1. Prof: Karina Geisse
Alumno:
Yonathan canelo
Ci:25341524
exp:cjp-133-01044
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular para la
Educación Superior
Universidad Yacambú
Cabudare Edo- Lara

2. • Expresión Literaria
• Expresión Teatral
• Expresión Corporales
• Expresión Facial
• Expresión Artística
• Expresión Poéticas
• Expresión Sonoras

3. Expresión Oral
• La expresión oral es el estudio
del análisis del discurso, al
contrario de la gramática cuyo
objeto la estructura del código
lingüístico. En la expresión oral
por medio de la voz se
expresan las emociones, ideas
y sentimientos, utilizando
como medio la modulación y
el volumen de la voz.
Expresión Escrita
• La expresión escrita es una de
las denominadas destrezas
lingüísticas, la que se refiere a
la producción del lenguaje
escrito. La expresión escrita se
sirve primordialmente del
lenguaje verbal, pero contiene
también elementos no
verbales, tales como mapas,
gráficos, etc. Una de las
funciones de la lengua escrita
es dejar constancia de hechos
que han ocurrido

4. La expresión oral es el acto realizado por
los seres humanos, para comunicar sobre
su edad, su estado de salud, su origen
geográfico y social, su estado psicológico
momentáneo, su opinión acerca de un
tema, critica, etcétera. Muchas veces, se
trata de informaciones que el hablante
proporciona de si mismo, pero que no
siempre tiene la intención de manifestar.
Asimismo, la expresión oral sirve como
instrumento para comunicar sobre
procesos u objetos externos a él.

5. Consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma
ordenada, cualquier pensamiento o idea.
En cualquier expresión escrita existen dos componentes:
• El objetivo es el hecho o tema a expresar, es decir, la situación por la que
se escribe.
• El personal o subjetivo, es decir, lo que se manifiesta al comunicar.

6. • Es importante ya que aporta un elemento motivador necesario para crear
un ambiente común entre los miembros de una clase (profesores y
alumnos)
Desde Pequeños
comenzamos a desarrollar
expresiones, que con el
tiempo vamos mejorando a
medida que nos enseñan
hablar, así mismo
aprendemos a escribir y a
expresarnos correctamente.

7. Fluidez
En lingüística, fluidez es la capacidad de un
hablante de expresarse correctamente con
cierta facilidad y espontaneidad, tanto en su
idioma materno como en una lengua extranjera;
esto permite que el hablante se desenvuelva de
una manera. La fluidez viene dada en tres áreas:
Capacidad para crear ideas (área creativa).
Expresiones
Emotividad.
Sentimiento que se le
pone a la expresión oral
Ritmo
El ritmo es un rasgo básico que
determina la estructura de la poesía,
bien en la sucesión planificada de
sílabas largas y cortas que caracteriza a
la poesía griega y latina antiguas, o en
el uso del acento y la métrica, como en
la poesía moderna.
Coherencia
De los textos bien
formados que permite
concebirlos como
entidades unitarias, de
manera que las diversas
ideas secundarias aportan
información relevante para
llegar a la idea principal, o
tema, de forma que el
lector pueda encontrar el
significado global del texto

8. De Forma oral:
1) La narración de cuentos y otros
tipos de relato
2) Recitación y comentarios de textos
poéticos
3) Las dramatizaciones y las
representaciones teatrales
4) Discusión y el debate
5) Las conferencias escolares
6)El panel
7)El Simposio
8)El taller
9) La Mesa Redonda
De Forma Escrita:
1)Mapas conceptuales
2)Cartas
3)Oficio
4)Memorando
5)Articulo
6)Ensayo
7)Informe

9. Informe:
trabajo técnico y académico.
Mapa conceptuales:
Es una forma de
mostrar gráficamente
conceptos y de una
manera muy general.
Carta:
Esta destinado a cumplir con
una concreta, generalmente
formularía o de tramite. Se
dividen en :
-privada
-comerciales
-oficiales
Oficio:
Comunicación
escrita que emana
de las diversas
dependencias de
gobierno, ya sea
federal, estatal, o
municipal. Se
dividen en:
-exterior:
-interior:
Memorando:
se usa para
comunicarse
internamente en una
empresa, de manera
breve. Sirve para que
superiores informen
decisiones u ordenes
a niveles inferiores.
Articulo:
Temas escritos breves
relacionados con la política,
ciencia, cultura, educación,
etc. Los puntos para
elaborar unos artículos son:
titulo, introducción,
relación del tema.
Ensayo:
propuesta y la
defensa de un
punto de vista
personal y subjetivo
sobre un tema

10. Discusión y
Conferencias
escolares
Recitación y
comentarios
de textos
poéticos
El Informe y La
Comunicación
La Carta

11. Función de comunicación lingüística:
cuando nos comunicamos se ponen en juego diversos factores como: transmisor,
receptor, canal, código, etc. No solo podemos usar la lengua para comunicarnos,
también podemos utilizar signos, o situaciones para esto, se les conoce como
funciones lingüísticas, las cuales son:
función poética:
Ocurre cuando
usamos la
lengua
centrando la
atención en la
estructura
lingüística del
mensaje.
función
referencial:
consiste en hacer
referencia
mediante un
mensaje al mundo
físico de los
objetos y sus
relaciones.
función apelativa:
Esta función se observa
sobretodo en las ordenes.
Los matices que podemos
dar a través de las lenguas
son muchos. Esto nos
demuestra que podemos
expresar una misma ideas
de diferentes maneras.
función
sintomática:
Es la que
proporciona
información sobre
el hablante.
función fática:
se utiliza para iniciar
una platica, durante
la cual llevamos a
cabo una
conversación mas
formal, tiene que
empezar con un
saludo o una
conversación
sencilla.
función
metalingüística:
Es cuando la lengua
se usa para
estudiarse a si
misma, como en los
diccionarios y
enciclopedias
función emotiva:
Es cuando la función se
transmite en estados
emotivos o anímicos del
emisor, expresados en
muy pocas o en cortas
palabras.

12. barbarismo:
son palabras de
origen extranjero
y utilizadas en
nuestra lengua
española.
anfibología:
Construcciones que
se presentan a
doble
interpretación.
solecismo:
son errores de
concordancia.
cacofonía: repetición
monótona de un
mismo sonido.

13. Conclusión
Las expresiones son muy importantes para
nuestra vida diaria, ya que se aplica de una
forma natural libre y precisa, Cuando
Hablamos sin Rodeos por nosotros mismo sin
obligación alguna. Debemos tomar en cuenta
que para expresarnos debemos hacerlo de
una manera adecuada, ya sea oral o por
escrito.