2. El objetivo de escoger el tema de “los
colores” fue enseñarle los nombres de los
colores de una manera mas fácil donde ellos
puedan interactuar y aprender mas fácil.
3.
4. La estrategia que para nuestro parecer fue
la mas sencilla para comenzar dando una
introducción fue que con plumoncitos
chiquitos se los íbamos enseñando y que
cuando nosotros dijéramos el nombre del
colores ellos lo fueran repitiendo.
5.
6. Y para poder reforzar lo que los niños
aprendieron podríamos complementar con
un juego nosotras encontramos 3. Que a
nuestro parecer son actividades de acuerdo
a los niños de kínder pero existen diversas
de las que te puedas apoyar.
7.
8. Fiesta de pañuelos. Llena una bolsa con pañuelos de diferentes
colores y ve pidiéndole que saque uno rojo y se lo ponga en la
cabeza, uno azul y se lo anude en el pie, uno verde y se lo ate a la
rodilla, uno amarillo alrededor del cuello... Ríe con él al ver el
aspecto que le queda.
Veo, veo cromático. ¿Qué te parece readaptar el tradicional "veo,
veo" para que se aprenda los colores? En lugar de pedirle que
encuentre algo que empiece por la A, haz que nombre algo verde
en el primer turno, azul en el segundo...
Mi primer collage. Coge una revista que ya no uses y pide a tu
hijo que recorte trocitos de distintos colores. Después, elige una
cartulina blanca y pídele que vaya pegando trozos de diferentes
colores de forma alternativa, unos encima de otros. Seguro que
le queda un collage precioso.
