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Creamos un graffiti pompeyano con el iPad

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Taller de graffitis pompeyanos

  1. 1. Los graffiti ! Puede  que  creáis  que  los  graf1iti  que  hoy  en  día  adornan  o  ensucian  nuestras   ciudades,  cada  uno  es  libre  de  ver  esto  como  un  arte  o  un  acto  vandálico,  son   modernos,  que  los  han  inventado  dos  jovencitos  con  gorra  y  spray,  pero  nada   más  lejos.  ¿  Ves  alguna  diferencia  de  trabajo  en  estas  paredes?   !1 ! NOMBRE!Y!APELLIDOS! ! CURSO! ! ! DEPARTAMENTO!!!! ! FECHA!! ! ! ASIGNATURA! ! ! ! !
  2. 2.     Desde  tiempos  inmemoriales,  encontramos  en  Pompeya  escritos  en  las  paredes,   algunos  más  acertados  que  otros  pero  necesarios  para  transmitir  su  cultura.   ! Recuerda   el   documental   que   vimos   de   Pompeya   en   la   1ª   evaluación,   los   gladiadores   leen   un   graf1iti   de   amor   dedicado   a   uno   de   ellos…grabado   en   la   pared.   Aquí   te   dejo   el   link   del   documental   por   si   quieres   volver   a   ver   la   secuencia  a  la  queme  re1iero;  la  encontrarás  en  el  minuto  5.   ! https://www.youtube.com/watch?v=0qyixhJUA0I ! ! Encontramos  graf1itis  caseros,  de  andar  por    casa,  como  habrás  comprobado   recordando  el  documental;  hechos  de  forma  improvisada  por  gente  corriente,   sin  embargo  algunos  son  carteles  anunciadores  que  necesitaban  ya  de  la  mano   de  los  profesionales.     ! Entenderás  que  no  tiene  la  misma  labor  hacer  un  corazón  en  la  puerta  de  un   baño  público  con  dos  letras  dentro,  que  un  cartel  laborioso.  Ni  tiene  nada  que   ver,  pintar  con  pinceles  una  pared  lisa,  a  tener  que  picar  con  cinceles  letras  de   una  inscripción  sobre  piedra.                                                                        Alumnos  del  colegio  en  su  viaje  a  Italia.                                                                           ! !2
  3. 3.  ¿Cuál  va  a  ser  tu  tarea  en  este  momento?     Ponerte   en   la   piel   de   un   graf1itero   y   ganarte   la   vida   o   la   fama   con   tu   obra   maestra.   TIENES  QUE  CREAR  DOS  GRAFFITI  ROMANOS.   ! Aquí   tienes   algunos   de   los   graf1itis   pompeyanos   más   conocidos   con   su   transcripción   y   traducción.   Además   de   la   caligra1ía   de   cada   letra   en   la   tabla   adjunta.   El   aspecto   de   tu   graf1iti   debe   ser   idéntico   al   de   uno   romano.   No   escribas  con  colores  que  no  pudieron  estar  en  una  pared  del  s.  I  d.  C.  Para  ello   tendrás  que  investigar  un  poco  sobre  la  cultura  del  graf1iti  en  la  Antigüedad.   !3 amor vincet omnia! Transcipción: AMOR VINCET OMINIA ! Traducción: EL AMOR LO VENCERÁ TODO! ! dolet melita tuus amor! Transcripción: DOLET MELITA TUUS AMOR ! Traducción: TU AMOR, MELITA, ME DUELE! ! hic habitat felicitas! Transcripción: HIC HABITAT FELICITAS ! Traducción:AQUÍ HABITA LA FELICIDAD! ! hic habitat amoris! Transcripción: HIC HABITAT AMORIS ! Traducción: AQUÍ HABITA EL AMOR! ! salve rufa quare ego te amo! Transcripción: SALVE RUFA QUARE EGO TE AMO T! raducción: TE SALUDO, RUFA, PORQUE YO TE AMO! ! secundus laviniae rogo domina ut me ames! Transcripción: SECUNDUS LAVINIAE ROGO DOMINA UT ME AMES ! Traducción: SEGUNDO A LAVINIA: TE RUEGO, SEÑORA, QUE ME QUIERAS! ! quisquis amat pereat! Transcripción: QUISQUIS AMAT PEREAT ! Traducción: EL QUE AMA, MUERE! ! quisquis amat valeat pereat qui nescit amare! Transcripción : QUISQUIS AMAT VALEAT PEREAT QUI NESCIT AMARE ! Traducción: QUE LE VAYA BIEN AL QUE AMA; QUE MUERA EL QUE NO SEPA AMAR! ! Labyrinthvs hic habitat minotauros! Transcripción: LABYRINTHUS HIC HABITAT MINOTAUROS ! Traducción: LABERINTO. AQUÍ HABITA EL MINOTAURO
  4. 4.         TAREA  1  INDIVIDUAL -­‐Escribe   AQUÍ   tu   graf1iti   on-­‐line.   También   dejo   la   dirección   por   si   hubiera   problemas  para  seguir  el  enlace:  http://graf1iti.playdo.com/   2-­‐Cuando  lo  tengas  acabado  haz  una  impresión  de  la  pantalla  y  envíamela  para   que  pueda  ver  tu  calidad  de  artista.  Aquí  os  dejo  el  mío   !4
  5. 5.         TAREA  2  INDIVIDUAL ! 1-­‐Elige  una  imagen  de  un  muro  antiguo  o  una  pared  vieja  como  soporte  para  tu   graf1iti.  Tu  criterio  de  elección  en  este  momento  hará  que  el  resultado  1inal  sea   más  ajustado  al  original.  Os  dejo  algunos  como  ejemplo.    2-­‐Ábrela  con  el  programa  de  dibujo  del  que  dispongas.   3-­‐Edita  la  imagen  elaborando  tu  propio  graf1iti  romano,  el  mismo  que  hiciste  antes     u  otro  de  los  anteriores.  Recuerda  que  debes  imitar  el  estilo  de  los  graf1iti  romanos.   4-­‐Cuando  termines,  guarda  la  imagen  y  envíamela.   Aquí  te    dejo  otro  ejemplo  elaborado  por  mí.         TAREA  3          COLABORATIVA   Después  de  practicar  tus  dotes  como  pintor  y  calígrafo,  tienes  que  realizar  una   tabla   diacrónica   donde   plasmes   la   evolución   de   los   materiales   de   escritura   desde   su   existencia:   cuidado   que   tienes   que   remontarte   muy   atrás.   Busca   un   compañer@  con  el  que  elaborarlo,  ten  en  cuenta  que  vamos  a  evaluar  tu  trabajo   individual  y  también  cómo  trabajas  en  pareja.    Añadid  imágenes  que  lo  ilustren   originales.   Hablad   de   colores   soportes   y   tipos   de   tintas,   distinguid   entre   inscripción  y  tituli…tipos  de  escrituras…   !5
  6. 6. La  organización  es  libre,  pero  tenéis  dos  requisitos:   1.-­‐  el  eje  sobre  el  que  se  organice  la  tabla  tiene  que  ser  coherente  en  el  tiempo.   2.-­‐tiene  que  ser  bonito  y  cuidado.  El  mejor  nos  servirá  en  algún  momento  para   hacer  una  exposición  en  el  cole.  NO  es  necesario  que  sea  en  soporte  digital.   Aquí  os  dejo  algunos  links  donde  podéis  encontrar  información.   http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_escritura   http://www.slideshare.net/YURANYR/historia-­‐de-­‐la-­‐escritura-­‐y-­‐su-­‐ origen-­‐14102501   http://litestraboes.blogspot.com.es/2008/01/historia-­‐de-­‐la-­‐escritura.html   http://www.slideshare.net/mariterechacon/soportes-­‐e-­‐instrumentos-­‐de-­‐ escritura-­‐12604288   https://www.youtube.com/watch?v=W13Vr2pg5a0   http://www.elmundo.es/elmundo/2011/06/10/andalucia_malaga/ 1307715255.html   A  continuación  os  dejo  la  rúbrica  sobre  la  que  se  evaluará  vuestro  trabajo  .   Entre    24  -­‐22:  1  PUNTO   Entre  21-­‐18:  0,50  PUNTOS   Entre  17-­‐  12:  0,25  PUNTOS   Menos  de  12  :  0  PUNTOS   !6
  7. 7. ! ! !   !7

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