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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA 
COMUNICACIÓN 
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 
ESPECIALIDAD DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 
TEMA: EL ABORTO 
AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO: 2014 – 2 
ASIGNATURA: ORATORIA
EL ABORTO
EL ABORTO
PROBLEMA MORAL 
*Históricamente .- 
-Aristóteles.- La ley debe prohibir que se críe cosa alguna tarada o monstruosa. 
La ley debe poner un término en el número de hijos. 
-Tomás de Aquino.- Hilemorfismo, el alma humana sólo puede existir en un cuerpo 
distintivamente humano. 
-John Locke.- Implica que él “es parte del culto de Dios, no matar a otro hombre; (…) no 
procurar aborto…” (Ensayo, 1:2:19).
PROBLEMA EDUCATIVO 
GRUPOS PRO ABORTISTAS.- 
• Defienden el respeto y la autonomía de la mujer a decidir sobre su propio cuerpo. 
• Consideran que el embrión es una parte de la misma. 
(El principal argumento de la campaña para la despenalización del aborto es que la mujer 
tiene derecho sobre su cuerpo) 
GRUPOS PRO VIDA.- 
• Conservan la vida del ser humano y su dignidad; son inquebrantables. 
• Afirman que el embrión es un ser vivo, distinto a la madre desde el momento de su 
concepción. 
EL EMBRION.- 
 Cuenta con una dotación genética que lo identifica. 
 Cuenta con un grupo sanguíneo que puede ser distinto que el de la madre. 
 Cuando se forma, la madre no queda con ninguna deficiencia funcional. 
 Para convertirse en un ser humano, incluyen etapas posteriores a la fecundación.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.- 
• Por sus mensajes poderosos, aunque sutiles, son capaces de inculcar ideas 
que con el tiempo se convierten en criterios y posteriormente en convicciones (ideas 
falsas) 
DIFUSION DE LEYES.- 
• Ya que estas representan y protegen las costumbres, valores y principios de un país, 
y que por ende, su difusión deben ser acordes con estos. 
FALSOS CONCEPTOS.- 
• Es la muerte del producto de la concepción en cualquier momento del embarazo. 
• Es la interrupción del embarazo después de la decima segunda semana de gestación.
INTERESES 
GRUPOS DE PODER.- 
.Intereses de toda índole, desde económicos, políticos-clientelares, sociales, entre otros. 
FORMA DE AYUDA 
.Brindándole una atención integral que le permita dar a luz en las mejores condiciones 
posibles. 
.Insistir en políticas educativas que se dirijan a la formación de su sexualidad, la 
responsabilidad que ella conlleva y los riesgos que puede acarrearles el aborto. 
«la educación es la mejor inversión que se puede hacer», Abraham Lincoln.
TEMA POLEMICO 
IGLESIA (defiende la vida) 
MEDICO (salvar a la madre)
MADRE ( ELECTIVA) 
Diagnostico prenatal Continuar sus metas
¿QUÉ ES EL ABORTO? 
 Suceso consistente en la interrupción 
de un embarazo humano no llegado a 
término, con la siguiente muerte de un 
embrión o feto. 
 OMS; terminación del embarazo antes 
de las 20 SDG o con un feto que pesa 
menos de 500g
PRINCIPIO DE CONSERVACION.- 
* EMBARAZO RESPONSABLE O IRRESPONSABLE (PRINCIPIO DE 
CONSERVACION de la vida sana) 
» Salvar la vida de la madre. (feto enfermo que contagia al otro feto y corra el riesgo de muerte, la madre) 
» Deformación del feto. (la naturaleza se responsabiliza). 
» Por violación. (conservar al bebé sano) 
1.ABORTO ESPONTÁNEO 
1.1. Aborto inevitable .- Ruptura de membranas o hemorragia vaginal intensa. 
1.2. Aborto incompleto.- Expulsión de una parte del huevo y el resto en cavidad uterina. 
1.3. Aborto completo.- 
1.4. Aborto diferido o huevo muerto retenido.- No se expulsa de forma espontánea. 
1.5. Aborto séptico.- Infección intrauterina agregada 
1.6. Aborto recurrente.- Historia de 3 o más abortos espontáneos consecutivos. 
2.ABORTO INDUCIDO 
2.1. Aborto terapéutico.- Cuando está en riesgo la vida de la madre. (P. CONSERVA) 
2.2. Aborto electivo.- Se inician por decisión personal. (PRINCIPIO DE LA DESTRUCCION)
PRINCIPIO DE DESTRUCCION.- 
» Embarazos irresponsables o no planeados.-
TIPOS DE ABORTO: 
A) EL ABORTO ESPONTÁNEO 
Es cuando un embrión o un feto muere 
en el útero y el cuerpo lo expulsa. 
Después de 20 semanas de embarazo, 
un aborto espontáneo es conocido como 
un mal parto.
B) EL ABORTO INDUCIDO: 
MÉTODOS QUIRURGÍCOS 
*ASPIRACIÓN MANUAL ENDOUTERINA (AMEU) 
El procedimiento consiste en dilatar el cuello del útero para introducir en 
él una cánula flexible y aspirar el contenido con una jeringa.
* ASPIRACIÓN MECÁNICA 
La aspiración se práctica con ayuda 
de un dispositivo movido por 
energía eléctrica y puede hacerse 
hasta las catorce semanas del 
embarazo.
* LEGRADO (DILATACIÓN y CURETAJE) 
Requiere hospitalización y anestesia 
general. Es necesario dilatar el cuello del 
útero para introducir la cureta, con el que 
se raspan las paredes del útero para 
desprender su contenido
* LA PÍLDORA RU 486 (Aborto químico) 
La píldora RU 486 contiene mifepristone, 
una sustancia abortiva con alto grado de 
efectividad (superior al 
95%) cuando se le combina con una 
dosis de prostaglandina. La píldora se 
emplea dentro de las primeras nueve 
semanas del embarazo
* HISTEROTOMÍA (Aborto por cesárea) 
Esta técnica consiste en la remoción del feto y la placenta por medio de 
una operación quirúrgica. Como su realización exige incisiones en el 
abdomen y en el útero, implica riesgos de cirugía mayor y posibilidades 
más serias de complicación que los de cualquier otro método
CAUSAS DEL ABORTO 
 Menores capacidades económicas y bajos niveles de 
orientación (información sobre las consecuencias física 
y psicológica). 
 Miedo a lo que digan sus padres o las demás personas 
(quedar desilusionados o echaros de la casa) 
 Problemas de salud 
 Violación. 
 Anticonceptivos hormonales. 
 Poder terminar la secundaria o la universidad.
CONSECUENCIAS: 
INFECCIONES. Éste es el 
tipo más común de 
complicación. Las 
infecciones obedecen a la 
entrada en el útero de 
ciertas bacterias. Para 
evitar la intensificación 
de una infección se debe 
vigilar que no se 
presente ninguna de las 
señales de peligro que se 
listan más adelante. Una 
infección no atendida 
oportunamente puede 
provocar enfermedades 
serias, esterilidad e 
incluso la muerte. 
Retención del tejido. 
Después de la intervención 
pueden quedar restos de 
tejido en el interior del 
útero. En esos casos es 
preciso recibir atención 
médica para remover el 
tejido, pues éste constituye 
un medio ideal para el 
desarrollo de bacterias 
causantes de infecciones. 
COMPLICACIONES FÍSICAS.-
HEMORRAGÍAS, es normal 
que se presenten 
sangrado después de la 
interrupción del embarazo, 
a menudo hay sangrado 
escasos que aumentan 
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LESIONES INTRA 
ABDOMINALES, 
(Perforaciones del útero y 
lesiones en la cérvix, que 
es el cuello del útero)
COMPLICACIONES PSICOLOGICAS.- 
SÍNDROME DE “POST-ABORTO” 
• Sentimientos de culpa 
• Angustia 
• Impulsos suicidas 
• Insatisfacción 
• Sentimiento de luto 
• Remordimiento 
• Pérdida de confianza para 
tomar decisiones 
• Baja autoestima 
• Insomnio 
• Recuerdos dolorosos en la 
fecha en que debió nacer el 
bebé, entre otras.
Por muchas 
razones antes de 
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA TEMA: EL ABORTO AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO: 2014 – 2 ASIGNATURA: ORATORIA
  • 4. PROBLEMA MORAL *Históricamente .- -Aristóteles.- La ley debe prohibir que se críe cosa alguna tarada o monstruosa. La ley debe poner un término en el número de hijos. -Tomás de Aquino.- Hilemorfismo, el alma humana sólo puede existir en un cuerpo distintivamente humano. -John Locke.- Implica que él “es parte del culto de Dios, no matar a otro hombre; (…) no procurar aborto…” (Ensayo, 1:2:19).
  • 5. PROBLEMA EDUCATIVO GRUPOS PRO ABORTISTAS.- • Defienden el respeto y la autonomía de la mujer a decidir sobre su propio cuerpo. • Consideran que el embrión es una parte de la misma. (El principal argumento de la campaña para la despenalización del aborto es que la mujer tiene derecho sobre su cuerpo) GRUPOS PRO VIDA.- • Conservan la vida del ser humano y su dignidad; son inquebrantables. • Afirman que el embrión es un ser vivo, distinto a la madre desde el momento de su concepción. EL EMBRION.-  Cuenta con una dotación genética que lo identifica.  Cuenta con un grupo sanguíneo que puede ser distinto que el de la madre.  Cuando se forma, la madre no queda con ninguna deficiencia funcional.  Para convertirse en un ser humano, incluyen etapas posteriores a la fecundación.
  • 6. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.- • Por sus mensajes poderosos, aunque sutiles, son capaces de inculcar ideas que con el tiempo se convierten en criterios y posteriormente en convicciones (ideas falsas) DIFUSION DE LEYES.- • Ya que estas representan y protegen las costumbres, valores y principios de un país, y que por ende, su difusión deben ser acordes con estos. FALSOS CONCEPTOS.- • Es la muerte del producto de la concepción en cualquier momento del embarazo. • Es la interrupción del embarazo después de la decima segunda semana de gestación.
  • 7. INTERESES GRUPOS DE PODER.- .Intereses de toda índole, desde económicos, políticos-clientelares, sociales, entre otros. FORMA DE AYUDA .Brindándole una atención integral que le permita dar a luz en las mejores condiciones posibles. .Insistir en políticas educativas que se dirijan a la formación de su sexualidad, la responsabilidad que ella conlleva y los riesgos que puede acarrearles el aborto. «la educación es la mejor inversión que se puede hacer», Abraham Lincoln.
  • 8. TEMA POLEMICO IGLESIA (defiende la vida) MEDICO (salvar a la madre)
  • 9. MADRE ( ELECTIVA) Diagnostico prenatal Continuar sus metas
  • 10. ¿QUÉ ES EL ABORTO?  Suceso consistente en la interrupción de un embarazo humano no llegado a término, con la siguiente muerte de un embrión o feto.  OMS; terminación del embarazo antes de las 20 SDG o con un feto que pesa menos de 500g
  • 11. PRINCIPIO DE CONSERVACION.- * EMBARAZO RESPONSABLE O IRRESPONSABLE (PRINCIPIO DE CONSERVACION de la vida sana) » Salvar la vida de la madre. (feto enfermo que contagia al otro feto y corra el riesgo de muerte, la madre) » Deformación del feto. (la naturaleza se responsabiliza). » Por violación. (conservar al bebé sano) 1.ABORTO ESPONTÁNEO 1.1. Aborto inevitable .- Ruptura de membranas o hemorragia vaginal intensa. 1.2. Aborto incompleto.- Expulsión de una parte del huevo y el resto en cavidad uterina. 1.3. Aborto completo.- 1.4. Aborto diferido o huevo muerto retenido.- No se expulsa de forma espontánea. 1.5. Aborto séptico.- Infección intrauterina agregada 1.6. Aborto recurrente.- Historia de 3 o más abortos espontáneos consecutivos. 2.ABORTO INDUCIDO 2.1. Aborto terapéutico.- Cuando está en riesgo la vida de la madre. (P. CONSERVA) 2.2. Aborto electivo.- Se inician por decisión personal. (PRINCIPIO DE LA DESTRUCCION)
  • 12. PRINCIPIO DE DESTRUCCION.- » Embarazos irresponsables o no planeados.-
  • 13. TIPOS DE ABORTO: A) EL ABORTO ESPONTÁNEO Es cuando un embrión o un feto muere en el útero y el cuerpo lo expulsa. Después de 20 semanas de embarazo, un aborto espontáneo es conocido como un mal parto.
  • 14. B) EL ABORTO INDUCIDO: MÉTODOS QUIRURGÍCOS *ASPIRACIÓN MANUAL ENDOUTERINA (AMEU) El procedimiento consiste en dilatar el cuello del útero para introducir en él una cánula flexible y aspirar el contenido con una jeringa.
  • 15. * ASPIRACIÓN MECÁNICA La aspiración se práctica con ayuda de un dispositivo movido por energía eléctrica y puede hacerse hasta las catorce semanas del embarazo.
  • 16. * LEGRADO (DILATACIÓN y CURETAJE) Requiere hospitalización y anestesia general. Es necesario dilatar el cuello del útero para introducir la cureta, con el que se raspan las paredes del útero para desprender su contenido
  • 17. * LA PÍLDORA RU 486 (Aborto químico) La píldora RU 486 contiene mifepristone, una sustancia abortiva con alto grado de efectividad (superior al 95%) cuando se le combina con una dosis de prostaglandina. La píldora se emplea dentro de las primeras nueve semanas del embarazo
  • 18. * HISTEROTOMÍA (Aborto por cesárea) Esta técnica consiste en la remoción del feto y la placenta por medio de una operación quirúrgica. Como su realización exige incisiones en el abdomen y en el útero, implica riesgos de cirugía mayor y posibilidades más serias de complicación que los de cualquier otro método
  • 19. CAUSAS DEL ABORTO  Menores capacidades económicas y bajos niveles de orientación (información sobre las consecuencias física y psicológica).  Miedo a lo que digan sus padres o las demás personas (quedar desilusionados o echaros de la casa)  Problemas de salud  Violación.  Anticonceptivos hormonales.  Poder terminar la secundaria o la universidad.
  • 20. CONSECUENCIAS: INFECCIONES. Éste es el tipo más común de complicación. Las infecciones obedecen a la entrada en el útero de ciertas bacterias. Para evitar la intensificación de una infección se debe vigilar que no se presente ninguna de las señales de peligro que se listan más adelante. Una infección no atendida oportunamente puede provocar enfermedades serias, esterilidad e incluso la muerte. Retención del tejido. Después de la intervención pueden quedar restos de tejido en el interior del útero. En esos casos es preciso recibir atención médica para remover el tejido, pues éste constituye un medio ideal para el desarrollo de bacterias causantes de infecciones. COMPLICACIONES FÍSICAS.-
  • 21. HEMORRAGÍAS, es normal que se presenten sangrado después de la interrupción del embarazo, a menudo hay sangrado escasos que aumentan poco a poco LESIONES INTRA ABDOMINALES, (Perforaciones del útero y lesiones en la cérvix, que es el cuello del útero)
  • 22. COMPLICACIONES PSICOLOGICAS.- SÍNDROME DE “POST-ABORTO” • Sentimientos de culpa • Angustia • Impulsos suicidas • Insatisfacción • Sentimiento de luto • Remordimiento • Pérdida de confianza para tomar decisiones • Baja autoestima • Insomnio • Recuerdos dolorosos en la fecha en que debió nacer el bebé, entre otras.
  • 23. Por muchas razones antes de intentar un aborto por un embarazo no deseado, sorpresivo o no esperado, lo mejor es actuar responsablemente. Porque vida sana están destruyendo. GRACIAS