SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
Participante: Carmen Julia Asuaje
C.I.: 13.314.464
Docente: Eleana Santander
Asignatura: Filosofía del Derecho
SAIA J
Barquisimeto, 02 de Febrero 2015.
FILOSOFIA
Es un tipo de conocimiento que tiene como objeto la
totalidad del ser, del cual busca sus primeros principios y
fundamentos, y cuyo principal instrumento es la razón.
Se basa en la lógica deductiva que enseña a
darnos cuenta si los razonamientos y
demostraciones son concluyentes; pero no
enseña a encontrarlas. Galileo sostenía
que el método de Aristóteles era el suyo:
limitarse a los sentidos, a la observación, a
las experiencias y después buscar los
medios para demostrar eso y no otra cosa.
Se basa en 4 Reglas
- No confundir lo falso con lo verdadero .
- No aceptar como verdadero lo que con toda
evidencia no se reconociese como tal.
- Dividir cada una de las dificultades en tantas
partes como sea necesario para resolverlas.
-Ordenar los conocimientos desde los más
sencillos hasta los más complejos.
Señalaba los prejuicios que impedían el progreso
científico y a estos les dio el nombre de "ídolos" o
fantasmas". Los clasifico en ídolos de la tribu o raza,
los de las caverna, los del foro y los del teatro.
Opone su método al de la inducción completa y La
deducción . Piensa que para descubrir los secretos
de la naturaleza hay que utilizar otro método.
Método filosófico de investigación y enseñanza
propuesto por Sócrates. Consiste esencialmente en
emplear el diálogo para llegar al
conocimiento. Consiste en que el maestro no
inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza
que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el
que se puedan introducir las distintas verdades;
para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí
mismo el conocimiento.
Consiste en extraer de una proposición
universal las distintas conclusiones
particulares implícitas en ella; desarrolla
una teoría empezando por formular sus
puntos de partida o hipótesis básicas y
deduciendo luego sus consecuencia con la
ayuda de las subyacentes teorías formales.
Se refiere y apunta hacia objetos reales
observables, a fenómenos, y a relaciones
de éstos. Parte de ciertas comprobaciones
de experiencia. Crea leyes a partir de la
observación de los hechos, mediante la
generalización del comportamiento
observado, realiza una generalización, sin
que por medio de la lógica pueda
conseguir una demostración de las citadas
leyes o conclusiones.
El Método según Galileo
El Método según Descartes
El Método según Bacón
Mayéutica
Método Inductivo
Método Deductivo
Busca los antecedentes. La genética
plantea cuestiones: ¿cuándo? ¿por qué?
¿cómo?. Se trata de un proceso que se
desarrolla en el tiempo, es decir, de una
explicación diacrónica. Es el método más
honesto, ya que anuncia en su propio título
cuál es su finalidad: encontrar la causa
inicial, el hecho generador.
Método Genético
Método Comparativo
Es un complemento del genético, método
histórico por excelencia, establece una
confrontación entre las diversas etapas
sucesivas del desarrollo de una sociedad, o
una confrontación entre las diversas
comunidades sociales que coexisten,
principalmente, las que son independientes
entre sí, es decir, las que no pueden
explicarse, unas por influjo de las otras.
Sustentado entre otros por Spengler en su obra "Decadencia de
Occidente", consiste en el análisis de cada cultura en sus
correspondencias, y en su íntima unidad como realizaciones y expresión
del alma colectiva. Cada cultura tiene su propio estilo, no obstante
mediante el análisis morfológico, puede examinarse la contextura típica
de cada orden de sucesos, y la caracterización de los casos en que una
cultura influye sobre otra.
Se basa, en eliminar los elementos casuales, a través de la reducción
fenomenológica. Por medio de la reducción y la interpretación, el
fenómeno cobra sentido. La gente posee una acumulación de
conocimientos, a partir de los cuales interpreta las nuevas experiencias.
Una segunda reducción es la eidética (eidos es la idea, forma, especie)
que en las interpretaciones últimas conduce a los universales, los
fundamentos relacionales, lo que le da el carácter científico.
Llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son
realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación
experimental. Las disciplinas que lo integran principalmente las
diversas áreas de la filosofía. La filosofía no tiene por objeto de
estudio las cosas de fantasía, irreales o inexistentes, la filosofía
cuestiona la propia realidad por el punto de partida del método
racional es la observación de esta realidad o la aceptación de
ciertas proporciones evidentes. Mediante el método racional se
procura obtener una comprensión y visión más amplia sobre el
hombre, la vida, el mundo y sobre el ser.
El Método Morfológico
El Método Fenomenológico
El Método Racional
Dio origen al materialismo histórico. Describe la historia
de lo que nos rodea, de la sociedad y del pensamiento.
Mario Bunge considera las siguientes como algunas de las
más representativas
-Formulación precisa y específica del problema.
-Proponer hipótesis bien definidas y fundamentadas.
-Someter la hipótesis a una contrastación rigurosa.
-No declarar verdadera una hipótesis confirmada
satisfactoriamente.
-Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma .
Método Dialectico Evolutivo
Mapa conceptual metodo filosofia
Mapa conceptual metodo filosofia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metodologia de la ciencia
Metodologia de la ciencia Metodologia de la ciencia
Metodologia de la ciencia DrAnonimo
 
El Saber Cientifico[1]
El Saber Cientifico[1]El Saber Cientifico[1]
El Saber Cientifico[1]jsanchezn
 
Mapa Conceptual metodos de la filosofia
Mapa Conceptual metodos de la filosofiaMapa Conceptual metodos de la filosofia
Mapa Conceptual metodos de la filosofiaRafael Schmucke
 
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Nimrod Quintanilla
 
El saber científico.
El saber científico.El saber científico.
El saber científico.elfilosofo
 
Filosofia metodo cientifico
Filosofia   metodo cientificoFilosofia   metodo cientifico
Filosofia metodo cientificogranfix
 
Metodos de la filosofia
Metodos de la filosofiaMetodos de la filosofia
Metodos de la filosofia20540172
 
Cuadro sinóptico luisanny martinez
Cuadro sinóptico luisanny martinezCuadro sinóptico luisanny martinez
Cuadro sinóptico luisanny martinezliviayoselin
 
El Conocimiento Científico y Empirico
El Conocimiento Científico y EmpiricoEl Conocimiento Científico y Empirico
El Conocimiento Científico y Empiricoelvincapellan620
 
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"armansavi10
 
El Metodo filosofico
El Metodo filosoficoEl Metodo filosofico
El Metodo filosoficosindypao
 
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVA
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVAESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVA
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVAJESSICA CALDERÓN
 
Metodología de la Investigación - Semana 2
Metodología de la Investigación - Semana 2Metodología de la Investigación - Semana 2
Metodología de la Investigación - Semana 2Ricardo Cuberos Mejía
 

La actualidad más candente (20)

Cienciaferyan
CienciaferyanCienciaferyan
Cienciaferyan
 
Metodologia de la ciencia
Metodologia de la ciencia Metodologia de la ciencia
Metodologia de la ciencia
 
El Saber Cientifico[1]
El Saber Cientifico[1]El Saber Cientifico[1]
El Saber Cientifico[1]
 
La ciencia segun Bunge (1996)
La ciencia segun Bunge (1996)La ciencia segun Bunge (1996)
La ciencia segun Bunge (1996)
 
Conocimiento
ConocimientoConocimiento
Conocimiento
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
Mapa Conceptual metodos de la filosofia
Mapa Conceptual metodos de la filosofiaMapa Conceptual metodos de la filosofia
Mapa Conceptual metodos de la filosofia
 
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
 
El saber científico.
El saber científico.El saber científico.
El saber científico.
 
El metodo
El metodoEl metodo
El metodo
 
el metodo
el metodoel metodo
el metodo
 
La ciencia su metodo y su filosofia
La ciencia su metodo y su filosofiaLa ciencia su metodo y su filosofia
La ciencia su metodo y su filosofia
 
Filosofia metodo cientifico
Filosofia   metodo cientificoFilosofia   metodo cientifico
Filosofia metodo cientifico
 
Metodos de la filosofia
Metodos de la filosofiaMetodos de la filosofia
Metodos de la filosofia
 
Cuadro sinóptico luisanny martinez
Cuadro sinóptico luisanny martinezCuadro sinóptico luisanny martinez
Cuadro sinóptico luisanny martinez
 
El Conocimiento Científico y Empirico
El Conocimiento Científico y EmpiricoEl Conocimiento Científico y Empirico
El Conocimiento Científico y Empirico
 
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"
Diapositivas del bloque 2 "Metodología de la investigación"
 
El Metodo filosofico
El Metodo filosoficoEl Metodo filosofico
El Metodo filosofico
 
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVA
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVAESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVA
ESCUELAS EPISTEMOLÓGICAS BY JESSICA CALDERÓN CUEVA
 
Metodología de la Investigación - Semana 2
Metodología de la Investigación - Semana 2Metodología de la Investigación - Semana 2
Metodología de la Investigación - Semana 2
 

Destacado

Mapa conceptual metodo de filosofia
Mapa conceptual metodo de filosofiaMapa conceptual metodo de filosofia
Mapa conceptual metodo de filosofiaMariana Mendoza
 
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)luismar lopez
 
Metodos de la filosofia (mapa mental)
Metodos de la filosofia (mapa mental)Metodos de la filosofia (mapa mental)
Metodos de la filosofia (mapa mental)janeth carmona
 
Nicolás copérnico.2pptx
Nicolás copérnico.2pptxNicolás copérnico.2pptx
Nicolás copérnico.2pptxJosué Esteban
 
Mapa conceptual metodos de la filosofia
Mapa conceptual metodos de la filosofiaMapa conceptual metodos de la filosofia
Mapa conceptual metodos de la filosofiaAURA1976
 
Mapa conceptual metodos filosoficos
Mapa conceptual metodos filosoficosMapa conceptual metodos filosoficos
Mapa conceptual metodos filosoficosGONZA24
 
Escuelas Eticas
Escuelas EticasEscuelas Eticas
Escuelas EticasLaura B
 
Escuelas eticas siglo
Escuelas eticas sigloEscuelas eticas siglo
Escuelas eticas siglocucaoquilan
 
Mapa Conceptual de los Métodos de la Filosofia
Mapa Conceptual de los Métodos de la FilosofiaMapa Conceptual de los Métodos de la Filosofia
Mapa Conceptual de los Métodos de la FilosofiaLucieli Carmona
 
Metodos Filosoficos
Metodos FilosoficosMetodos Filosoficos
Metodos Filosoficosneosei
 

Destacado (10)

Mapa conceptual metodo de filosofia
Mapa conceptual metodo de filosofiaMapa conceptual metodo de filosofia
Mapa conceptual metodo de filosofia
 
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)
Metodos Filosoficos (Mapa Conceptual)
 
Metodos de la filosofia (mapa mental)
Metodos de la filosofia (mapa mental)Metodos de la filosofia (mapa mental)
Metodos de la filosofia (mapa mental)
 
Nicolás copérnico.2pptx
Nicolás copérnico.2pptxNicolás copérnico.2pptx
Nicolás copérnico.2pptx
 
Mapa conceptual metodos de la filosofia
Mapa conceptual metodos de la filosofiaMapa conceptual metodos de la filosofia
Mapa conceptual metodos de la filosofia
 
Mapa conceptual metodos filosoficos
Mapa conceptual metodos filosoficosMapa conceptual metodos filosoficos
Mapa conceptual metodos filosoficos
 
Escuelas Eticas
Escuelas EticasEscuelas Eticas
Escuelas Eticas
 
Escuelas eticas siglo
Escuelas eticas sigloEscuelas eticas siglo
Escuelas eticas siglo
 
Mapa Conceptual de los Métodos de la Filosofia
Mapa Conceptual de los Métodos de la FilosofiaMapa Conceptual de los Métodos de la Filosofia
Mapa Conceptual de los Métodos de la Filosofia
 
Metodos Filosoficos
Metodos FilosoficosMetodos Filosoficos
Metodos Filosoficos
 

Similar a Mapa conceptual metodo filosofia

Filosofia y sus metodos
Filosofia y sus metodosFilosofia y sus metodos
Filosofia y sus metodosDAYJME
 
María Torrealba - Filosofia del derecho
María Torrealba - Filosofia del derechoMaría Torrealba - Filosofia del derecho
María Torrealba - Filosofia del derechoMaría José Torrealba
 
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida Bolívar
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida BolívarMapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida Bolívar
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida BolívarDABP2411
 
Presentacion filosofia del metodo maria zambrano
Presentacion filosofia del metodo maria zambranoPresentacion filosofia del metodo maria zambrano
Presentacion filosofia del metodo maria zambranoMaria Jose Zambrano Mendoza
 
Metodos de la Filosofia
Metodos de la Filosofia Metodos de la Filosofia
Metodos de la Filosofia nidiangela1
 
Filosofia Metodosandrea mendoza
Filosofia Metodosandrea mendozaFilosofia Metodosandrea mendoza
Filosofia Metodosandrea mendozaAndrea Mendoza
 
Filosofia andrea mendoza
Filosofia andrea mendozaFilosofia andrea mendoza
Filosofia andrea mendozaAndrea Mendoza
 
La ciencia
La cienciaLa ciencia
La cienciaBen Cole
 
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptx
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptxLa teoría del conocimiento en investigación científica.pptx
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptxAriannaGuadalupeRosa
 
Mapa sobre los metodos de la filosofia
Mapa sobre los metodos de la filosofiaMapa sobre los metodos de la filosofia
Mapa sobre los metodos de la filosofiaAlejandro1fm
 
Metodología de la Investigacipon
Metodología de la InvestigaciponMetodología de la Investigacipon
Metodología de la InvestigaciponVictor Hugo
 
Metodología de la investigación científica.
Metodología de la investigación científica.Metodología de la investigación científica.
Metodología de la investigación científica.Andres Chaparro
 
Metodos de la filosofia
Metodos de la filosofiaMetodos de la filosofia
Metodos de la filosofiaCar' Gutz
 

Similar a Mapa conceptual metodo filosofia (20)

Filosofia y sus metodos
Filosofia y sus metodosFilosofia y sus metodos
Filosofia y sus metodos
 
María Torrealba - Filosofia del derecho
María Torrealba - Filosofia del derechoMaría Torrealba - Filosofia del derecho
María Torrealba - Filosofia del derecho
 
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida Bolívar
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida BolívarMapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida Bolívar
Mapa Conceptual Filosofía del Derecho Zoraida Bolívar
 
Métodos de la filosofía
Métodos de la filosofíaMétodos de la filosofía
Métodos de la filosofía
 
Presentacion filosofia del metodo maria zambrano
Presentacion filosofia del metodo maria zambranoPresentacion filosofia del metodo maria zambrano
Presentacion filosofia del metodo maria zambrano
 
Filosofia actividad 2
Filosofia actividad 2Filosofia actividad 2
Filosofia actividad 2
 
Metodos de la Filosofia
Metodos de la Filosofia Metodos de la Filosofia
Metodos de la Filosofia
 
Modulo i
Modulo iModulo i
Modulo i
 
Filosofia Metodosandrea mendoza
Filosofia Metodosandrea mendozaFilosofia Metodosandrea mendoza
Filosofia Metodosandrea mendoza
 
Filosofia andrea mendoza
Filosofia andrea mendozaFilosofia andrea mendoza
Filosofia andrea mendoza
 
Los Métodos de la Filosofía
Los Métodos de la FilosofíaLos Métodos de la Filosofía
Los Métodos de la Filosofía
 
La ciencia
La cienciaLa ciencia
La ciencia
 
El metodo
El metodoEl metodo
El metodo
 
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptx
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptxLa teoría del conocimiento en investigación científica.pptx
La teoría del conocimiento en investigación científica.pptx
 
Mapa sobre los metodos de la filosofia
Mapa sobre los metodos de la filosofiaMapa sobre los metodos de la filosofia
Mapa sobre los metodos de la filosofia
 
Metodología de la Investigacipon
Metodología de la InvestigaciponMetodología de la Investigacipon
Metodología de la Investigacipon
 
Mapa conceptual f ilosofia
Mapa conceptual  f ilosofiaMapa conceptual  f ilosofia
Mapa conceptual f ilosofia
 
Metodología de la investigación científica.
Metodología de la investigación científica.Metodología de la investigación científica.
Metodología de la investigación científica.
 
Sesión 1
Sesión 1Sesión 1
Sesión 1
 
Metodos de la filosofia
Metodos de la filosofiaMetodos de la filosofia
Metodos de la filosofia
 

Más de CARMEN JULIA ASUAJE

Más de CARMEN JULIA ASUAJE (20)

Mapa mental derecho sucesoral
Mapa mental derecho sucesoralMapa mental derecho sucesoral
Mapa mental derecho sucesoral
 
Mapa conceptual derecho procesal penal II
Mapa conceptual derecho procesal penal IIMapa conceptual derecho procesal penal II
Mapa conceptual derecho procesal penal II
 
Revista derecho procesal laboral
Revista derecho procesal laboralRevista derecho procesal laboral
Revista derecho procesal laboral
 
Cuadro explicativo...
Cuadro explicativo...Cuadro explicativo...
Cuadro explicativo...
 
Requisitos par Constituir una Compañía Anónima.
Requisitos par Constituir una Compañía Anónima. Requisitos par Constituir una Compañía Anónima.
Requisitos par Constituir una Compañía Anónima.
 
Asfixiologia
AsfixiologiaAsfixiologia
Asfixiologia
 
Mapa Mental justificacion
Mapa Mental justificacionMapa Mental justificacion
Mapa Mental justificacion
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Mapa Conceptual
Mapa Conceptual Mapa Conceptual
Mapa Conceptual
 
Cuadro 2
Cuadro 2Cuadro 2
Cuadro 2
 
 Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves...
 Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves... Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves...
 Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves...
 
Análisis teoria cumplimiento
Análisis teoria cumplimientoAnálisis teoria cumplimiento
Análisis teoria cumplimiento
 
Mapa conceptual obligaciones (autoguardado)
Mapa conceptual obligaciones (autoguardado)Mapa conceptual obligaciones (autoguardado)
Mapa conceptual obligaciones (autoguardado)
 
Salario
Salario Salario
Salario
 
Espacio geografico
Espacio geograficoEspacio geografico
Espacio geografico
 
Poder ciudadano
Poder ciudadanoPoder ciudadano
Poder ciudadano
 
Legados y donaciones
Legados y donacionesLegados y donaciones
Legados y donaciones
 
Legados y donaciones
Legados y donacionesLegados y donaciones
Legados y donaciones
 
Laminas derecho internacional
Laminas derecho internacionalLaminas derecho internacional
Laminas derecho internacional
 
Responsabilidad juridica
Responsabilidad juridicaResponsabilidad juridica
Responsabilidad juridica
 

Último

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Último (20)

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Mapa conceptual metodo filosofia

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO Participante: Carmen Julia Asuaje C.I.: 13.314.464 Docente: Eleana Santander Asignatura: Filosofía del Derecho SAIA J Barquisimeto, 02 de Febrero 2015. FILOSOFIA Es un tipo de conocimiento que tiene como objeto la totalidad del ser, del cual busca sus primeros principios y fundamentos, y cuyo principal instrumento es la razón.
  • 2. Se basa en la lógica deductiva que enseña a darnos cuenta si los razonamientos y demostraciones son concluyentes; pero no enseña a encontrarlas. Galileo sostenía que el método de Aristóteles era el suyo: limitarse a los sentidos, a la observación, a las experiencias y después buscar los medios para demostrar eso y no otra cosa. Se basa en 4 Reglas - No confundir lo falso con lo verdadero . - No aceptar como verdadero lo que con toda evidencia no se reconociese como tal. - Dividir cada una de las dificultades en tantas partes como sea necesario para resolverlas. -Ordenar los conocimientos desde los más sencillos hasta los más complejos. Señalaba los prejuicios que impedían el progreso científico y a estos les dio el nombre de "ídolos" o fantasmas". Los clasifico en ídolos de la tribu o raza, los de las caverna, los del foro y los del teatro. Opone su método al de la inducción completa y La deducción . Piensa que para descubrir los secretos de la naturaleza hay que utilizar otro método. Método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates. Consiste esencialmente en emplear el diálogo para llegar al conocimiento. Consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el que se puedan introducir las distintas verdades; para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí mismo el conocimiento. Consiste en extraer de una proposición universal las distintas conclusiones particulares implícitas en ella; desarrolla una teoría empezando por formular sus puntos de partida o hipótesis básicas y deduciendo luego sus consecuencia con la ayuda de las subyacentes teorías formales. Se refiere y apunta hacia objetos reales observables, a fenómenos, y a relaciones de éstos. Parte de ciertas comprobaciones de experiencia. Crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado, realiza una generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conclusiones. El Método según Galileo El Método según Descartes El Método según Bacón Mayéutica Método Inductivo Método Deductivo Busca los antecedentes. La genética plantea cuestiones: ¿cuándo? ¿por qué? ¿cómo?. Se trata de un proceso que se desarrolla en el tiempo, es decir, de una explicación diacrónica. Es el método más honesto, ya que anuncia en su propio título cuál es su finalidad: encontrar la causa inicial, el hecho generador. Método Genético Método Comparativo Es un complemento del genético, método histórico por excelencia, establece una confrontación entre las diversas etapas sucesivas del desarrollo de una sociedad, o una confrontación entre las diversas comunidades sociales que coexisten, principalmente, las que son independientes entre sí, es decir, las que no pueden explicarse, unas por influjo de las otras. Sustentado entre otros por Spengler en su obra "Decadencia de Occidente", consiste en el análisis de cada cultura en sus correspondencias, y en su íntima unidad como realizaciones y expresión del alma colectiva. Cada cultura tiene su propio estilo, no obstante mediante el análisis morfológico, puede examinarse la contextura típica de cada orden de sucesos, y la caracterización de los casos en que una cultura influye sobre otra. Se basa, en eliminar los elementos casuales, a través de la reducción fenomenológica. Por medio de la reducción y la interpretación, el fenómeno cobra sentido. La gente posee una acumulación de conocimientos, a partir de los cuales interpreta las nuevas experiencias. Una segunda reducción es la eidética (eidos es la idea, forma, especie) que en las interpretaciones últimas conduce a los universales, los fundamentos relacionales, lo que le da el carácter científico. Llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental. Las disciplinas que lo integran principalmente las diversas áreas de la filosofía. La filosofía no tiene por objeto de estudio las cosas de fantasía, irreales o inexistentes, la filosofía cuestiona la propia realidad por el punto de partida del método racional es la observación de esta realidad o la aceptación de ciertas proporciones evidentes. Mediante el método racional se procura obtener una comprensión y visión más amplia sobre el hombre, la vida, el mundo y sobre el ser. El Método Morfológico El Método Fenomenológico El Método Racional Dio origen al materialismo histórico. Describe la historia de lo que nos rodea, de la sociedad y del pensamiento. Mario Bunge considera las siguientes como algunas de las más representativas -Formulación precisa y específica del problema. -Proponer hipótesis bien definidas y fundamentadas. -Someter la hipótesis a una contrastación rigurosa. -No declarar verdadera una hipótesis confirmada satisfactoriamente. -Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma . Método Dialectico Evolutivo