Avisos per a la primera reunió de pares del curs.

1. AVISOS
Sesión Informativa
28 de
septiembre
de 2015
5º CURSO DE PRIMARIA

2. EQUIPO EDUCADOR
5ºA
 D. Alberto Girón (P.E.C.)
Lengua, mates, Sociales, R.,Curso
 D. José Miguel ( Valen , C. Valenc)
 D. José Amat (Religión)
 D. Gunther (Música,
 Mr. Mark (Inglés, Arts)
 D. Ricardo ( Science)
 D. Manuel ( E. Física)
 D Antonio y D.Suso ( Sacerdotes)
5ºB
 D. Ricardo Camino (P.E.C.)
 English, Science, Mates, R.Curso
 D. José Miguel (Valen, C. Valenc)
 D. Carlos García(Religión)
 D. Gunther (Música)
 Mr. Mark (Arts)
 D. Pablo Díaz( Sociales)
 D. Manuel (E. Física)
 D Antonio y D. Suso ( Sacerdotes)

3. objetivos LENGUAJE
asignaturas
Afianzar y mejorar las destrezas en lectura y en escritura.
– Es decir: una lectura fluida, cuidando la entonación, las pausas, etc.
– Una comprensión lectora de al menos un 75 % de lo leído.
– Lectura de DOS libros de literatura infantil al trimestre como mínimo. Rellenar
la ficha correspondiente de lectura personal.
– Escritura correcta y legible. Caligrafía.
– Reglas básicas de ortografía.
– Adquisición y ampliación de vocabulario propio de su nivel.
– Redacciones , exposiciones orales
Nociones generales de gramática:
– sujeto y predicado, sustantivos, género y número, adjetivos, determinantes,
pronombre, verbos.

4. objetivos Matemáticas
•Cálculo.
•Fluidez y rapidez. Cálculo mental.
•Operaciones de cálculo básicas sin y con decimales.
• Problemas:
•Desarrollo de la capacidad de razonamiento mediante la
resolución de problemas.
•La fracción.
•Sistema métrico decimal. Sistema Sexagesimal.
•Nociones de geometría.
•Tratamiento de la información estadística.

5. Sociales
El Sistema Solar
Relieve terrestre
El clima
Somos ciudadanos.
Organización política,
territorial…
La Unión Europea
La Edad Media
La Edad Moderna
Insistir en el estudio
(diario)
Desarrollar destrezas en
la presentación de la
información.
Exposiciones orales
Science
Seres vivos
Animales
vertebrados e
invertebrados
Las plantas
Los ecosistemas
La materia
Los avances
técnicos, las
máquinas

6.  Estudio de la Hª Sagrada : Antiguo testamento
RELIGIÓN
INGLÉS
Lo explicará Míster Richard junto con las peculiaridades
de evaluación.

7.  Tres evaluaciones y tres interevaluaciones.
 Se evaluará mediante controles escritos al finalizar los temas y
mediante la observación del trabajo diario.
 El cuaderno del alumno refleja en gran parte ese trabajo.(Se
permite y aconseja la originalidad). Importante también el
cuaderno de estudio.
 En los exámenes de Lengua, mates, sociales, aparecen las
actividades realizadas del tema y las que se han propuesto.
Evaluaciones

8. Mucho hincapié en el orden y la limpieza de los
trabajos, actividades en sus cuadernos.

10. Como norma lo que haya que copiar se hace con bolígrafo y las
respuestas donde puede haber error con lápiz

11. Responsabilizarse del material de trabajo necesario
1 Estuche con al menos:
1 Lapicero del nº2 y un portaminas.
1 Goma de borrar blanda.
1 Sacapuntas.
3 Bolígrafos: 1 azul, 1 negro y 1 rojo.
6 pinturas de colores claros (azul, roja, verde, amarilla, naranja y marrón)
1 Tijeras con puntas redondeadas pero que corten bien.
1 Pegamento de barra.
1 Regla a ser posible transparente que quepa en el estuche.
1 Un pendrive
2 Cuadernos de doble pauta (gusanillo o espiral), tamaño A4, con tapas duras, que no esté
microperforado: para Lengua, Religión y Valenciano
3 Cuadernos de cuadrícula (gusanillo o espiral), tamaño A4 para Mates, Cono, Inglés y Science
1 Cuaderno tamaño cuartilla con cuadrícula para Música
1 foto familiar
(se puede mandar, si es digital, a: AITN_agiron@fomento.edu / rcamino@fomento.edu )
1 Carpeta con varias fundas de plástico tamaño A4. (unas 10 mínimo)
1 agenda escolar práctica, es decir, con bastante espacio para anotar.
1 flauta

12.  Todas las actividades hechas, incluso la de los días de ausencia.
 Conseguir principalmente hábitos como: puntualidad, atención, respeto al trabajo
de los demás, silencio para favorecer un ambiente de trabajo y estudio.
 Cordialidad, formas correctas de resolver los conflictos como el diálogo y la
mediación, etc.
 Mochilas 15% de su peso ( 5,6 kilos)
NOTAS DE INTERÉS GENERAL

13. Agenda
1. Maneja y copia la suya propia.
2. Internet : www.lafotocopiadora.es (para los padres)
Deberes para casa

14. COLABORACIÓN PADRES
• Con el Plan de Formación
observando las páginas del
Vamos Creciendo y leyendo
las indicaciones para los
padres.
• Asignando encargos para casa.
• Revisión periódica de las
mochilas, limpieza de hojas
sueltas. Cartas, notas,
comunicados, etc.

15. • Velar por que traigan completo el uniforme ordinario y
deportivo. Justificar sus faltas.
• Devolver cumplimentados los resguardos de los comunicados.

16. Fechas significativas del primer trimestre

17. ITEMN: Este año se aplicará el proyecto de aprendizaje mediante nuevas tecnologías a toda
Primaria. Los alumnos necesitan auriculares para trabajar en la sala de informática cada
semana. El proyecto también debe trabajarse en casa para que sea efectivo. El precio es de
30€ por alumno y se facturará en noviembre.
Extraescolares: Se pondrán en marcha esta misma semana formando grupos e informando a
los alumnos. Es importante traer la hoja de inscripción o informar a Secretaría.
9 d’octubre. Este año los grupos A son moros y los B, cristianos. Hay que preparar los disfraces
en casa con tiempo. Lo mejor es que sean caseros y con materiales sencillos o incluso
reciclados. Si alguien ya tiene algún traje de moro o cristiano también lo podrá traer.
Jueves Eucarísticos. Todos los jueves el que pase por el Colegio podrá visitar al Santísimo
que estará expuesto en el oratorio.
Curso de Retiro. Será del jueves 5 al domingo 8 de noviembre en El Llano (Cartagena).
OTROS AVISOS

18. 9 D’OCTUBRE - MOROS Y CRISTIANOS

19. Ruegos y preguntas

20. VINO ESPAÑOL