ACTIVIDAD 1 gramática del arte

1. Asignatura:
Historia del Arte
Título del trabajo Derechos de Autor:
Actividad 1
“Gramática del arte”
Presenta:
Laura Valentina Cuellar Vizcaya
ID 000400505
Docente:
Lic. Gustavo Ortiz Serrano
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
VIRTUAL Y DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
COMUNICACIÓN SOCIAL

2. REFLEXIONES
· Cuáles son los elementos gramaticales del arte.
Los elementos gramaticales del arte, podrían considerarse como las reglas, conceptos o
términos, regidos por las diferentes expresiones artísticas, siendo ellas: el rango de formas que
toman el nombre del proceso que las genera (Huellas, la huella controlada, apilar, empaquetar,
hender, arrugar, fluir, plegar, agrietar...) y las que realizan lo que su nombre implica o describe
(colgar, tensar, sostener, dirección, simetría, entre otros.)
· De que manera estos elementos gramaticales interactúan para configurar un lenguaje.
Interactúan para crear un lenguaje al interactuar como un sistema de comunicación, donde el
artista exterioriza y plasma, sus pensamientos, sentimientos, experiencias e ideologías;
estableciendo mensajes y configurando un lenguaje universal, que puede ser interpretado y
entendido por cualquier humano, según sus concepciones y cultura.
· Considera que el arte tiene su propia gramática, porqué?
Si, debido a que el arte cuenta con un tipo patrones y códigos particulares, estableciendo así
un dialecto que los identifica por su forma o estilo, sin embargo cada persona interpreta el arte
de manera propia, individual y personal, debido a que las reglas o lineamientos gramaticales
para el arte, no son tan rígidos ni conocidos por el ojo quien las admira u observa.

3. APILAR

4. FORMAR HACES

5. LA FORMA ENTALLADA

6. ARRUGAR

7. FLUIR

8. CONECTAR
ANUDAR

9. TEJER

10. AGRIETAR

11. COLECCIÓN

12. RADIACIÓN SOPORTAR

13. PIEL
TENSAR

14. REPETICIÓN

15. REFERENCIAS
• Beljon, J. “Gramática del arte” Recuperado de :
http://www.slideshare.net/sergiostifft/beljon-gramatica-delarte