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Se aprende haciendo
- 2. SE APRENDE HACIENDO DECIDIMOS ABORDAR EL TEMA DE “SE APRENDE HACIENDO” YA QUE NOS PARECIÓ UN TEMA INTERESANTE EN LA FORMACIÓN DE UN ESTUDIANTE YA QUE LA TEORÍA ES MUY IMPORTANTE PERO LA PRÁCTICA ES PREDOMINANTE EN EL PROCESO DE FORMACIÓN, YA QUE DA LA EXPERIENCIA Y EL DESENVOLVIMIENTO EN UN DETERMINADO PROCESO.
- 3. EN EL VIDEO NÚMERO UNO (1) PUDIMOS OBSERVAR CÓMO EL COMPAÑERO DE LA NIÑA LA GUIÓ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, ES DECIR, LE DIO LAS HERRAMIENTAS PARA QUE ELLA MISMA LOGRARA OBTENER UN BUEN RESULTADO, TANTO FUE ASÍ QUE DESPUÉS DE MUCHO PRACTICAR CONSIGUIÓ HACERLO DESEADO (EL JARRÓN). CUANDO SOMOS PARTÍCIPES DE ALGO LO APRENDEMOS MÁS RÁPIDO QUE LEYENDO O ESTUDIANDO.
- 5. Un ejemplo divertido que podemos usar es el de la pesca y sus encantos, un padre puede fácilmente enseñarle al hijo el proceso de la pesca al tiempo que comparte en familia. A través de su guía el hijo puede aprender; el padre le enseñará que tipo de materiales que debe usar, debe transmitirle valores del cuidado al medio ambiente a los hijos y demostrarle cómo hacerlo, posteriormente el hijo se sentirá motivado y con la confianza de intentarlo. Si es constante el hijo logrará pescar.
- 7. Otro ejemplo de “Se aprende haciendo” podría ser cuando se cumple la mayoría de edad para conducir un vehículo, muchos dicen que es muy fácil, empezamos a ver lo que significan las señales de tránsito, nos percatamos de los colores de las aceras, del significado de las líneas blancas en la calle, del límite de velocidad, entre otras cosas pero si no tenemos práctica, no podemos conducir porque no sólo basta con la teoría muchas veces tenemos que improvisar y esa improvisaciones nos las da la práctica y la experiencia.
- 9. Nos llamó la atención del segundo (2) video el ejemplo de los aviones, ciertamente muchas veces hemos escuchado una y otra vez cuantas salidas tiene un avión o cuantos salvavidas tiene un avión 757 pero no lo recordamos porque el hecho de oírlo no quiere decir que lo aprendamos. La educación debe ser entendida como práctica y experiencia como nos lo dice el entrevistado del video número dos (2) recordemos que la memoria muchas veces es frágil y olvidamos rápidamente lo que leemos o lo que nos dicen.
- 10. Aprender haciendo sería una metodología muy efectiva para los estudiantes, ya que si una persona aprende algo haciéndolo al pasar de un año puede repetirlo con facilidad (manejar por ejemplo) pero si solo leyó los símbolos de tránsito y nunca manejó, al pasar de un año sin haberlos repasado los olvidará. Podemos enseñarle a una niña a hacer una torta y al ella hacerlo nunca lo olvidará, este método no tiene límite de edad por eso es que es tan efectivo. Qué fácil es aprender.