Filosofia Aplicada al Derecho

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICA
ESCUELA DE DERECHO
ELABORADO POR:
Juleisy Mouret C.I: 20.540.172
Prof. Elena Santander
Saia J

2. MétodosdelaFilosofía
Según:
GALILEO: consistía en la
demostración rigurosa, tomando
como modelo la matemática,
aplicada a enunciaciones ciertas y
comprobadas por medio de la
experiencia. (Es imposible que
haya errores).
Que el método de Aristóteles
era el suyo: limitarse a los
sentidos, a la observación, a
las experiencias y después
buscar los medios para
demostrar eso y no otra
cosa.
DESCARTES: Son reglas ciertas
y fáciles, quien las observe
exactamente no tomará nunca lo
falso por verdadero, y llegará, sin
esfuerzo alguno de su espíritu, sino
aumentando siempre, su ciencia, al
verdadero conocimiento de todo
aquello de que sea capaz".
Las tres
reglas
de su
método
No aceptar como verdadero
lo que con toda evidencia no se
reconociese como tal.
Dividir cada una de las
dificultades en tantas partes
como sea necesario para
resolverlas.
Ordenar los conocimientos
desde los más sencillos hasta
los más complejos
BACÓN: No debemos atenernos a
la simple experiencia suministrada
por los sentidos, ni a la simple
razón; no debemos ser empíricos ni
dogmáticos. Los prejuicios que
impedían el progreso científico les
dio el nombre de "ídolos" o
fantasmas".
Los clasifico
en
Ídolos de la tribu o raza
 Los de las caverna
Los del foro
Los del teatro.
Su método al de la inducción completa,
porque pensaba que no permitía el
progreso de los conocimientos. Piensa que
para descubrir los secretos de la
naturaleza hay que utilizar otro método.
Afirmaba que no alcanzaba con hacer una
experiencia, sino que había que variarla,
transferirla, prolongarla, invertirla,
compararla.

3. MÉTODOSDELAFILOSOFÍA MAYÉUTICA: Método filosófico de
investigación y enseñanza propuesto
por Sócrates; Consiste esencialmente
en emplear el diálogo para llegar al
conocimiento.
Fases en
este
método
Primero este método,
podía expresarse con
preguntas del siguiente
tipo ¿qué es la virtud?,
¿qué es la ciencia?, ¿en
qué consiste la belleza?
segundo el interlocutor
da una respuesta,
respuesta inmediatamente
discutida o rebatida por el
maestro;
Del método socrático
de enseñanza consiste
en que el maestro no
inculca al alumno el
conocimiento, pues
rechaza que su mente
sea un receptáculo o
cajón vacío en el que
se puedan introducir
las distintas verdades
La idea básica
MÉTODO DEDUCTIVO: Se trata de un
procedimiento que consiste en
desarrollar una teoría empezando por
formular sus puntos de partida o
hipótesis básicas y deduciendo luego
sus consecuencia con la ayuda de las
subyacentes teorías formales.
MÉTODO GENÉTICO: Busca la génesis
de los acontecimientos, es decir, los
antecedentes. ¿cuándo? ¿por qué?
¿cómo? es proceso que se desarrolla en
el tiempo, es decir, de una explicación
diacrónica.
Es el método más honesto, su finalidad:
encontrar la causa inicial, el hecho
generador.
MÉTODO INDUCTIVO: Parte de las
Observaciones de casos particulares,
para llegar a la formulación de una
verdad general, que toma el carácter de
Ley; el método inductivo necesita una
condición adicional, su aplicación se
considera válida mientras no se
encuentre ningún caso que no
cumpla el modelo propuesto.
Según:

4. MÉTODOSDELAFILOSOFÍA
EL MÉTODO MORFOLÓGICO: consiste en el análisis de
cada cultura en sus correspondencias, y en su íntima
unidad como realizaciones y expresión del alma colectiva.
EL MÉTODO COMPARATIVO: Este método permitirá
desarrollar una Historia Universal del Derecho. El método de
Comparación, establece una confrontación entre las
diversas etapas sucesivas del desarrollo de una sociedad, o
una confrontación entre las diversas comunidades sociales
que coexisten.
MÉTODO DIALÉCTICO EVOLUTIVO
método dialéctico es el que considera los fenómenos históricos y
sociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histórico,
y al desarrollo histórico de la humanidad; Este método describe la
historia de lo que nos rodea, de la sociedad y del pensamiento, a
través de una concepción de lucha de contrarios y no puramente
contemplativa, más bien de transformación.
EL MÉTODO FENOMENOLÓGICO
trata, en primer lugar, de eliminar
los elementos casuales, a través de
la reducción fenomenológica. Por
medio de la reducción y la
interpretación, el fenómeno cobra
sentido.
Reducción es la eidética que
en las interpretaciones
últimas conduce a los
universales, los fundamentos
relacionales, lo que le da el
carácter científico.
En segundo
lugar
Al método
fenomenológico
son que las
reducciones
llevan a un estilo
de investigación
descriptivo y no
a marcos
explicativos.
EL MÉTODO RACIONAL
Es llamado así por los asuntos a los cuales se
lo aplica no son realidades, hechos o
fenómenos susceptibles de comprobación
experimental. Las disciplinas que lo integran
la filosofía cuestiona la propia realidad por el
punto de partida del método racional es la
observación de esta realidad o la aceptación
de ciertas proporciones evidentes.
Según: