Investigación sobre los multimedias de editoriales aplicados en las aulas de eduación infantil a nivel educativo, pedagógico, estetico..... y la comparación entre ellos.

1. Multimedia de editoriales TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

3. ¿Qué vamos a investigar?

6. ¿QUÉ VAMOS A INVESTIGAR? Queremos conocer… Facetas del multimedia Reacciones Opiniones

7. ¿CÓMO VAMOS A INVESTIGAR? Asp. Funcionales. Asp. Estéticos. 5 Multimedias Escala de valoración Asp. Pedagógicos. Interactividad. Agrado. 4 Profesores/as Encuesta Información. Utilidad. Uso. Facilidad. 6 Alumnos/as Observación Motivación. Diversión. Comprensión.

8. Resultados ESCALAS DE VALORACIÓN

9. ENCUESTAS Agrado. 50% algaida Información. 100% negativo Utilidad. 100% positivo Uso. 75% positivo OBSERVACIÓN Facilidad. 66% negativo Motivación. 83% positivo Diversión. 83% positivo Comprensión. 83 % negativo

10. Conclusiones SM Destacamos Santillana

11. Reflexiones Importancia Didáctica Positividad Poca información Desaprovecho Falta de recursos ¡Cuidado con su uso!

13. Paula Santos Fernández.

14. Virginia Curtido Rosado.

15. Priscila Aguilar López.

16. Titulación:

17. Educación Infantil 2009-2010 (Huelva).

18. Turno:

19. Mañana.