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REUNIÓN DE MADRES Y PADRES
1º PRIMARIA 2º TRIMESTRE
• Valoración Primer Trimestre
• Plan de Trabajo Segundo Trimestre
• Informaciones
• Salidas Culturales
• Actividades Complementarias
• Ruegos y preguntas
VALORACIÓN 1ER
T
Castellano (Lengua y Matemáticas)
 Valoración general positiva.
 Se han priorizado la lectura, la escritura y las operaciones
básicas de cálculo.
Asignaturas Bilingües:
 Valoración general positiva.
 Se han priorizado los contenidos y la metodología oral.
 Adquisición de rutinas.
PLAN DE TRABAJO 2º T
Castellano (Lengua y Matemáticas)
 Dinámica similar a la del primer trimestre, pero con un nivel
de exigencia superior.
Asignaturas Bilingües:
 Fomentar la autonomía: lectura de enunciados, uso de la
agenda, hacer ejercicios sencillos de forma autónoma y
corrección de los trabajos realizados con un modelo dado.
 Deberes.
 Show and Tell.
 Ritmo de trabajo.
DINAMICA DE CLASE
La nota de cada asignatura no es únicamente la
calificación de los controles (adquisición de
contenidos orales y escritos). También se evalúa:
 Trabajo diario (Tanto en el aula como trabajos de
casa)
 El orden y la limpieza
 Presentación de los cuadernos, tarea, trabajos.
 El comportamiento en clase y la actitud hacia la
asignatura, el esfuerzo, el interés y la
participación.
PLAN LECTOR
 “El Viaje de Viento Pequeño”, Concha
López Narváez y Carmelo Salmerón.
Ed. Everest. 1ºA
“No eres una lagartija”, Concha López
Narváez. Ed. Anaya. 1ºB
“What’s for breakfast?” , Ed. Oxford
1º
LA AGENDA
Es el medio de comunicación diario entre padres
y profesores. Pero sobre todo es el instrumento
de organización personal de los alumnos.
 Para justificar faltas.
 Para anotar recordatorios breves o cuestiones muy
puntuales. Si es algo más privado carta en sobre→
cerrado.
Nos gustaría recordar que las agendas deben ser
revisadas diariamente por las familias.
TUTORIAS
Las tutorías se realizarán los lunes de 14 a 15 horas.
COOPERATIVA
Estado de cuentas.
NORMAS DEL CENTRO
Importancia de leer y entregar las circulares
 Circular de actualización de datos.
 Circular entregada el 19 de enero.
SALIDAS CULTURALES 2º T
CENTENARIO BIBLIOTECA MUNICIPALES
1ºA Visita la Biblioteca Municipal el 4 de
Marzo.
1ºB Visita la Biblioteca Municipal el 9 de
Marzo.
HUERTO DE MANOLETE
1º A y B Parque Liana 25 de Marzo.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 2º T
Día de la PazDía de la Paz (29 de enero). Camiseta blanca grande.(29 de enero). Camiseta blanca grande.
Canción de Macaco “Una sola voz”Canción de Macaco “Una sola voz”
CarnavalCarnaval (12 de febrero). Temática del colegio “Un(12 de febrero). Temática del colegio “Un
Mundo de Cuentos” 2015 primer centenario de lasMundo de Cuentos” 2015 primer centenario de las
bibliotecas públicas de Madrid.bibliotecas públicas de Madrid.
Nuestro disfraz: “CAPERUCITA ROJA”.Nuestro disfraz: “CAPERUCITA ROJA”.
 PERSONAJES: abuelita, Caperucita, lobo, leñador, árbol,PERSONAJES: abuelita, Caperucita, lobo, leñador, árbol,
etc.etc.
 CONSIGNAS: Lunes: delantal .Martes: delantal+ sombrero.CONSIGNAS: Lunes: delantal .Martes: delantal+ sombrero.
Miércoles: delantal + sombrero + gafotas.Miércoles: delantal + sombrero + gafotas.
BLOG DE 1º LOS
PRIMEROS DEL PRÍNCIPE
http://losprimerosdelprincipe.blogspot.com.es/
RUEGOS YRUEGOS Y
PREGUNTASPREGUNTAS
Gracias por su asistenciaGracias por su asistencia
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Presentación Reunión Segundo Trimestre

  • 1. REUNIÓN DE MADRES Y PADRES 1º PRIMARIA 2º TRIMESTRE • Valoración Primer Trimestre • Plan de Trabajo Segundo Trimestre • Informaciones • Salidas Culturales • Actividades Complementarias • Ruegos y preguntas
  • 2. VALORACIÓN 1ER T Castellano (Lengua y Matemáticas)  Valoración general positiva.  Se han priorizado la lectura, la escritura y las operaciones básicas de cálculo. Asignaturas Bilingües:  Valoración general positiva.  Se han priorizado los contenidos y la metodología oral.  Adquisición de rutinas.
  • 3. PLAN DE TRABAJO 2º T Castellano (Lengua y Matemáticas)  Dinámica similar a la del primer trimestre, pero con un nivel de exigencia superior. Asignaturas Bilingües:  Fomentar la autonomía: lectura de enunciados, uso de la agenda, hacer ejercicios sencillos de forma autónoma y corrección de los trabajos realizados con un modelo dado.  Deberes.  Show and Tell.  Ritmo de trabajo.
  • 4. DINAMICA DE CLASE La nota de cada asignatura no es únicamente la calificación de los controles (adquisición de contenidos orales y escritos). También se evalúa:  Trabajo diario (Tanto en el aula como trabajos de casa)  El orden y la limpieza  Presentación de los cuadernos, tarea, trabajos.  El comportamiento en clase y la actitud hacia la asignatura, el esfuerzo, el interés y la participación.
  • 5. PLAN LECTOR  “El Viaje de Viento Pequeño”, Concha López Narváez y Carmelo Salmerón. Ed. Everest. 1ºA “No eres una lagartija”, Concha López Narváez. Ed. Anaya. 1ºB “What’s for breakfast?” , Ed. Oxford 1º
  • 6. LA AGENDA Es el medio de comunicación diario entre padres y profesores. Pero sobre todo es el instrumento de organización personal de los alumnos.  Para justificar faltas.  Para anotar recordatorios breves o cuestiones muy puntuales. Si es algo más privado carta en sobre→ cerrado. Nos gustaría recordar que las agendas deben ser revisadas diariamente por las familias. TUTORIAS Las tutorías se realizarán los lunes de 14 a 15 horas.
  • 7. COOPERATIVA Estado de cuentas. NORMAS DEL CENTRO Importancia de leer y entregar las circulares  Circular de actualización de datos.  Circular entregada el 19 de enero.
  • 8. SALIDAS CULTURALES 2º T CENTENARIO BIBLIOTECA MUNICIPALES 1ºA Visita la Biblioteca Municipal el 4 de Marzo. 1ºB Visita la Biblioteca Municipal el 9 de Marzo. HUERTO DE MANOLETE 1º A y B Parque Liana 25 de Marzo.
  • 9. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 2º T Día de la PazDía de la Paz (29 de enero). Camiseta blanca grande.(29 de enero). Camiseta blanca grande. Canción de Macaco “Una sola voz”Canción de Macaco “Una sola voz” CarnavalCarnaval (12 de febrero). Temática del colegio “Un(12 de febrero). Temática del colegio “Un Mundo de Cuentos” 2015 primer centenario de lasMundo de Cuentos” 2015 primer centenario de las bibliotecas públicas de Madrid.bibliotecas públicas de Madrid. Nuestro disfraz: “CAPERUCITA ROJA”.Nuestro disfraz: “CAPERUCITA ROJA”.  PERSONAJES: abuelita, Caperucita, lobo, leñador, árbol,PERSONAJES: abuelita, Caperucita, lobo, leñador, árbol, etc.etc.  CONSIGNAS: Lunes: delantal .Martes: delantal+ sombrero.CONSIGNAS: Lunes: delantal .Martes: delantal+ sombrero. Miércoles: delantal + sombrero + gafotas.Miércoles: delantal + sombrero + gafotas.
  • 10. BLOG DE 1º LOS PRIMEROS DEL PRÍNCIPE http://losprimerosdelprincipe.blogspot.com.es/
  • 11. RUEGOS YRUEGOS Y PREGUNTASPREGUNTAS Gracias por su asistenciaGracias por su asistencia El equipo de primero de primariaEl equipo de primero de primaria