE
¡ F E L I C I D A D E S !
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
_______________________________________________

14. HOJA DE RESPUESTAS EXAMEN 4° GRADO PRIMER BIMESTRE 2012-2013
ME LLAMO:___________________________________________ No. de ACIERTOS:_________
ESPAÑOL 44
1 45
2 46
3 47
4 48
5 49
6 50
7 51
8 52
9 53
10 54
11 55
12 GEOGRAFÍA
13 56
14 57
15 58
16 59
17 60
18 61
19 62
20 63
MATEMÁTICAS 64
21 65
22 HISTORIA
23 66
24 67
25 68
26 69
27 70
28 71
29 72
30 73
31 74
32 75
33 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
34 76
35 77
36 78
37 79
38 80
39 81
40 82
CIENCIAS NATURALES 83
41 84
42 85
43