la lectura

1. hoy voy a leer 1

2. 
1. Portada
2. Índice
3. ¿Qué es la lectura?
4. Comprensión lectora
5. Importancia de la lectura
6. Partes de un lector
7. Tip’s de lectura
8. Habilidad lectora
9. Estándar de lectura
10. Tabla
11. Nota
12. Video
13. Recursos web
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INDICE

3. 
Entiende al proceso de aprehensión de
determinadas clases de
información contenidas en un soporte
particular que son transmitidas por
medio de ciertos códigos, como lo
puede ser el lenguaje.
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¿QUE ES LA
LECTURA?

4. COMPRENCI
ÒN
LECTORA
Es la
capacidad
para
entender lo
que se lee
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5. 
 El desarrollo de la competencia lectora es una de las
claves para un buen aprendizaje en todas las áreas
del conocimiento, tanto en la escuela como fuera de
ésta.
 Estudios han comprobado que el buen desarrollo de
la competencia lectora es uno de los elementos que
aumenta la probabilidad de tener un mejor empleo y
mejores salarios.
 A través de la lectura uno puede divertirse,
reflexionar, estimular y satisfacer la curiosidad sobre
los temas de interés.
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IMPORTANCIA DE LA
LECTURA

6. 
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7. 
 1. Lee textos de tu interés, esto mejorará la retención
de información.
 2. Antes de leer un texto, investiga sobre el autor, el
número de capítulos, etc. ya que conocerlo de
manera global te ayudará a recordar y entender
mejor el contenido.
 3. Marca o resalta la parte más importante del libro,
te ayudará a recordar y poder hacer un resumen
mental.
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TIPS DE LECTURA

8. 
 4. En caso de leer libros tediosos toma un pequeño
descanso entre capítulos o párrafos.
 5. Al terminar de leer realiza tus propias conclusiones,
comenta y recomienda lo leído.
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9. 
 Es necesario que la lectura sea fluida para que la
mente pueda retener una oración durante suficiente
tiempo para comprenderla.
 Si no hay comprensión no hay lectura, por lo que el
lector debe ser capaz de entender y reflexionar sobre
lo que lee.
 Con el apoyo de diversos especialistas, la Secretaría
de Educación Pública ha definido los estándares para
poder determinar y registrar:
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HABILIDAD LECTORA

10. 
 ¿Cuántas palabras por minuto lee el alumno en voz
alta (Velocidad de Lectura)?
 ¿Qué tanto entiende el alumno de lo que lee
(Comprensión Lectora)?
 ¿Cómo lee el alumno en voz alta (Fluidez Lectora)?
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HABILIDAD LECTORA

11. 
La Velocidad de lectura es la habilidad
del alumno para pronunciar palabras
escritas en un determinado lapso de
tiempo intentando comprender lo leído.
La velocidad se expresa en palabras por
minuto y el estándar de los niveles de
logro se señalan en la siguiente tabla:
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ESTANDAR DE
LECTURA

12. 
hoy voy a leer 12

13. NOTA: No se trata de obtener
forzosamente los valores máximos, sino
al menos el mínimo suficiente de
acuerdo al grado escolar y buscar,
después, la mejora constante; al mismo
tiempo, se debe poner especial énfasis
en que los niños y jóvenes
comprendan lo que leen
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14. 
Leer es como besar, a
quien no lee mucho
se le nota en la lengua
Vivir sin
leer, es como
vivir sin
vivir
Lee poco y
serás como
muchos lee
mucho y serás
como pocos
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EL DICHO DEL
LECCTOR

15. 
hoy voy a leer 15

16. 
hoy voy a leer 16

17. ESPERO PODERTE HABER AYUDADO A SABER LO
IMPORTANTE QUE ES LEER
Elaborado por : Tania Viridiana Hernández nava
mailto:taniacn@gmail.com?subject=practica de ipervinculo
martes, 24 de junio de 2014
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GRACIAS …

18. 
 http://www.carrerasconfuturo.com/2013/02/13/5-
tips-para-mejorar-tu-comprension-de-lectura/
 http://www.leer.sep.gob.mx/
 https://www.youtube.com/watch?v=SoofcEJf6DQ
 http://bibliotecaceipramonlago.blogspot.mx/2013/
04/buenos-consejos-para-leer.html
 http://vidayestilo.terra.com.mx/mujer/bienestar/1
0-tips-para-mejorar-tus-habitos-de-
lectura,2bea7fd4cfe71410VgnVCM20000099cceb0aRC
RD.html
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RECURSOS WEB