SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Reflexión: 
Desde mi punto de vista la autora del texto Paula Sibilia, expone de manera muy directa la 
sociedad en la que nos encontramos, una sociedad abierta a todo. Sociedad que pone 
todo al descubierto. 
No me parece adecuado usar las redes sociales para que los demás se enteren lo que uno 
piensa, siente o le sucede. Lejos de mi está rotular a esas personas como egocéntricos 
perdidos, lo que si les sugeriría es utilizar las redes sociales con otro fin. 
En el caso del nivel educativo es muy cierta la apreciación que hace Sibilia con la 
comparación acerca de todos los fenómenos a los que acceden los niños en internet, y la 
diferencia que hay cuando ingresan a la escuela y se encuentran con todo lo contrario, un 
mundo más rígido y con menos accesibilidad a cualquier cosa. Si bien esto no es 
compatible con la sociedad, me parece adecuado que haya un lugar donde se pongan 
límites y no se pueda acceder a cualquier sitio, ni a cualquier cosa. Hoy en día se 
solucionan las cosas con más rapidez que hace siglos atrás, gracias a la globalización en la 
que estamos insertos, teniendo en cuenta que nos podemos contactar con personas de 
otros países, acceder a información en instantes, comprar, sacar turnos para el médico, 
hacer cursos a distancia, etc. 
Lo que entiendo acerca del texto, es que la autora intenta hacernos comprender que el 
acceso a las redes sociales es bueno o malo en la medida y con la finalidad con la que se lo 
utiliza. Cuando digo bueno, hago referencia a todos los accesos que mencione antes, y en 
cuanto a lo malo me refiero a que debemos ser más críticos y responsables con el uso que 
le damos a internet.

Más contenido relacionado

Destacado

ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentationORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
rosendog469
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
cararevalo
 
Mi gato está estresado
Mi gato está estresadoMi gato está estresado
Mi gato está estresado
leonorosuna
 
El comportamiento lector y la lectura en voz alta
El comportamiento lector y la lectura en voz altaEl comportamiento lector y la lectura en voz alta
El comportamiento lector y la lectura en voz alta
Henry Casallas García
 
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
Junior Torres
 
Métodos y estrategias
Métodos y estrategiasMétodos y estrategias
Métodos y estrategias
Cristina Ortiz
 

Destacado (20)

La Torta
La TortaLa Torta
La Torta
 
1
11
1
 
Anticipa JVM su gabinete...
Anticipa JVM su gabinete...Anticipa JVM su gabinete...
Anticipa JVM su gabinete...
 
ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentationORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
ORIENTACIÓN SAN ANTÓN - Sample presentation
 
Ensayo ley sopa
Ensayo ley sopaEnsayo ley sopa
Ensayo ley sopa
 
Transistores
TransistoresTransistores
Transistores
 
Educacionincluxiva
EducacionincluxivaEducacionincluxiva
Educacionincluxiva
 
Dia cretividad
Dia cretividadDia cretividad
Dia cretividad
 
Proceso de la mediación
Proceso de la mediaciónProceso de la mediación
Proceso de la mediación
 
Contructivismo
ContructivismoContructivismo
Contructivismo
 
Nivel2 Problema5
Nivel2 Problema5Nivel2 Problema5
Nivel2 Problema5
 
Equipos de trabajo
Equipos de trabajoEquipos de trabajo
Equipos de trabajo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Giganotosaurus
GiganotosaurusGiganotosaurus
Giganotosaurus
 
Mi gato está estresado
Mi gato está estresadoMi gato está estresado
Mi gato está estresado
 
El comportamiento lector y la lectura en voz alta
El comportamiento lector y la lectura en voz altaEl comportamiento lector y la lectura en voz alta
El comportamiento lector y la lectura en voz alta
 
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
Sistemasdenumeracin 111212162718-phpapp01
 
Metodod trabajo 2
Metodod trabajo 2Metodod trabajo 2
Metodod trabajo 2
 
Métodos y estrategias
Métodos y estrategiasMétodos y estrategias
Métodos y estrategias
 
Notibarbacoas xxiii edición, vol iii.
Notibarbacoas xxiii edición, vol iii.Notibarbacoas xxiii edición, vol iii.
Notibarbacoas xxiii edición, vol iii.
 

Similar a Reflexión de Paula Sibilia

Institucion educativa coelgio guatiquia
Institucion educativa coelgio guatiquiaInstitucion educativa coelgio guatiquia
Institucion educativa coelgio guatiquia
Lina Cabrera
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
Lina Cabrera
 

Similar a Reflexión de Paula Sibilia (20)

Textos
TextosTextos
Textos
 
El uso seguro de internet
El uso seguro de internetEl uso seguro de internet
El uso seguro de internet
 
Institucion educativa coelgio guatiquia
Institucion educativa coelgio guatiquiaInstitucion educativa coelgio guatiquia
Institucion educativa coelgio guatiquia
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Tema 1 socionomía
Tema 1 socionomíaTema 1 socionomía
Tema 1 socionomía
 
Reflexión del texto de Sibilia
Reflexión del texto de SibiliaReflexión del texto de Sibilia
Reflexión del texto de Sibilia
 
Tarea. tema 1. socionomía
Tarea. tema 1. socionomíaTarea. tema 1. socionomía
Tarea. tema 1. socionomía
 
Tarea. tema 1. socionomía (1)
Tarea. tema 1. socionomía (1)Tarea. tema 1. socionomía (1)
Tarea. tema 1. socionomía (1)
 
Institucion educativa coelgio guatiquia lina cabrera
Institucion educativa coelgio guatiquia lina cabreraInstitucion educativa coelgio guatiquia lina cabrera
Institucion educativa coelgio guatiquia lina cabrera
 
Redes sociales aaron
Redes sociales aaronRedes sociales aaron
Redes sociales aaron
 
INFORMATICA SEMANA 2.pdf
INFORMATICA SEMANA 2.pdfINFORMATICA SEMANA 2.pdf
INFORMATICA SEMANA 2.pdf
 
Reflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes socialesReflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes sociales
 
Analizando redes sociales: Cosas de la infancia Realizado por marcela bravo
Analizando redes sociales: Cosas de la infancia Realizado por marcela bravoAnalizando redes sociales: Cosas de la infancia Realizado por marcela bravo
Analizando redes sociales: Cosas de la infancia Realizado por marcela bravo
 
Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 
Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 
Uso de Redes Sociales
Uso de Redes SocialesUso de Redes Sociales
Uso de Redes Sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Bedón_Guisella_Tarea 1.pdf
Bedón_Guisella_Tarea 1.pdfBedón_Guisella_Tarea 1.pdf
Bedón_Guisella_Tarea 1.pdf
 
Importancia de las redes sociales
Importancia de las redes socialesImportancia de las redes sociales
Importancia de las redes sociales
 
Liliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes socialesLiliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes sociales
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

Reflexión de Paula Sibilia

  • 1. Reflexión: Desde mi punto de vista la autora del texto Paula Sibilia, expone de manera muy directa la sociedad en la que nos encontramos, una sociedad abierta a todo. Sociedad que pone todo al descubierto. No me parece adecuado usar las redes sociales para que los demás se enteren lo que uno piensa, siente o le sucede. Lejos de mi está rotular a esas personas como egocéntricos perdidos, lo que si les sugeriría es utilizar las redes sociales con otro fin. En el caso del nivel educativo es muy cierta la apreciación que hace Sibilia con la comparación acerca de todos los fenómenos a los que acceden los niños en internet, y la diferencia que hay cuando ingresan a la escuela y se encuentran con todo lo contrario, un mundo más rígido y con menos accesibilidad a cualquier cosa. Si bien esto no es compatible con la sociedad, me parece adecuado que haya un lugar donde se pongan límites y no se pueda acceder a cualquier sitio, ni a cualquier cosa. Hoy en día se solucionan las cosas con más rapidez que hace siglos atrás, gracias a la globalización en la que estamos insertos, teniendo en cuenta que nos podemos contactar con personas de otros países, acceder a información en instantes, comprar, sacar turnos para el médico, hacer cursos a distancia, etc. Lo que entiendo acerca del texto, es que la autora intenta hacernos comprender que el acceso a las redes sociales es bueno o malo en la medida y con la finalidad con la que se lo utiliza. Cuando digo bueno, hago referencia a todos los accesos que mencione antes, y en cuanto a lo malo me refiero a que debemos ser más críticos y responsables con el uso que le damos a internet.