los juegos y los juguetes deben ser de acuerdo a su edad del niño para desarrollar sus capacidades cognitivas, sociales y actitudinales.

1. HUÁNUCO - 2013
DOCENTE: Mg HENRY CHERO VALDIVIESO
ALUMNA: AQUINO SOLIS, Eulalia V.
CICLO : V

2. ¿QUÉ ES EL JUEGO?
El juego es una actividad
fundamental que ayuda
a desarrollar y educar al
niño en forma integral.
Se puede afirmar que no
existe una deferencia entre jugar
y educar, cualquier juego
que presente nuevas exigencias
de aprendizaje se convierte
en un aprendizaje placentera.

3. • La vida del niño se centra en el juego.
• No sólo el juego aporta diversión
sino es fundamental para su desarrollo
físico, psicológico y social.
• El juego brinda la oportunidad al niño
expresarse libremente.
• Del mismo modo el juguete es el
apoyo por el cual el niño va a
explorar el mundo que lo rodea.

4. a. Los de Animación: Cuyo objetivo
es animar, crear un ambiente
fraterno y participativo. Ejm:
juego de roles, de reglas, etc.
b. Los de Análisis: A través de estos juegos
simbólicos permite reflexionar
sobre situaciones de la vida
real. Ejm: el juego del tacto,
como expreso mis sentimientos.

6. En esta edad desarrollan las siguientes habilidades:
Tiene mayor capacidad
de atención para
participar en nuevas
actividades.
Aprende a nadar,
patinar, bailar y brincar
Comienza a comprender
que la gente tiene
deferentes experiencias
y sentimientos.

7. • Hacia los 4 años es normal que participen en todo tipo de
actividades de juego dirigidos por ellos mismos en grupos
de entre 3 y 6 niños.
• Los juegos más populares son las
construcciones improvisadas.
• Los intercambios verbales de todo
tipo se hacen cada vez más evidentes.
• Les encanta que les lea cuentos.
• Quieren que se les lea el mismo
libro una y otra vez.

8. Resolver problemas y
explicar cosas
Desarrolla amistades
solidarias.
Clasifican cosas
en categorias:
grandes, pequeños,
etc.

9. Es através de la utilización del sonido o de su combinación con
imágenes.
a. Todo juego
se expresa através de dibujos y
símbolos. Ejm: “el juego de cartas”.
b.
Permite desarrollar la habilidad
motora. Ejm: Construcción con
cubos, fichas y material
riciclable para confeccionar
títeres.