1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERÍA
CENTRO DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD BLENDED LEARNING
MATERIA
PRÁCTICA CLÍNICA Y COMUNITARIA EN INDIVIDUO SANO
TEMA
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA
ALUMNA
Sandra Coyul Gualito Arredondo.
ASESOR
MC. ANA CECILIA BALLESTEROS PAYÁN
2. INTRODUCCIÓN
• La enfermería comunitaria es la disciplina que sintetiza los conocimientos
teóricos y las habilidades prácticas de la enfermería y de la salud pública y
los aplica, como alternativa (estrategia) de trabajo en (y con) la comunidad,
con el fin de promover, mantener y restaurar la salud de la población,
contando con la participación (comunitaria) de ésta, mediante cuidados
directos (semidirectos) e indirectos a individuos, familias, otros grupos y a la
propia comunidad en su conjunto, como miembro de un equipo
multidisciplinario y en el marco de una planificación general de atención a la
salud.
5. FUNCIONES DE LA
ENFERMERA
COMUNITARÍA
Participar en el diagnóstico de
salud
Delimitación de problemas en
la comunidad: encontrar el
origen y las intervenciones
propias de enfermería con
priorización de las mismas.
Ejecución: prestar servicios a
individuo familias y
comunidad: curación
educación para la salud,
fomento a la salud
6. ROLES FUNCIONALES DE ENFEMERIA
COMUNITARIA
– Proveedora de cuidados
– De Educadora
– De Administradora
– De Investigadora
DEFENSORA
ASESORA
PROMOTORA
COORDINADORA
IMPULSORA
FACILITADORA
COLABORADORA
7. • Valorar la salud integral del individuo,
familia y comunidad: hábitos, creencias y
formas de vida que inciden en sus
problemas de salud.
• Dar atención directa a la población.
• Iniciar tratamientos que estén en sus
competencias.
• Vigilar el proceso de salud-enfermedad
(DM, HTA, TB, desnutrición, etc.) con
elaboración de planes de cuidado
8. • Mantener la vigilancia epidemiológica de la
comunidad, tomar medidas pertinentes y
mantener informada a la comunidad como al
sistema de salud.
• Capacitar e integrar a grupos tradicionales y
voluntarios para su participación en los
programas comunitarios de salud
(interculturalidad).
• Capacitar al individuo, familia y comunidad para
corresponsabilizarlos en el cuidado de su salud
(autocuidado).
9. • Propiciar el mejoramiento del medio, el estado de salud la
población y el de la comunidad en general.
• Incorporar a los integrantes de la comunidad en la toma
de decisiones en salud.
• Evaluar periódicamente los resultados de sus
intervenciones.
10. Práctica de comunidad individuo sano
Gracias a la Universidad Autónoma de Sinaloa, Escuela
Superior de Enfermería modalidad Blended Learning,
pudimos realizar nuestras primeras practica comunitaria en
la colonia Ignacio Allende de Culiacán Sinaloa. Las cuales
se realizaron con mucho entusiasmo por parte de los
estudiantes y coordinadores en general.
11.
12. ACTIVIDADES REALIZADAS
Recorrido inicial en la colonia para
asignación de manzanas y formar binas
para llevar a cabo las distintas actividades
previamente, informadas en el aula.
22. FERIA DE LA SALUD
• Institución Responsable: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA. ESCUELA
• SUPERIOR DE ENFERMERÍA CULIACAN. LICENCIATURA DE ENFERMERÍA
• MODALIDAD BLENDED LEARNING.
• Otros Participantes: SECRETARIA DE SALUD Y ASISTENCIA (SSA), H. AYUNTAMIENTO DE CULIACAN Y DEMAS PERSONAS E INSTITUCIONES.
• Fecha y Hora: 14 DE JUNIO DEL 2014. A PARTIR DE LAS 8:00 HRS HASTA LAS
• 13:00 HRS.
• Lugar: PARQUE “IGNACIO ALLENDE” UBICADO EN LA COLONIA DEL MISMO
• NOMBRE.
• Descripción de la Actividad: FERIA DE LA SALUD.
• - PROMOCIÓN A LA SALUD ( PLÁTICAS, ENTREGA DE CONDONES, CEPILLOS
• DENTALES, ENTRE MÁS)
• - TOMA DE SOMATOMETRÍA
• - ANÁLISIS DE:
• Perfil de lípidos (Colesterol, Colesterol Bueno, Triglicéridos¸ Colesterol malo)
• Glucosa
• Hemoglobina Glucosilada
• Hemoglobina
• - CORTES DE CABELLO
• - SERVICIOS DENTALES
• - ESTERILIZACIÓN DE PERROS Y GATOS
• - VACUNAS ANTIRRÁBICAS
• - MÓDULO DE VACUNACIÓN
• - TOMA DE ENVIDENCIAS (FOTOGRAFÍAS)
31. Conclusiones
• La participación en la práctica comunitaria, es una experiencia satisfactoria ya que gracias a
estas acciones podemos prevenir enfermedades dándole educación a la población.
• Llevando hasta la comunidad los servicios necesarios para satisfacer las distintas
necesidades.
• Se hace necesario el conocimiento de los aspectos fundamentales que están vinculados
con la participación comunitaria para permitir que esta sea efectiva y cumpla sus objetivos.
• Estudiar y concientizar la salud como estado de bienestar físico, mental y social nos permite
comprender los elementos que en ella intervienen, el papel que la comunidad puede
desempeñar en esta y dar explicaciones al fenómeno de la participación comunitaria.
32. • De antemano se agradece a la población de la colonia Ignacio Allende por sus atenciones y
disponibilidad para abrirnos las puestas de sus hogares y tener la confianza para
proporcionar los datos requeridos, para la realización de nuestras actividades.
• Gracias también a nuestra asesora MC. Ana Cecilia Ballesteros Payán que con su
dedicación y paciencia nos fue guiando, por esta nueva experiencia que es la práctica
comunitaria.
• Gracias también a todas las instituciones que nos apoyaron en la realización de la feria de la
salud.
• A todos los compañeros, que a pesar de el clima caluroso de Culiacán nunca perdimos el
entusiasmo para concluir nuestras primeras prácticas.
• A nuestra gran Universidad por darnos el apoyo y confianza a la ves que nos inculco el amor
al servicio y al respeto que implica nuestra carrera.