power point honorio

1. PLAN ESTRATEGICO 2009-2014
PREPARADO POR:
HONORIO GONZALEZ B.

2. Metas trazadas para la
Transformación de la
Educación.
Lo cual da lugar a Proyectos y
Acciones fundamentales
como:
1-inclusión y compromiso social
tales como:
-COBERTURA
-DOTACIÓN DE RECURSOS
-PROGRAMA DE NUTRICIÓN Y SALUD
ESCOLAR
-EXTENSIÓN DEL CALENDARIO
ESCOLAR
- PROGRAMAS DE ALFABETIZACIÓN Y
POST- ALFABETIZACIÓN
- COMPROMETER A LA COMUNIDAD
EDUCATIVA CON LA EDUCACIÓN

3. 2. TRANSFORMACIÓN
CURRICULAR
-Mejorar y consolidar la
educación en todos sus
aspectos.
-Experiencia Piloto en
sesenta y tres (63) Centros
Educativos para llevarlo
posteriormente a los ciento
cincuenta (150) Centros de
Nivel Medio.
- Avance en la
implementación de la
tecnología en Educación

4. 3. INFRAESTRUCTURA
-Construcción, reparación y
mantenimiento de Centros
Educativos, estableciendo
diseños innovadores que
garanticen las condiciones del
proceso educativo.

5. 4. FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL
Elevando el
nivel de
eficiencia en el
manejo y
control del
presupuesto

6. Instrumentos del Sistema
Nacional de Planificación
del MEDUCA
a. Proyecto Educativo
Institucional PEI)
Mapa Estratégico y Matriz de
Metas e Indicadores
MEDUCA:un instrumento que
demanda de un análisis
permanente de los
Factores Externos e Internos,
como referentes de la situación
de partida,
y de un constante compromiso
de mejora, basado en la
revisión y
evaluación de su cumplimiento.

7. b. Proyecto Educativo
Regional : Se concretan en
un conjunto de políticas
educativas de mediano y largo
plazo donde se expresan
aspiraciones, acuerdos y
compromisos entre amplios
sectores ciudadanos y los
Centros Educativos adscritos a
la región y el Nivel Central
(Estado

8. c. Proyecto Educativo de
Centro (PEC)
Es un instrumento clave
para desarrollar la
participación de toda la
Comunidad Educativa y
favorecer la autonomía del
Centro Educativo.

9. VISION 2004- 2009
GOBIERNO DE MARTÍN
TORRIJOS ESPINO.
Al 2015, Panamá contara
con un sistema educativo
de la más alta calidad y
eficacia debidamente
institucionalizado,
sostenible en el tiempo y
ampliamente apoyado por
la sociedad.

10. MISION
Convertir la educación en
el instrumento
fundamental del desarrollo
humano, de la
prosperidad, de la equidad
de oportunidades y de la
movilidad social

11. INCLUSIÓN
Es uno de los grandes desafíos
del programa de gobierno que
preside el Excelentísimo
Señor Presidente Martín
Torrijos Espino y la Primera
Dama de la República Vivian
Fernández de Torrijos y del
Plan Estratégico del Ministerio
de Educación 2004--2009.

12. ANTECEDENTES
Política del Gobierno del Señor
Presidente Martín Torrijos Espino y
alto compromiso.
-Creación e instalación de la SENADIS
-CONADIS- Comisión de Educación
-Equidad ante las oportunidades de los
aprendizajes, calidad y mejoramiento
de los aprendizajes.
-Dirección Nacional de Educación
Especial del Ministerio de Educacion:
-Participación de los padres y
madres en la toma de decisiones.
-Madres y padres de familia
Sensibilizados hacia la tolerancia, el
respeto y el derecho de los estudiantes
con condición de Discapacidad.
-Obras para mejoras en
accesibilidad a la infraestructura

13. Reorganización
Administrativa
-Dirección Nacional de Educación
Especial
-Sensibilización y Capacitación a
padres, madres y docentes
-Capacitación continua a docentes y
técnicos del nivel de la Básica
--Equipamiento de todas las aulas
especiales en aulas de recursos para
compartir con la diversidad de
estudiantesL--Fortalecimiento de
presupuesto y búsqueda de nuevas
fuentes de financiamiento
-Fortalecimiento de de nuevas fuentes
de financiamiento

14. Gracias por su atención