Primero

2. El Buen Trato consiste en las relaciones con otro o con el entorno, que promueven un sentimiento
mutuo de reconocimiento y valoración. Son formas de relación que generan satisfacción y
bienestar entre quienes interactúan.
Las 4 emociones básicas que deberá poder transmitir a lo largo
de su vida son:
1.-Ira: Emerge cuando una persona se ve sometida a situaciones
que le producen frustración y le resultan desagradables, ésta
emoción bien canalizada permitirá defenderse ante un estimulo
aversivo.
2.-Miedo: Es la anticipación a una amenaza y puede producir
ansiedad o inseguridad, pero ésta puede ayudar a la búsqueda de
protección.
3.-Alegría: Da una sensación reconfortante y de bienestar que
induce a reproducir aquello que produjo gratificación o placer.
4.-Tristeza: Esta emoción produce soledad y pesimismo, pero al
mismo tiempo motiva hacia la reintegración personal y la empatía
con los demás.
Por último, basta recordar que no existen emociones buenas o
malas, sino que el aprender a manejarlas adecuadamente servirá
como herramienta de vida que estimulará el desarrollo integral
del ser humano.

3. Taller
1.Lectura y comentario
sobre las emociones.
2. Se reparten una hoja con
diferentes caritas para que
cada uno dibuje las
expresiones que conozcan.
3.Exposición de cada
trabajo, indicando en que
circunstancia tenemos cada
sentimiento.
Completa la cara de los niños con diferentes expresiones y
explica cada una.

4. Todos los seres humanos y todos los pueblos son
iguales, en todos los ámbitos y en todas las sociedades
y tienen igual acceso a las riquezas, a la tierra, a un
empleo digno, a medios de producción, a vivienda
adecuada, a educación de calidad, a formación
profesional, a la justicia, a una alimentación sana,
nutritiva y suficiente, a servicios de salud física y
mental, a la seguridad durante la vejez, a un
medioambiente sano, a la propiedad, a cargos de
representación política y de toma de decisiones, a la
energía, al agua potable, al aire puro, a medios de
transporte, a las técnicas, a la información, a los
medios de comunicación, al ocio, la cultura, el reposo, la
tecnología y la ciencia.
No hay condición humana o de vida que justifique la
discriminación.
No hay costumbre, tradición, religión, ideología o
sistema económico o político que pueda justificar el
poner a una persona en situación de inferioridad, ni
permitir actos que pongan en peligro su dignidad e
integridad física y sicológica.

5. Taller
1.Observar el cuento del Patito Feo.
2. Comentar la película.
3.A cada estudiante se le entrega
una hoja para colorear con un
recuadro para que cada uno escriba
lo que va sucediendo.
4.Mencionar una ocasión en que
hayan hecho sentir mal a un
compañero de clase.
5. Elaborar una tarjeta con una
frase de amistad y se obsequia al
compañero que se hizo sentir mal.