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CARRERA:CIENCIAS DE LA ADUCACIÓN MENCIÓN LICENCIATURA
EN EDUCACIÓN BÁSICA
PSICOPEDAGOGÍA
TEMA:PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD
ESTUDIANTE: NATALY CABASCANGO
TUTOR:GOMEZ TORRES ESTEVAN RICARDO
2015 - 2016
CRÉDITOS:6
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DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD
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APEGO Y ANSIEDAD EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA:CIENCIAS DE LA ADUCACIÓN MENCIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PSICOPEDAGOGÍA TEMA:PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD ESTUDIANTE: NATALY CABASCANGO TUTOR:GOMEZ TORRES ESTEVAN RICARDO 2015 - 2016 CRÉDITOS:6
  • 2. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD MADUREZ PSICOLÓGICA PERSONALIDAD CONSOLIDADA Funcionamiento independiente y efectivo. Resolución de tareas y desafíos satisfactoriamente Principales acontecimientos en los primeros periodos de vida. Etapa prenatal Etapa de los primeros años (0 a 3 años) Niñez tempra na(3 a 6 años) Niñez intermed ia (6 a 12 años) Adolesce ncia(12 a 20 años)
  • 3. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO PEGO Y ANSIEDAD AREAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL APEGO DEPENDENCIA- INDEPENDENCIA AUTONOMÍA ANSIEDAD SEGURIDAD- INSEGURIDAD EMOCIONAL
  • 4. APEGO DEPENDECIA –INDEPENDENCIA AUTONOMÍA APEGO Conexión emocional con otro y la necesidad de dicha conexión es vista como parte fundamental de la experiencia humana Rasgos y funciones PRROXIMIDAD Permite permanecer cerca. BASE SEGURA Permite explorar REFUGIO SEGURO Se puede acudir para obtener consuelo y seguridad
  • 5. ANSIEDAD INSEGURIDAD-SEGURIDAD, ESTABILIDAD EMOCIONAL ANSIEDAD Respuesta aprensiva difusa y no diferenciada El fracaso de la ansiedad se da por: El trastorno de angustia de separación Por evitación en la infancia y la adolescencia Por la ansiedad generalizad Y por las fobias
  • 6. Es diferente en niños y adolescentes, retraídos, desconfiados y temerosos Estos acontecimientos se dan de manera disímil en niños y adolecentes que llegan a ser competentes y seguros de si CONCLUSIONES Igualmente en niños y adolescentes no dispuestos a aceptar limites en su conducta social