SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 46
ESCUELA DE EDUCACIÓN
BÁSICA
LOS SAUCES
AREA DE CULTURA FISICA
DOCENTE:
LIC. JOSE MASABANDA
2019- 2020
AÑO LECTIVO
BALONCESTO
DEFINICION
FALTAS
TÉCNICAS -
ESTRATEGIAS
PUNTUACIÓN
HISTORIA
VIOLACIONES
TIEMPOS
EQUIPO – CAMPO
DE JUEGO
James Naismith inventó el
baloncesto en el año 1891.
Era el encargado del área
de EF en un colegio de
Springfield (EEUU) y con
el baloncesto intentaba
acercar a sus alumnos a la
EF durante los fríos
inviernos de la región.
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Para poder conseguirlo pensó
en un juego que se pudiera
practicar en el interior del
gimnasio y mandó colgar unas
canastas de melocotones en las
barandillas que rodeaban el
gimnasio, a una altura de 3,05
m (altura que se mantiene en la
actualidad).
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas - Técnica
MENÚ
• Es un deporte de equipo que se juega en
una cancha delimitada y que consiste en
meter la pelota de arriba hacia abajo
por un aro situado a una altura de 3,05
metros.
• El objetivo del juego es anotar más
puntos que el equipo contrario durante
el tiempo de juego.
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
DEPORTE
SIGUIENTE
Todos los partidos comienzan
CON UN SALTO ENTRE DOS
en el círculo central
SIGUIENTE
Todos los partidos comienzan
CON UN SALTO ENTRE DOS
Cada saltador estará de pie, con los pies dentro del semicírculo más próximo a su
canasta, con un pie cercano a la línea central del círculo.
El árbitro lanzará el balón hacia arriba (verticalmente) entre los saltadores hasta una
altura mayor que la que puedan alcanzar cualquiera de ellos saltando.
El balón debe ser palmeado con la mano por uno o ambos saltadores después de que
haya alcanzado el punto más alto de su trayectoria.
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
TIEMPOS
SIGUIENTEMENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
• Un partido consta de 4 tiempos, de 10
minutos (en Europa). Entre los cuartos se
realizan paradas de un minuto, ,menos entre
el periodo 2 y 3 que se descansa 10 minutos.
• El tiempo es “a reloj parado” que quiere
decir que cada vez que el balón sale fuera o el
árbitro pita, el reloj se detiene hasta que se
inicia el juego de nuevo.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
• Si al final del tiempo reglamentario hay
empate, se deberá jugar una prórroga de 5
minutos hasta que haya un equipo ganador.
• El tiempo muerto es un periodo de un
minuto que puede solicitar el entrenador de
un equipo para dar instrucciones a sus
jugadores.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
PUNTUACIÓN
SIGUIENTEMENÚ
• Canastas de 1 punto:
Aquellas que se consiguen
desde la línea de tiro libre
estando el juego parado.
• Canastas de 2 puntos:
Aquellas que se consiguen en
juego desde el interior de la
línea de triple.
• Canastas de 3 puntos
(triples): Aquellas que se
consiguen desde más allá de
la línea de triple.
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EQUIPOS
MENÚ EQUIPOS
CAMPO DE
JUEGO
• Cada equipo tiene 5 jugadores en pista.
• Y un máximo de 7 reservas.
• El entrenador puede realizar los cambios
que crea oportuno, pero siempre
utilizando momentos en los que el tiempo
esté parado.
• Existen 5 posiciones básicas en
baloncesto:
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
MENÚ SIGUIENTE
En ataque se encarga de
llevar la pelota hasta el
campo rival y dirigir el
juego de su equipo.
En defensa intenta
entorpecer la función de
organizador del base
rival y se encarga de
recuperar los rebotes
largos.
EL BASE: Jugador número 1
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Es un jugador muy
importante tanto en
ataque como en defensa.
Suele ser un jugador con
capacidad para anotar
EL ESCOLTA: Jugador número 2
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Es un jugador con
características
intermedias entre los
jugadores exteriores y
los interiores.
Es un jugador anotador
y físicamente fuerte y
alto para poder ayudar a
rebotear al equipo.
EL ALERO: Jugador número 3
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Jugador alto, parecido al
pívot, que puede jugar
tanto de espaldas como de
cara al aro. Pueden anotar
tanto desde bajo del aro
como desde 4/5 metros.
En defensa se encarga de
defender a los jugadores
que se mueven cerca del
aro y de rebotear.
EL ALA-PÍVOT: Jugador número 4
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Suelen ser los más altos del
equipo. Suele jugar cerca del aro,
donde anota la mayor parte de
sus puntos.
En defensa suele estar cerca del
aro para impedir lanzar a los
rivales y para rebotear los
balones que no entran.
Normalmente son los encargados
de sacar después de cada
canasta recibida.
EL PÍVOT: Jugador número 5
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
SIGUIENTE
Posible colocación de los jugadores atacando
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
MENÚ
Web de
Baloncesto
sistemas y
defensas
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
CAMPO DE JUEGO
MENÚ SIGUIENTE
El balón está ¿fuera o dentro?
FUERA
FUERA
FUERA
FUERA
FUERA
SIGUIENTE
3,05 m
hasta
el suelo
2,70 m
en mini
básket
Número 7, para baloncesto
masculino
Número 6, para baloncesto
femenino.
Número 5, para mini-básket
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
FALTAS Y VIOLACIONES
MENÚ SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
VIOLACIONES
Cuando se produce una violación, el juego se detiene y el balón lo
sacará desde fuera del campo el equipo que no cometió la violación.
3 SEGUNDOS en zona:
Si no se tiene el balón en
las manos y se está
atacando, no se puede
estar más de 3 segundo
dentro del área
restringida del campo
rival.
24 SEGUNDOS: El equipo
que tiene la posesión del
balón dispone de 24
segundos para lanzar a
canasta.
5 SEGUNDOS: El jugador
que tiene el balón no puede
estar más de 5 segundos
con él en las manos sin
pasar, botar o lanzar.
8 SEGUNDOS: Para pasar
al medio campo rival, el
equipo dispone de ocho
segundos.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
VIOLACIONES
PASOS: Dar más de dos
pasos sin botar el balón.
PIES: No se puede tocar
el balón con los pies o
golpearlo con el puño.
DOBLES: Después de
botar el balón, cogerlo con
las dos manos y volverlo a
botar.
Colocar la mano por debajo
del balón es considerado
como cogerlo.
CAMPO ATRÁS: Una vez
se ha cruzado el medio
campo para atacar, no se
puede volver a pisar
nuestro campo.
FUERA: Se considera
fuera, de banda o de
fondo, cuando el balón
toca la línea o fuera del
campo, o cuando el jugador
que toca la pelota toca la
línea o fuera del campo.
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
FALTAS
COGER O GOLPEAR A UN RIVAL QUE NO
ESTÁ LANZANDO A CANASTA:
• Se penaliza con una falta personal
para aquel jugador que realizó la
acción.
• Se para el partido y el equipo que
sufrió la falta sacará desde fuera del
campo.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
FALTAS
EMPUJAR O GOLPEAR A UN RIVAL QUE
ESTÁ LANZANDO A CANASTA:
• Se penaliza con una falta personal para aquel
jugador que realizó la acción.
• Se para el partido y se lanzarán tiros libres:
•Si ha metido el tiro lanzará un tiro libre.
•Si no metió el tiro y lanzaba de dos,
lanzará dos veces.
•Si no metió el tiro y lanzaba desde triple,
lanzará tres tiros libres. SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
FALTAS
• Cuando un jugador comete 5 faltas
está eliminado y debe abandonar el
campo pudiendo un compañero ocupar
su posición.
• Cuando un equipo ha cometido 4
faltas en un cuarto, todas las faltas
que haga en adelante serán
penalizadas con dos tiros libres en
contra.
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
TÉCNICA INDIVIDUAL
EL PASE
MENÚ
POSICIONES
DEL JUGADOR
TIRO
BOTEO
Posición ofensiva
posición triple amenaza
SIGUIENTE
Posición defensiva
media – alta -- mixta
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EL PASE
•Pase de pecho: con dos manos se
pasa desde propio pecho al pecho
del compañero.
•Pase picado: antes de llegar al
compañero el balón da un bote. Se
utiliza para evitar a un rival.
• Pase de béisbol: pase largo con
una mano y por encima de la
cabeza.
SIGUIENTEMENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EL PASE
•Pase por detrás de la espalda:
se realiza con una mano.
•Pase mano a mano: Se utiliza
cuando la defensa presiona. El
jugador se acerca al compañero
que tiene cogido el balón para
que éste se lo entregue.
• Pase por encima de la
cabeza: Se realiza con dos
manos y se suele utilizar para
pasar el balón a los pívots y para
pasar después de haber
reboteado.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EL TIRO
•Bandeja o entrada: lanzamiento
en carrera que se realiza con una
mano, normalmente tras dos pasos
sin botar el balón.
Tiro en suspensión: lanzamiento
que se realiza utilizando un salto
vertical.
SIGUIENTEMENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EL TIRO
Tiro libre y tiro estático:
Lanzamiento en estático que se
realiza de la misma manera que el
tiro en suspensión pero sin
separar los pies del suelo.
Gancho: Lanzamiento con una sola
mano que se realiza de lado a la
canasta con el brazo estirado.
Mate: Se introduce el balón
desde arriba hacia abajo en la
canasta. Puede producirse en
carrera o desde parado.
MENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
EL BOTE O DRIBLING
•Bote de control: bote que se
realiza sin defensores cerca,
andando o en estático. Bote
alto a la altura de la cintura.
•Bote de protección: ante la
presión de un rival, botamos
bajo protegiendo el balón con
el cuerpo y el brazo libre.
•Bote de velocidad: se realiza
en carrera y sin defensores
delante. Se bota el balón hacia
delante para correr más
rápido. SIGUIENTEMENÚ
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
BOTE CON CAMBIOS
•Cambio de mano por delante.
•Cambio de mano por la espalda.
•Cambio de mano entre las
piernas.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
BOTE CON CAMBIOS
•Cambio de mano con reverso.
•Cambio de ritmo con balón.
•Finta con cambio de dirección.
SIGUIENTE
Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica
PIVOTAR
Si tenemos la pelota en
nuestras manos podemos
mover tantas veces como
queramos un pie (siempre el
mismo) sin realizar pasos.
Esta acción se llama “Pivotar”
y es muy útil a la hora de:
• Proteger el balón del
adversario que intenta
robárnoslo.
• Buscar a un compañero para
pasarle el balón en buenas
condiciones.
MENÚ
SISTEMAS DE JUEGO
• INDIVIDUAL
• ZONAL
• MIXTO
ERROR TÉCNICO
• BOTE:
– Bota con las dos manos
– Mira el balón cuando bota
– Bota sin mirar antes posible pase o tiro
• PASE:
– Pase impreciso, poco tenso o inseguro
– Mira continuamente receptor
– Evita pase cuando existe jugadores libres
ERROR TÉCNICO
• TIRO:
– No se coloca en posición de tiro (triple amenaza)
– No coordina movimiento de piernas-brazos
– Non coloca codo alto
– Non realiza movimiento de muñeca
– Lanza con las dos manos
ERROR TÉCNICO
• TÁCTICA INDIVIDUAL DEFENSIVA
– Defensa a JCB: No presiona cuando jugador en
ataque recibe el balón.
– Defensa a JSB: No defiende línea de pase
• TÁCTICA INDIVIDUAL OFENSIVA
– JCB: No busca tiro o pase rápido/ No pasa y corta
(movimiento continuo)
– JSB: No aplica técnicas de desmarque
(movimiento de recepción)/ No aplica “aclarado”
ante imposibilidad de recepción.
Reglamento básico Baloncesto 3x3
• Se juega a una sola canasta
• Se juega a 21 puntos o 20 minutos
• Cada canasta vale un punto
• La primera posesión saque neutral
• Después de cada posesión, rebote defensivo o
balón recuperado, debemos salir más allá de
la línea de tres antes de anotar.
Reglamento básico Baloncesto 3x3
• Después de cada canasta el balón cambia de
posesión y se inicia el juego desde la línea de fondo.
• Las faltas se sacan desde la banda. A partir de la 4
falta todas se sancionan con 1 tiro libre.
• Las faltas cuando un jugador está tirando se
sancionan con tiros libres. Si el jugador mete canasta
tirando 1 tiro. Si el jugador no mete canasta 2 tiros.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ciencias Del Deporte
Ciencias Del DeporteCiencias Del Deporte
Ciencias Del Deportesebastian096
 
Futbol 150622181622-lva1-app6892
Futbol 150622181622-lva1-app6892Futbol 150622181622-lva1-app6892
Futbol 150622181622-lva1-app6892fabi204valtierra
 
Capitulo 11 el entrenamiento del portero
Capitulo 11 el entrenamiento del porteroCapitulo 11 el entrenamiento del portero
Capitulo 11 el entrenamiento del porteroPatricio Castillo
 
La práctica del fútbol en las personas con discapacidad
La práctica del fútbol en las personas con discapacidadLa práctica del fútbol en las personas con discapacidad
La práctica del fútbol en las personas con discapacidadSamuel Villar
 
Práctica de fútbol para personas con discapacidad
Práctica de fútbol para personas con discapacidadPráctica de fútbol para personas con discapacidad
Práctica de fútbol para personas con discapacidadSamuel Villar
 
Voleibol alan janael
Voleibol alan janaelVoleibol alan janael
Voleibol alan janaelJANAELSALAS
 
SOLO PORTEROS
SOLO PORTEROS SOLO PORTEROS
SOLO PORTEROS Emiliogo98
 
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALL
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALLFUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALL
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALLJoel Muñoz Urbina
 
DHTIC'S ensayo final
DHTIC'S ensayo finalDHTIC'S ensayo final
DHTIC'S ensayo finalAle Sauce
 
Presentacionramiro versemidef 10
Presentacionramiro versemidef 10Presentacionramiro versemidef 10
Presentacionramiro versemidef 10shemikel
 

La actualidad más candente (20)

Ciencias Del Deporte
Ciencias Del DeporteCiencias Del Deporte
Ciencias Del Deporte
 
Futbol 150622181622-lva1-app6892
Futbol 150622181622-lva1-app6892Futbol 150622181622-lva1-app6892
Futbol 150622181622-lva1-app6892
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Futbol
FutbolFutbol
Futbol
 
Capitulo 11 el entrenamiento del portero
Capitulo 11 el entrenamiento del porteroCapitulo 11 el entrenamiento del portero
Capitulo 11 el entrenamiento del portero
 
Proyecto2
Proyecto2Proyecto2
Proyecto2
 
Proyecto1
Proyecto1Proyecto1
Proyecto1
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
La práctica del fútbol en las personas con discapacidad
La práctica del fútbol en las personas con discapacidadLa práctica del fútbol en las personas con discapacidad
La práctica del fútbol en las personas con discapacidad
 
Práctica de fútbol para personas con discapacidad
Práctica de fútbol para personas con discapacidadPráctica de fútbol para personas con discapacidad
Práctica de fútbol para personas con discapacidad
 
Entrenamiento_Futbol
Entrenamiento_FutbolEntrenamiento_Futbol
Entrenamiento_Futbol
 
Voleibol alan janael
Voleibol alan janaelVoleibol alan janael
Voleibol alan janael
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
Baloncesto
BaloncestoBaloncesto
Baloncesto
 
SOLO PORTEROS
SOLO PORTEROS SOLO PORTEROS
SOLO PORTEROS
 
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALL
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALLFUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALL
FUTBOL AMPUTADOS - AMPUTEE FOOTBALL
 
DHTIC'S ensayo final
DHTIC'S ensayo finalDHTIC'S ensayo final
DHTIC'S ensayo final
 
Presentacionramiro versemidef 10
Presentacionramiro versemidef 10Presentacionramiro versemidef 10
Presentacionramiro versemidef 10
 
El bádminton adaptado
El bádminton adaptadoEl bádminton adaptado
El bádminton adaptado
 
Tema futbol femenino
Tema futbol femeninoTema futbol femenino
Tema futbol femenino
 

Similar a Baloncesto

Baloncesto para primaria
Baloncesto para primariaBaloncesto para primaria
Baloncesto para primariaIván Olivares
 
Apuntes de baloncesto primaria
Apuntes de baloncesto primariaApuntes de baloncesto primaria
Apuntes de baloncesto primariaricardo2010colegio
 
Baloncesto
BaloncestoBaloncesto
Baloncestoeliseof
 
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02MIRIAMALONSOPEREZ
 
Baloncesto emi 2014
Baloncesto emi 2014Baloncesto emi 2014
Baloncesto emi 2014TheArmanx
 
Apuntes de baloncesto reducidos
Apuntes de baloncesto reducidosApuntes de baloncesto reducidos
Apuntes de baloncesto reducidostxankleto
 
Apuntes de baloncesto
Apuntes de baloncesto Apuntes de baloncesto
Apuntes de baloncesto txankleto
 
Voleibol Para Primaria
Voleibol Para PrimariaVoleibol Para Primaria
Voleibol Para PrimariaIván Olivares
 
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01creybe
 
Voleibol para primaria
Voleibol para primariaVoleibol para primaria
Voleibol para primariaIván Olivares
 
VOLEIBOL
VOLEIBOLVOLEIBOL
VOLEIBOLkiyare
 
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.ppt
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.pptficha-5-baloncesto-4º-eso1.ppt
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.pptwalthersoncco1
 
BALONCESTO
BALONCESTOBALONCESTO
BALONCESTOAlisGis
 
Baloncesto 23 y 22
Baloncesto 23 y 22Baloncesto 23 y 22
Baloncesto 23 y 22gonzalo850
 

Similar a Baloncesto (20)

Baloncesto para primaria
Baloncesto para primariaBaloncesto para primaria
Baloncesto para primaria
 
Apuntes de baloncesto primaria
Apuntes de baloncesto primariaApuntes de baloncesto primaria
Apuntes de baloncesto primaria
 
Baloncesto
BaloncestoBaloncesto
Baloncesto
 
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02
Teoradebaloncestoparaprimaria 100221165859-phpapp02
 
Baloncesto 1eso
Baloncesto 1esoBaloncesto 1eso
Baloncesto 1eso
 
Baloncesto emi 2014
Baloncesto emi 2014Baloncesto emi 2014
Baloncesto emi 2014
 
Apuntes de baloncesto reducidos
Apuntes de baloncesto reducidosApuntes de baloncesto reducidos
Apuntes de baloncesto reducidos
 
Apuntes de baloncesto
Apuntes de baloncesto Apuntes de baloncesto
Apuntes de baloncesto
 
Teoria de baloncesto
Teoria de baloncestoTeoria de baloncesto
Teoria de baloncesto
 
Voleibol Para Primaria
Voleibol Para PrimariaVoleibol Para Primaria
Voleibol Para Primaria
 
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01
Voleibolparaprimaria 100412173232-phpapp01
 
Voleibol para primaria
Voleibol para primariaVoleibol para primaria
Voleibol para primaria
 
VOLEIBOL
VOLEIBOLVOLEIBOL
VOLEIBOL
 
historia del baloncesto
historia del baloncestohistoria del baloncesto
historia del baloncesto
 
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.ppt
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.pptficha-5-baloncesto-4º-eso1.ppt
ficha-5-baloncesto-4º-eso1.ppt
 
Voleibol para primaria
Voleibol para primariaVoleibol para primaria
Voleibol para primaria
 
BALONCESTO
BALONCESTOBALONCESTO
BALONCESTO
 
Baloncesto (1)
Baloncesto (1)Baloncesto (1)
Baloncesto (1)
 
Baloncesto
BaloncestoBaloncesto
Baloncesto
 
Baloncesto 23 y 22
Baloncesto 23 y 22Baloncesto 23 y 22
Baloncesto 23 y 22
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Baloncesto

  • 1. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LOS SAUCES AREA DE CULTURA FISICA DOCENTE: LIC. JOSE MASABANDA 2019- 2020 AÑO LECTIVO
  • 3. James Naismith inventó el baloncesto en el año 1891. Era el encargado del área de EF en un colegio de Springfield (EEUU) y con el baloncesto intentaba acercar a sus alumnos a la EF durante los fríos inviernos de la región. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 4. Para poder conseguirlo pensó en un juego que se pudiera practicar en el interior del gimnasio y mandó colgar unas canastas de melocotones en las barandillas que rodeaban el gimnasio, a una altura de 3,05 m (altura que se mantiene en la actualidad). Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas - Técnica MENÚ
  • 5. • Es un deporte de equipo que se juega en una cancha delimitada y que consiste en meter la pelota de arriba hacia abajo por un aro situado a una altura de 3,05 metros. • El objetivo del juego es anotar más puntos que el equipo contrario durante el tiempo de juego. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica DEPORTE SIGUIENTE
  • 6. Todos los partidos comienzan CON UN SALTO ENTRE DOS en el círculo central SIGUIENTE
  • 7. Todos los partidos comienzan CON UN SALTO ENTRE DOS Cada saltador estará de pie, con los pies dentro del semicírculo más próximo a su canasta, con un pie cercano a la línea central del círculo. El árbitro lanzará el balón hacia arriba (verticalmente) entre los saltadores hasta una altura mayor que la que puedan alcanzar cualquiera de ellos saltando. El balón debe ser palmeado con la mano por uno o ambos saltadores después de que haya alcanzado el punto más alto de su trayectoria. MENÚ
  • 8. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica TIEMPOS SIGUIENTEMENÚ
  • 9. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica • Un partido consta de 4 tiempos, de 10 minutos (en Europa). Entre los cuartos se realizan paradas de un minuto, ,menos entre el periodo 2 y 3 que se descansa 10 minutos. • El tiempo es “a reloj parado” que quiere decir que cada vez que el balón sale fuera o el árbitro pita, el reloj se detiene hasta que se inicia el juego de nuevo. SIGUIENTE
  • 10. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica • Si al final del tiempo reglamentario hay empate, se deberá jugar una prórroga de 5 minutos hasta que haya un equipo ganador. • El tiempo muerto es un periodo de un minuto que puede solicitar el entrenador de un equipo para dar instrucciones a sus jugadores. SIGUIENTE
  • 11. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica PUNTUACIÓN SIGUIENTEMENÚ
  • 12. • Canastas de 1 punto: Aquellas que se consiguen desde la línea de tiro libre estando el juego parado. • Canastas de 2 puntos: Aquellas que se consiguen en juego desde el interior de la línea de triple. • Canastas de 3 puntos (triples): Aquellas que se consiguen desde más allá de la línea de triple. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica MENÚ
  • 13. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EQUIPOS MENÚ EQUIPOS CAMPO DE JUEGO
  • 14. • Cada equipo tiene 5 jugadores en pista. • Y un máximo de 7 reservas. • El entrenador puede realizar los cambios que crea oportuno, pero siempre utilizando momentos en los que el tiempo esté parado. • Existen 5 posiciones básicas en baloncesto: Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica MENÚ SIGUIENTE
  • 15. En ataque se encarga de llevar la pelota hasta el campo rival y dirigir el juego de su equipo. En defensa intenta entorpecer la función de organizador del base rival y se encarga de recuperar los rebotes largos. EL BASE: Jugador número 1 Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 16. Es un jugador muy importante tanto en ataque como en defensa. Suele ser un jugador con capacidad para anotar EL ESCOLTA: Jugador número 2 Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 17. Es un jugador con características intermedias entre los jugadores exteriores y los interiores. Es un jugador anotador y físicamente fuerte y alto para poder ayudar a rebotear al equipo. EL ALERO: Jugador número 3 Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 18. Jugador alto, parecido al pívot, que puede jugar tanto de espaldas como de cara al aro. Pueden anotar tanto desde bajo del aro como desde 4/5 metros. En defensa se encarga de defender a los jugadores que se mueven cerca del aro y de rebotear. EL ALA-PÍVOT: Jugador número 4 Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 19. Suelen ser los más altos del equipo. Suele jugar cerca del aro, donde anota la mayor parte de sus puntos. En defensa suele estar cerca del aro para impedir lanzar a los rivales y para rebotear los balones que no entran. Normalmente son los encargados de sacar después de cada canasta recibida. EL PÍVOT: Jugador número 5 Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica SIGUIENTE
  • 20. Posible colocación de los jugadores atacando Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica MENÚ Web de Baloncesto sistemas y defensas
  • 21. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica CAMPO DE JUEGO MENÚ SIGUIENTE
  • 22. El balón está ¿fuera o dentro? FUERA FUERA FUERA FUERA FUERA SIGUIENTE
  • 23. 3,05 m hasta el suelo 2,70 m en mini básket Número 7, para baloncesto masculino Número 6, para baloncesto femenino. Número 5, para mini-básket Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica MENÚ
  • 24. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica FALTAS Y VIOLACIONES MENÚ SIGUIENTE
  • 25. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica VIOLACIONES Cuando se produce una violación, el juego se detiene y el balón lo sacará desde fuera del campo el equipo que no cometió la violación. 3 SEGUNDOS en zona: Si no se tiene el balón en las manos y se está atacando, no se puede estar más de 3 segundo dentro del área restringida del campo rival. 24 SEGUNDOS: El equipo que tiene la posesión del balón dispone de 24 segundos para lanzar a canasta. 5 SEGUNDOS: El jugador que tiene el balón no puede estar más de 5 segundos con él en las manos sin pasar, botar o lanzar. 8 SEGUNDOS: Para pasar al medio campo rival, el equipo dispone de ocho segundos. SIGUIENTE
  • 26. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica VIOLACIONES PASOS: Dar más de dos pasos sin botar el balón. PIES: No se puede tocar el balón con los pies o golpearlo con el puño. DOBLES: Después de botar el balón, cogerlo con las dos manos y volverlo a botar. Colocar la mano por debajo del balón es considerado como cogerlo. CAMPO ATRÁS: Una vez se ha cruzado el medio campo para atacar, no se puede volver a pisar nuestro campo. FUERA: Se considera fuera, de banda o de fondo, cuando el balón toca la línea o fuera del campo, o cuando el jugador que toca la pelota toca la línea o fuera del campo. MENÚ
  • 27. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica FALTAS COGER O GOLPEAR A UN RIVAL QUE NO ESTÁ LANZANDO A CANASTA: • Se penaliza con una falta personal para aquel jugador que realizó la acción. • Se para el partido y el equipo que sufrió la falta sacará desde fuera del campo. SIGUIENTE
  • 28. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica FALTAS EMPUJAR O GOLPEAR A UN RIVAL QUE ESTÁ LANZANDO A CANASTA: • Se penaliza con una falta personal para aquel jugador que realizó la acción. • Se para el partido y se lanzarán tiros libres: •Si ha metido el tiro lanzará un tiro libre. •Si no metió el tiro y lanzaba de dos, lanzará dos veces. •Si no metió el tiro y lanzaba desde triple, lanzará tres tiros libres. SIGUIENTE
  • 29. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica FALTAS • Cuando un jugador comete 5 faltas está eliminado y debe abandonar el campo pudiendo un compañero ocupar su posición. • Cuando un equipo ha cometido 4 faltas en un cuarto, todas las faltas que haga en adelante serán penalizadas con dos tiros libres en contra. MENÚ
  • 30. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica TÉCNICA INDIVIDUAL EL PASE MENÚ POSICIONES DEL JUGADOR TIRO BOTEO
  • 32. Posición defensiva media – alta -- mixta MENÚ
  • 33. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EL PASE •Pase de pecho: con dos manos se pasa desde propio pecho al pecho del compañero. •Pase picado: antes de llegar al compañero el balón da un bote. Se utiliza para evitar a un rival. • Pase de béisbol: pase largo con una mano y por encima de la cabeza. SIGUIENTEMENÚ
  • 34. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EL PASE •Pase por detrás de la espalda: se realiza con una mano. •Pase mano a mano: Se utiliza cuando la defensa presiona. El jugador se acerca al compañero que tiene cogido el balón para que éste se lo entregue. • Pase por encima de la cabeza: Se realiza con dos manos y se suele utilizar para pasar el balón a los pívots y para pasar después de haber reboteado. SIGUIENTE
  • 35. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EL TIRO •Bandeja o entrada: lanzamiento en carrera que se realiza con una mano, normalmente tras dos pasos sin botar el balón. Tiro en suspensión: lanzamiento que se realiza utilizando un salto vertical. SIGUIENTEMENÚ
  • 36. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EL TIRO Tiro libre y tiro estático: Lanzamiento en estático que se realiza de la misma manera que el tiro en suspensión pero sin separar los pies del suelo. Gancho: Lanzamiento con una sola mano que se realiza de lado a la canasta con el brazo estirado. Mate: Se introduce el balón desde arriba hacia abajo en la canasta. Puede producirse en carrera o desde parado. MENÚ
  • 37. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica EL BOTE O DRIBLING •Bote de control: bote que se realiza sin defensores cerca, andando o en estático. Bote alto a la altura de la cintura. •Bote de protección: ante la presión de un rival, botamos bajo protegiendo el balón con el cuerpo y el brazo libre. •Bote de velocidad: se realiza en carrera y sin defensores delante. Se bota el balón hacia delante para correr más rápido. SIGUIENTEMENÚ
  • 38. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica BOTE CON CAMBIOS •Cambio de mano por delante. •Cambio de mano por la espalda. •Cambio de mano entre las piernas. SIGUIENTE
  • 39. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica BOTE CON CAMBIOS •Cambio de mano con reverso. •Cambio de ritmo con balón. •Finta con cambio de dirección. SIGUIENTE
  • 40. Orígenes - Deporte – Tiempos – Puntuación – Equipos – Campo – Reglas – Técnica PIVOTAR Si tenemos la pelota en nuestras manos podemos mover tantas veces como queramos un pie (siempre el mismo) sin realizar pasos. Esta acción se llama “Pivotar” y es muy útil a la hora de: • Proteger el balón del adversario que intenta robárnoslo. • Buscar a un compañero para pasarle el balón en buenas condiciones. MENÚ
  • 41. SISTEMAS DE JUEGO • INDIVIDUAL • ZONAL • MIXTO
  • 42. ERROR TÉCNICO • BOTE: – Bota con las dos manos – Mira el balón cuando bota – Bota sin mirar antes posible pase o tiro • PASE: – Pase impreciso, poco tenso o inseguro – Mira continuamente receptor – Evita pase cuando existe jugadores libres
  • 43. ERROR TÉCNICO • TIRO: – No se coloca en posición de tiro (triple amenaza) – No coordina movimiento de piernas-brazos – Non coloca codo alto – Non realiza movimiento de muñeca – Lanza con las dos manos
  • 44. ERROR TÉCNICO • TÁCTICA INDIVIDUAL DEFENSIVA – Defensa a JCB: No presiona cuando jugador en ataque recibe el balón. – Defensa a JSB: No defiende línea de pase • TÁCTICA INDIVIDUAL OFENSIVA – JCB: No busca tiro o pase rápido/ No pasa y corta (movimiento continuo) – JSB: No aplica técnicas de desmarque (movimiento de recepción)/ No aplica “aclarado” ante imposibilidad de recepción.
  • 45. Reglamento básico Baloncesto 3x3 • Se juega a una sola canasta • Se juega a 21 puntos o 20 minutos • Cada canasta vale un punto • La primera posesión saque neutral • Después de cada posesión, rebote defensivo o balón recuperado, debemos salir más allá de la línea de tres antes de anotar.
  • 46. Reglamento básico Baloncesto 3x3 • Después de cada canasta el balón cambia de posesión y se inicia el juego desde la línea de fondo. • Las faltas se sacan desde la banda. A partir de la 4 falta todas se sancionan con 1 tiro libre. • Las faltas cuando un jugador está tirando se sancionan con tiros libres. Si el jugador mete canasta tirando 1 tiro. Si el jugador no mete canasta 2 tiros.