El reciclaje es un método alternativo que los estudiantes pueden desarrollar, haciéndolo parte de la cotidianidad. Desde el aprenderemos la cartografía.

1. Autores: Joselyn Gutiérrez
Bárbara Ruíz
Katty Merchán
Prof. Rovimar SerranoJunio 2014Caracas. Venezuela

2. …es la ciencia que se dedica a la elaboración de
mapas y planos.

3. …Una representación plana de la Tierra o de alguna de
sus partes.
Los mapas son necesarios para conocer el
territorio donde vivimos. Los más antiguos parecían
dibujos esquemáticos y eran menos precisos que los
actuales.

4. …La leyenda: Explica todos los símbolos y colores que se han
utilizado en el mapa, y nos indica el tema del mapa.
Algunos símbolos y colores son convencionales, es
decir, los emplean todos los cartógrafos.
Por ejemplo:
Los ríos de color azul

5. Triángulos para señalar una montañosa.
Líneas para trazar las fronteras.
Puntos para situar localidades.
Algunos símbolos y colores son convencionales, es
decir, los emplean todos los cartógrafos.
Por ejemplo:

6. La rosa de los vientos o la flecha del norte geográfico:
Señalan la orientación del mapa respecto a los cuatro
puntos cardinales básicos o al menos el norte.
N
E
S
O

7. La escala: Informa de la reducción que se ha hecho
del territorio a la hora de representarlo en un mapa.
Puede ser numérica o gráfica.

8. Se utilizan para representar ciudades o espacios
reducidos. Están elaborados a gran escala (escalas entre
1:10.000 y 1:500). Representan una pequeña superficie con
un gran nivel de detalle como calles, plazas, manzanas,
edificios importantes, muelles, portuarios, entre otros.

9. A diferencia de los planos y los mapas, no
necesitan escala y en ellos no se señala el norte
geográfico.
Son simplificaciones de un mapa o plano, bocetos de un
terreno realizados a mano alzada, sin instrumentos. de
precisión.

10. En primer lugar, debes reunir los siguientes materiales:
1. Lámina de cartón de (Aprox. 40cm de largo X 40cm de ancho).
2. Papel de abono.
3. Papel periódico.
4. Hojas de revistas de diversos colores.
5. Tapas de plástico (diversos colores).
6. Pabilo.
7. Marcadores y lápices.
8. Pega de barra y liquida.

11. PASO 1: Se comienza forrando con pega de barra la
lámina de cartón con hojas de papel periódico, para
lograr que la superficie tenga el menor número de
ondulaciones posibles. Luego con pega de barra forra la
mejor cara del cartón con las hojas de papel. de abono.
Procedimiento…

12. PASO 2: una vez tengas la superficie forrada, procede a
dibujar con un lápiz a trazo fino, el terreno o la zona que
quieres precisar. Señala principalmente calles,
instituciones educativas, edificios, casas y áreas verdes.
Procedimiento…

13. Procedimiento…
PASO 3: procede a delimitar cada trazo de las calles
dibujadas con el pabilo, utiliza pega líquida y pega con
precisión sobre las líneas dibujadas.
PASO 4: identifica las instituciones educativas, utilizando
tapas de color azul y pégalas donde dibujaste las
escuelas, liceos, etc. Utiliza pega liquida y deja secar.

14. PASO 5: utiliza tapas de color anaranjada para identificar
los edificios. Realiza pelotas pequeñas de periódico para
identificar las casas. Ubícalas donde las dibujaste, utiliza
pega líquida.
PASO 6: realiza pelotas con hojas de revistas que
tengan color verde y procede a identificar los árboles y
áreas verdes que dibujaste. Utiliza pega blanca y deja
secar.

15. PASO 7: Ya teniendo todo identificado. Continua
recortando rectángulos de hojas blancas de 3cm de
largo X 2cm de ancho aproximadamente. Utiliza el
marcador y escribe dentro del rectángulo los nombres de
las instituciones educativas, edificios, casas, calles y
áreas verdes que identificaste con los materiales
reciclables.