Presentación para el Congreso AEPE. Julio 2023 https://aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/

3. Introducción al autor y su obra
Memoria, amor, dolor
Olay ante la poesía
La palabra poética: un diamante pulido
Conclusiones
Bibliografía
ÍNDICE
Poema

4. Nació en Noreña (Asturias) en 1989. Doctor en Literatura
Española por la Universidad de Oviedo, donde es profesor.
OBRAS:
Cerrar los ojos para verte (2011, Premio Asturias Joven
de Poesía y Premio de la Crítica Asturiana).
La víspera (2014, Premio de la Crítica Asturiana).
Saltar la hoguera (2019, Premio Jaén de Poesía).
Vieja escuela (2020, accésit del Premio Adonáis).

5. • Premio de la Sociedad Española del siglo XVIII por
la edición de la poesía del padre Feijoo.
https://rtpa.es/video:teselas_551579506708.html?s=03
• Editor en 2023 de una compilación de la poesía de
Jon Juaristi: Derrotero (Poesía 1969-2022).
• Aparece en el monográfico de José Luis Morante Re-
regeneración. Antología de poesía española 2000-
2015. (2016). Son poetas nacidos a partir de 1980 en
los que conviven idearios diferentes (Núñez Díaz).

9. Buenavista: recuerdo de la abuela
Gelina, la casa como refugio.
La Vega:la abuela Jovita:
“solo quiero una cita.
Solo verla otra vez.
Solo ver otra vez a mi abuela Jovita”
(Olay 52).
Apunte juegos con los hermanos:
“calle Fruela adelante, combatiendo
con tres sables de filo rutilante
que mamá nos compró
un sábado, después
de algún recado” (Olay 27)

10. La Vega: destrucción del hogar
familiar:
“Qué habrá de ser de tanto cuando falten.
Qué será de la casa, de La Vega,
que es todo lo de entonces.
Quién va a arreglarlo todo sin ya padre”
(Olay 53).
Vida en el campo y afición al
estudio (Siempre he creído que iba a morir
joven):
“Los déjale que estudie cuando el tiempo de siega
(mis hermanos pequeños laborando), ni encendi-
do un fogón ni planchar cuándo ni empuñar qué
herramientas de mi padre” (Olay 25)

11. Urueña: canto a la amistad:
“Que la alegría dure en nuestros cuerpos
y cumplamos en otros equinoccios
la limpia tradición de convocarnos
a la busca de viejos libros libres,
que sigamos hermanos elegidos” (Olay 46).
Regnum asturorum, Huerna: su Asturias natal:
“y en ser pocos y lejos
y morirnos de no saber si viejos
en algún valle lluvia de hulla y triste” (Olay 55).

12. “Las pistas que va dejando en los poemas permiten
reconstruir ciertos escenarios, ciertas acciones que guardan
para él capital importancia, y que dejan traslucir en el
libro una impronta autobiográfica que resulta su mayor
fortaleza, el punto de cohesión en el que el yo lírico mejor
se desenvuelve” (Ipiña 2)

14. El amor llega donde no alcanza la poesía
España 2019:
“y los versos no alcanzan, nunca alcanzan…
y me vuelvo a perder en su neblina
Amor de muchas horas,
amor que no declina,
contra todo tú solo, contra todo,
mi vieja escuela y siempre medicina”
(Olay 16).
“A mi lado descansa blandamente
la mujer que elegí, que me eligió …
Yo solo sé de mí que amé vivir,
que alegría se impuso a enfermedad”
(Olay 11).

15. Foncalada 27:
"Esto siento crecer
que contigo sé ser lo que me admira,
que sabré componer
mi vida, lira a lira
La que tengo y por ti quiero tener”
(Olay 63).
En voz queda: unión amorosa:
“Canta, canta que te mire,
cántame que estamos solos,
cántame que te respire”
(Olay 38).
La caricia del alba: amor imaginado:
Otra luna sin ver bajo la Luna
sus manos qué despacio me desnudan”
(Olay 35).

17. Víctimas: dolor sufrido e infligido:
“Recuerdo aquel dolor. Dolor” (Olay
29).
“Supe yo aprovecharme de mi daño”
(Olay 30).
Envío: la vida se impone al dolor:
Solamente me queda, solamente, vivir,
vivir y vivir” (Olay 100).
Siempre he creído que iba a morir
joven:
“Su enfermedad comporta con
frecuencia… La piel se abre en.. Hay
riesgo de ceguera (mis cataratas a
los treinta años)” (Olay 26).

19. La metaliteratura consiste en el “conjunto de enunciados que el
texto literario despliega para la tematización de la reflexión
sobre la literatura” (Sánchez Torre 32).
En la práctica metaliteraria “emerge casi siempre la figura del
autor implícito, es decir, aquel que se identifica
ficticiamente con el autor real como artífice del texto y
creador del mismo” (Pérez Parejo 37). .

20. :
El Cantar de los Cantares (En voz queda):“Miel y leche hay debajo de
tu lengua”.
Gonzalo de Berceo (La caricia del alba): "Escrivir en tiniebra”.
F. de Aldana (Poética): "Entrarme en el secreto de mi pecho”.
Jovellanos y Luis Rosales (La Vega):
"Tal vez un día a vernos volverá"
"Porque la muerte no interrumpe nada”.
Unamuno (Foncalada 27):
"Mi costumbre y mi alegría”.
Miguel Hérnandez (España 2019):
"Voy de mi corazón a mis asuntos".

21. Félix Grande (Media vida):“Ahora, señora,
compañera vieja, / ya medio siglo hablando
en esta reja/ por entre tantas lágrimas
riyendo”.
Antonio Gamoneda y G. Carnero (Víctimas)
"Mi vergüenza es tan grande como mi cuerpo"
"La verdad acontece con el daño“.
Pablo Neruda (Urueña): “Desde allí se veía /
el rostro seco de Castilla / como un océano
de cuero“.
J. Juaristi (Regnum asturorum): “Hermosa
tierra mía / sueño a menudo con tus verdes
campos”.

22. Dedicatorias y citas a poetas: Luis Alberto de Cuenca,
Vicente Gallego, entre otros.
Títulos: Acusado por los críticos literarios de… (En
efecto, otra cita de Angel González)
Cementerio marino (Epitafio): Alusión a Paul Valèry en
la contemplación del bello cementerio de Luarca
Alusiones a poetas y versos:
“Tengo miedo a perder tu maravilla.
Que se apague mi tierra moribunda.
Ver morir a mis padres (…)
Es por eso que canto” (Olay 73).

23. Prolegómenos a una brevísima historia personal de la literatura
Canción de los exiguos antiguos y de los hodiernos modernos (informe
informe) o la Generación del 89: poeta plural. Referencias a clásicos
y modernos (Borges, Pere Gimferrer, Aldana) a otros discursos, como la
filosofía (Foucault), el cine (“Twin Peaks”), la crítica literaria
(Alatorre, Curtius).
Ítaca: "Tal vez Ítaca esté donde no estés" (Olay 78).
Burdeos: lírica tradicional.
Yo doro Grial: literatura artúrica.
Robb Stark se resuelve a marchar sobre Casterly Rock: culturalismo.
A partir de un verso de Martha Asunción Alonso: poesía de su
generación

24. Los enunciados metaliterarios se convierten en las marcas de la
estructuración de un texto que orientan nuestra interpretación
del mismo.
Rodrigo Olay muestra a través de todas estas marcas los temas,
influencias y rasgos de estilo que caracterizan Vieja escuela y
toda su producción.
La escritura forma parte inseparable del “yo”. Como afirma en
Corazón de tinta: “un día entenderéis, y será tarde / que sé que
es solo verso lo que arde / y que toda mi sangre está en mi obra”
(Olay 97).

26. "La poética de Rodrigo Olay: línea clara, cultivo de los temas
clásicos, exquisito cuidado compositivo, densa intertextualidad y
admirable pericia técnica en la que hay destacar el dominio de
las formas métricas” (Suárez Martínez)
Vieja escuela consta de nueve partes encabezadas por sendos títulos
relacionados con el contenido de cada una. La primera se titula
Obertura: Roda y la última Final: Coda. Antes de la primera se incluye
una Dedicatoria, dirigida a un “tú” en versos de ecos machadianos:
“escoge tú los versos, caminante, / que natura te dicte o que memoria”
(Olay 11).

27. Dedicatoria, Neuvic
Romancillo: Buenavista,
Burdeos
Soleá y redondillas: En voz
queda
Liras: Foncalada 27
Sonetos: Corazón de tinta
Consonante: Regnum Astorum
Asonante: La caricia del
alba
Verso libre: dominante en el
libro
Haiku: Lluvia fina

28. Ausencia de signos de
puntuación: Neuvic, Yo doro
Grial
Buenavista: “y viene el
frío, / su nieve lenta, /
y no sé cómo / y no se
muera” (Olay 23)
Asociada al amor:
“te quería en kilómetros de
niebla / esperando la noche
se retira / como el mar en
agosto sin tus pasos / la
lluvia haciendo lentos mis
cabellos” (Olay 48)
Haikus:
"Se asoma al charco / violeta
el árbol rojo. / Debajo, el
cielo” (Olay 90).

29. Iberia 0479: “el cielo rápido, los
píxeles / que hacen la noche-noche azul
/ las nubes como nieve suspendida, / la
plata larga de los ríos frágiles / en
el amanecer de la aerolínea” (Olay 39).
“Tu roja suavidad adolescente”
(Olay 48)
“El aullido gris del viento”
(Olay 61)
Paronomasias: “que templa
tiempo en la fragua / donde
forjas mi temblor” (En voz
queda) (Olay 37)
Aliteraciones:"su silbo solo
por la selva suave”(Olay
48).
Calambur:“de una tarde en el
mar (su ave es la noche)”
(Olay 92). .

30. “Mientras la nave rompe el aire, el aire,
/ mientras el día crece grado a grado”
(Iberia 0479) (Olay 40).
Yo doro Grial: anáfora y paralelismo como
elementos estructurales.
Víctimas: desdobla las vivencias dolorosas
de niño del “yo” adulto: “Lo peor vino
luego: conocer / no sernos tan distintos (…)
Yo mismo puedo ser peor que yo” (Olay 31).
Posiciones poco habituales y
en enunciados elípticos: “si
dónde yo, tú dónde, abuela”
(Olay 24). .
Ruptura de la coherencia:
“Convivimos el plan, la luz, el
lecho” (Media vida) (Olay 41).
“Ante la ruptura de todo vínculo
semántico o sintáctico reconocible
entre las unidades, hay que acudir a
la afinidad sentimental o la
relación connotativa o evocativa de
lo representado” (Luján Atienza 89).
.

31. "La poesía de Olay es el canto del significado, la palabra
poética pasa de la neutralidad a la intensidad: “en el lenguaje
poético liberadas de toda oposición, las palabras recobran su
propia identidad y, al mismo tiempo, su total plenitud semántica”
(Cohen 114).
Vieja escuela muestra las múltiples caras de Rodrigo Olay: poesía
intimista y abierta al mundo, que combina la tradición con el tono
vanguardista, los metros clásicos con el verso libre, la metapoesía con
introspección, el artificio con la simplicidad.

32. CORAZÓN DE TINTA
A Carlos Iglesias Díez
«Esa luz que ilumina los semblantes
cuando saltan la hoguera».
Á. VELASCO
NO mirasteis mi piel cuando desnudo
me quemaba en la hoguera
y pensasteis que un juego todo, que era
literatura y más litera… Pudo
ser así alguna vez. Ya no. Aunque, crudo,
dije lo que más daño, aunque perdiera,
visteis cita tras cita… Alta escombrera
de letra muerta. Bien. Como si mudo
puedo estar más tranquilo, en paz: el llanto
que mana de mi mano, miedo y canto,
quedará entre tú y yo, tú y yo. Me sobra.
Un día entenderéis, y será tarde,
que sé que es solo verso lo que arde
y que toda mi sangre está en mi obra

33. .
LOCALIZACIÓN
Última parte del libro (Final, Coda), penúltimo poema.
NIVEL TEMÁTICO
• La escritura: necesaria, dolorosa, no es solo un juego ni “letra muerta”.
• Campos léxicos: el fuego (“hoguera, quemaba, lo que arde”), la literatura
(“cita tras cita, canto, verso, mi obra”), dolor (“crudo, daño, llanto,
sangre”).
• Estructura: continuidad entre las estrofas.
• El ultimo terceto: conclusión, valor de la poesía como algo indisociable
de su “corazón de tinta”, de sus venas (Quevedo).
.

34. .
NIVEL MÉTRICO
• Soneto: cuartetos (ABBA ABBA), tercetos (CCD EED).Versos endecasílabos, un
heptasílabo (“me quemaba en la hoguera”).
• Encabalgamientos (“Pudo/ ser así alguna vez”, “alta escombrera / de letra
muerta”, “el llanto / que mana de mi mano”).
• Ritmo abrupto, pausas (“bien”, “ya no.”, “Me sobra”). Último terceto:
esticomitia.
NIVEL ESTILÍSTICO
• Fonética: paronomasias (“mana de mi mano”, “dije lo que más daño”).
• Elipsis e hipérbatos (“pensasteis que un juego todo”).
• Metáforas sobre la escritura: “alta escombrera de letra muerta” (inutilidad de
la palabra),“el llanto que mana de mi mano” (dolor que provoca escribir). Versos
finales: la escritura como núcleo esencial: “es solo verso lo que arde / y que
toda mi sangre está en mi obra”.
• Paralelismos (“miedo y canto, entre tú y yo, tú y yo”), el final Vuelve al
principio (“no mirasteis / un día entenderéis”).

35. Cabello, Estefanía. “Vieja escuela. Reseña”. Castilla. Estudios de
literatura, 13 (2022): 752-755..
Cohen, Jean. El lenguaje de la poesía. Teoría de la poeticidad. Madrid:
Gredos, 1982.
Ipiña, Miguel. “Vieja escuela”. El coloquio de los perros (blog), 2021.
Fecha de consulta: 20/6/2023. Recuperado de:
https://elcoloquiodelosperros.weebly.com/la-biblioteca-de-alonso-
quijano/vieja-escuela
Luján Atienza, Ángel L. Cómo se comenta un poema. Madrid: Síntesis,
1999.
Molina Gil, Raúl. “Aproximaciones a la poesía española a principios del
siglo XXI: nuevos nombres y ¿nuevas poéticas?” Anales de Literatura
Española, 37 (2022): 83-106.

36. Núñez Díaz, Pablo. “Las nuevas promociones de poetas. Algunos nombres”. La poesía
española desde 1975. Propuestas para el trabajo del profesorado en el aula (curso),
Gijón: UNED, 2023.
Olay, Rodrigo. Vieja escuela. Madrid: Rialp, 2021.
Pérez Parejo, Ramón. Metapoesía y ficción: claves de una renovación poética
(Generación de los 59. Novísimos). Madrid: Visor, 2007.
Prieto de Paula, Ángel L. Las esquinas del yo. Estudios de literatura española
contemporánea. Madrid: Visor, 2018.
Sánchez Torre, Leopoldo. La poesía en el espejo del poema. La práctica metapoética en
la poesía española del siglo XX. Oviedo: Departamento de Filología Hispánica, 1993.
Suárez Martínez, Luis Miguel. “Poesía y vida”. Astorga Redacción. Periódico digital:
16/1/2022. Recuperado de:
https://astorgaredaccion.com/art/29697/poesia-y-vida
Steiner, George. Lenguaje y silencio. Barcelona: Gedisa, 2000.
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