Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez durante la semana del 20 al 24 de abril. Incluye detalles sobre materiales requeridos, horarios de clases, contenidos que se cubrirán en cada asignatura, y eventos como simulacros y celebraciones. También incluye enlaces de apoyo para los contenidos académicos.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el lunes 20 de abril al viernes 24 de abril del año en
curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
• Traer todos los días el libro de lectura diaria “ AMADEO Y EL ABUELO” de CECILIA BEUCHAT Editorial
ANDRÉS BELLO
• El cuaderno de copias rojo (caligrafía) se enviará cada 15 días, su evaluación es acumulativa.
• Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
HORARIO DE ATENCIÓN DE APODERADOS
VILMA SÁEZ PROF. JEFE
LENGUAJE- MAT-CIENCIAS-
HISTORIA- MUSICA-ARTES-
TECNOLOGÍA
MARTES DE 13:45 A 15:15 HORAS
GERMAN VILLALON INGLES MARTES DE 11:30 A 13:00 HORAS
CLAUDIO MUÑOZ ED. FISICA JUEVES DE 11:30 A 12:15 HORAS
PATRICIA ESCOBAR RELIGION MARTES DE 09:45 A 11:45 HORAS
• Traer todos los días estuche completo: Consta de lápiz mina, goma, lápices de colores, tijeras,
pegamento en barra, lápiz bicolor, sacapuntas. Los útiles del estuche al igual que el estuche, deben venir
marcados con el nombre del alumno. Evitar útiles que tengan demasiados diseños u adornos para evitar
la desconcentración del niño(a).
• Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
• El resto de los materiales serán solicitados clase a clase de acuerdo a la programación.
• Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
• Para su presentación el día 27 de abril deberán vestir uniforme de carabinero.
• Martes 21: Simulacro de sismo
• Se les recuerda que el día jueves 23 de abril, se realizará la celebración del día del libro. Los
alumnos pueden venir disfrazados como personajes de cuentos infantiles.
• El jueves 23 de abril en el último bloque de clases de la jornada se realizará una convivencia para
celebrar el Día de la Convivencia Escolar
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La
importancia de asistir a la jornada escolar implica:
 Mantenerse al día en los contenidos
 Escuchar las explicaciones orales de la profesora
 Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno
 Participar de actividades dentro del aula
 Aprender de pares
 Otros igual de importantes que lo mencionado más arriba
Día internacional del libro
Durante esta semana se realizará la celebración del día del libro, en la cual se llevará a cabo la actividad “Cuenta
cuentos”, que consiste en presenciar videos de cuentos infantiles durante los primeros recreos de la semana (15:15 Hrs).
Cartelera:
Día Fecha Cuento
Lunes 20/04/15 Pinocho
Martes 21/04/15 Caperucita Roja
Miércoles 22/04/15 Hansel y Gretel
Jueves 23/04/15 El gato con botas
Viernes 24/04/15 Aladino y la lámpara maravillosa

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
Miércoles 22/04. Se inicia el proceso de evaluación de velocidad lectora. Esta actividad consiste en
toma de lectura de un texto. Se cuenta la cantidad de palabras leídas en un minuto. Los niveles son:
no lector, silábico, palabra-palabra, unidades cortas y lectora fluida.
• Martes 21. Traer cuaderno caligrafía con actividades realizadas. (La impuntualidad disminuye su puntaje,
la actividad se evalúa con nota acumulativa al libro). Se trabajará artículos indefinidos, comprensión
lectora.
• Viernes 24/04: Primer dictado con nota acumulativa (cuaderno rojo, caligrafía horizontal); palabras y
sílabas trabajadas en aula.
Recomendación leer todos los días. Felicitaciones a los niños y niñas que han superado su nivel.
cuaderno universitario, libro y cuadernillo
(El cuaderno de Lenguaje debe presentar todos los contenidos trabajados hasta hoy).
Contenidos que se están trabajando: vocales iniciales, finales e intermedias, consonantes cantidad de
sílabas, sílabas iniciales y finales, escritura manuscrita, mayúsculas en nombres propios, conectores,
artículos definidos. Vocabulario de texto.
MATEMÁTICA: Traer todas las clases de la asignatura cuadernillo 1 y cuaderno, los cuadernillos 2, 3 y 4
se solicitarán oportunamente.
Contenidos que se están trabajando: Números del 0 al 20, relación número – cantidad, conteo y
agrupaciones, 10 como decenas, líneas curvas y rectas, figuras geométricas, sumas simples, componer y
descomponer cantidades, mayor que, menor que e igual, números ordinales, cuerpos geométrico, figuras
geométricas 3D-2D.
Se trabajará la sustracción, resolución de problemas.
CIENCIAS NATURALES:(Color verde cuaderno universitario)
El libro ministerial de Ciencias quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa
para traer terminado.
Contenidos que se están trabajando: La planta partes y funciones, animales hábitat y desplazamiento, seres
vivos e inertes, necesidades de los seres vivos reacciones y estímulos en seres vivos.
Lunes 27/04: Presentación y evaluación de niños que no pudieron asistir a salida educativa.(ver rúbrica de
evaluación en anexo)
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: (color amarillo, cuaderno universitario)
El libro ministerial de Historia quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa
para traer terminado.
Contenidos que se están trabajando: El tiempo en los seres vivos, actividades de día y noche, orientación
temporalidad, antes, después, calendario fechas importantes, celebraciones, años, meses, días, ayer, hoy,
mañana, comportamiento y actitudes en el aula. Término de la primera Unidad del texto.
Se trabajará: La comunidad familiar.
INGLES: (Color café) Libro, cuaderno y estuche completo
• Contenidos que se están trabajando: Saludos, conceptos la familia, parentescos, artículos
demostrativos.
TECNOLOGÍA: Inicio 2do Proyecto integrado Matemática- Tecnología. Tema: “Conocimiento y uso de Word”
1° clase conocimiento tutorial Word practica en sus funciones básicas. (Se recomienda trabajar en casa).
MÚSICA: (Color rosado)
Tema: Ensayo Himno al Carabinero y poema. Karaoke
ARTES VISUALES: Traer cuaderno, lápices scripto. Tema: “Día de la tierra”
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD (Prof. Claudio Muñoz) Traer útiles de aseo (toalla y jabón) una botella con
agua, una polera de cambio. ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODORANTE. Traer a la brevedad
certificado médico que acredite salud compatible para la realización de actividades físicas.
NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGOGÍA
NIVELACIÓN PAC:
2do grupo: Fluidez Lectora.
Los niños citados deben asistir puntualmente, de no hacerlo deben justificar en agenda.
TALLER PSICOPEDAGOGÍA.
Miércoles de 10:00 a 11:00 horas. Los alumnos fueron citados vía agenda a taller de psicopedagogía deben
traer el cuaderno de Lenguaje para la clase y su asistencia es obligatoria. De no asistir debe justificar vía
agenda.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RELIGIÓN: (Color celeste). Traer estuche completo, Tema a trabajar “Oficios de los Padres”
TEST ME PREPARO:
MATEMÁTICA Desde lunes 13 de abril - 19: 00 Horas Hasta lunes 20 de abril - 14: 00 Horas
HISTORIA Desde jueves 23 de abril – 19: 00 Horas Hasta jueves 30 de abril – 14:00 Horas
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
Ppt revisión ficha PAC Lenguaje 2
Ppt revisión ficha PAC Ciencias 2
Ppt revisión ficha PAC Historia 2
Ppt revisión ficha PAC Matemática 2
BIBLIOTECA VIRTUAL:
• Ver videos publicados en diarios virtuales.
• PPT MODULO 1 II PARTE LAS PARTES DE LAS PLANTAS Y SUS FUNCIONES.
• PPT DE LOS ANIMALES, CICLO DE VIDA Y CLASIFICACIÓN.
• PPT ARTES VISUALES TÉCNICA DE PUNTILLISMO.
• PPT DE LA LETRA “P” Y “D”.
• PPT DE LOS ARTÍCULOS.
¡QUIERO SABER MÁS!
Se publicaran links de apoyo a los contenidos trabajados de todas las asignaturas.
Lenguaje: Artículos definidos: http://www.videoele.com/A1_los-articulos.html
https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4
https://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ
Matemática: Sumas Simples http://aprendiendomates.com/
Geometría: https://www.youtube.com/watch?v=5rT9-HmeNyI
https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
https://www.youtube.com/watch?v=dwDp6H1u78E
https://www.youtube.com/watch?v=HDYqwsT3EB4
Historia: Días de la semanahttps://www.youtube.com/watch?v=ai4XLzuzTLc
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
Ciencias: La planta https://www.youtube.com/watch?v=Z5xHHe70Lsw
Vertebrados e invertebrados:
https://www.youtube.com/watch?v=MKYoenqU5hc
https://www.youtube.com/watch?v=RHPCDHGl8-g
https://www.youtube.com/watch?v=cYIxvzhKiOc
https://www.youtube.com/watch?v=UYremlr-j3I
CALENDARIO DE EVALUACIONES: ABRIL
LUNES 20 MARTES 21 MIÉRCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24
Prueba de matemática Ficha PAC lenguaje Ficha PAC matemática
Ficha PAC ciencias
Ev. Música Ficha PAC Historia

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Anexos:
RÚBRICA DISERTACIÓN (Ciencias Naturales – Nota acumulativa) Puntaje Obtenido:_________ Nota:
Soporte Gráfico: Papelográfo tema: Contenidos Salida educativa
Nombre: ___________________________________________ Curso: __1°B__ …../04/15
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 17 de abril de 2015
CATEGORIA
EXCELENTE
(3PTOS)
SATISFACTORIO (2 PTS.)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES (1 PTS.)
NECESITA MEJORAR (0
PTO)
Oralidad
Se expresa de manera
clara, con lenguaje fluido,
utilizando vocabulario
adecuado.
Se expresa de manera clara,
con lenguaje fluido en
momentos, utiliza vocabulario
adecuado.
Se expresa de manera poco
clara, poca fluidez, insegura.
Se expresa de manera
insegura, sin claridad,
debilidad en el
vocabulario.
Tema
Posee amplio
conocimiento del tema,
hay seguridad en lo que
declama.
Posee conocimiento medio del
tema, hay un poco de
inseguridad en lo que declama.
Posee bajo conocimiento del
tema, es inseguro en lo que
declama.
No tiene conocimiento del
tema, hay inseguridad en
lo que expresa.
Papelográfo
Presenta su soporte
grafico con lo solicitado,
cantidad de imágenes
solicitadas, títulos.
Presenta su soporte grafico con
menos de lo solicitado,
cantidad de imágenes
solicitadas, títulos.
Presenta su soporte grafico con
sin imágenes solicitadas, ni
títulos.
.No presenta soporte
gráfico.
Respeto
Sigue las instrucciones,
escucha atentamente y
con respeto a sus
compañeros.
Sigue las instrucciones, escucha
ocasionalmente a sus
compañeros.
No sigue las instrucciones,
escucha ocasionalmente a sus
compañeros.
No sigue las
instrucciones, no escucha
atento a sus compañeros,
no demuestra respeto.
Puntaje total 12 puntos: 7,0