El documento presenta la programación de actividades para el mes de septiembre en el Centro de Desarrollo Infantil Divino Niño Jesús. El proyecto se centra en explorar y aprender mediante actividades lúdicas sobre las vocales. Cada día se desarrollarán objetivos, actividades y evaluaciones para reforzar el aprendizaje de las vocales a través de canciones, cuentos, manualidades y juegos.

1. CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
FUNDACIÓN SOCIAL SEAPTO
CDI DIVINO NIÑO JESUS
NIT.809.005.651-2
PROGRAMACION MES SEPTIEMBRE
MAESTRA: ANGELA MARCELA PEREZ T NIVEL PARVULOS B CDI: DIVINO NIÑO JESÚS
PROYECTO No: 2 ME DIVIERTO EXPLORANDO Y APRENDIENDO
DERECHO: AL BUEN TRATO DEBER: RESPETAR A TODAS LAS PERSONAS VALOR: CREACTIVIDAD
.
OBSERVACIÓN: “La vida te parecerá más hermosa cuando te despiertes con buenos ánimos, dispuesta/o a hacer de cada día el mejor. No lo olvi des, si le entregas al mundo una sonrisa, el mundo te devolverá mil sonrisas más. Ánimo”.
FECHA:___________________________QUIEN SUPERVISA:_______________________________
DIA
OBJETIVO SEMANAL
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
AYUDAS AUDIOVISUALES
INDICADOR DE LOGRO
OBJETIVO
LUNES
Fortalecer en los niños y niñas la
enseñanza de las vocales mediante
actividades lúdico pedagógicas
FESTIVO FESTIVO FESTIVO
MARTES Refuerzo de las vocales
Grabadora- CD donde se escucha música
infantil
Establece relaciones de las vocales
MIERC Identifico por medio de rondas las vocales
Equipo de Audio completo se observan
videos relacionados con el tema
Identificar la vocal i
JUEVES Visualizo con láminas las vocales
Grabadora USB se motiva a escuchar
música infantil.
Reconoce visual y auditivamente las
vocales
VIERNES Refuerzo y enseñanza del cuento maku
Grabadora CD se motivan a escuchar
canticuentos.
Se interesa por participar en cada
una de las actividades propuestas
por la maestra

2. CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
FUNDACIÓN SOCIAL SEAPTO
CDI DIVINO NIÑO JESUS
NIT.809.005.651-2
SEMANA DEL: 19 al 22 MAYO 2015
PROYECTO DE AULA: MIS PRIMERAS LETRAS Y FESTIVAL DE LALECTURA
TEMA
DIA DE LA
SEMANA
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
SUBTEMA
FESTIVO
VIZUALIZACION VOCAL O VIZUALIZACION VOCAL I VIZUALIZACIONVOCALA FESTIVAL DE LA LECTURA
RECURSOS FESTIVO
Recurso humano
Ula -ulas
cuaderno
dramatiza de las vocales
papel picado
Recurso humano
imagenes
Block
Viruta de aserrín , pegante
Recurso humano
Craf
confetis
Pegante
Recurso humano
Laminas
Cuaderno
colores
BIENVENIDA
FESTIVO
Se esperan con juegos didácticos a
los niños y niñas donde se observa el
estado físico de los niños y luego se
realiza el llamado a lista para luego
practicar hábitos de higiene antes y
después de consumir los alimentos.
Se motivan a los niños y niñas con
canticuentos infantiles donde se
observa el estado físico de los niños y
luego se realiza el llamado a lista para
luego practicar hábitos de higiene
antes y después de consumir los
alimentos.
Se reciben a los niños y niñas con un
fuerte abrazo expresando
sentimientos de afecto y cariño
mientras esperamos a quienes faltan
por llegar se realiza el llamado alista
para luego practicar hábitos de
higiene.
Con música infantil se esperan a
los niños y niñas. se invitan a
observar y mirar quien falta por
llegar se observa el estado físico
de los niños y luego se realiza el
llamado a lista para luego
practicar hábitos de higiene.
VAMOS A
EXPLORAR
FESTIVO
Las profesoras de párvulos realizan
presentación de las vocales con el
baile de las vocales. A: Ángela. E:
diana, i: nelsy, o: sindy, u Angélica,
Sandra: mama, tía marta: luz Dary.
Mediante imágenes los niños y las
niñas conocen la vocal i y con el sello
de la vocal se plasma en su mano
para que los niños identifiquen su
imagen se hacen preguntas con
relación a lo aprendido.
CLASE DE DANZAS CON EL DOCENTE
JAVIER MARTÍNGIRALDO.
Se invita a los niños y niñas para que
estén atentos a recibir la greda y con la
guía de las maestras aprenderán a
conocer la vocal a imitando hacerla por
medio de esta técnica al terminar se
refuerza lo enseñado.
CLASE DE EDUCACION FISICA POR:
DIEGO HERNANDEZ.
Se les narra el cuento (macu) y a la
vez se refuerza el deber de la
semana. Esta narración la realizan
las diferentes profesoras de párvulos
en integración. Al terminar se
lanzan preguntas con relación al
tema.

3. CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
FUNDACIÓN SOCIAL SEAPTO
CDI DIVINO NIÑO JESUS
NIT.809.005.651-2
SEMANA DE: 19 al 22 DE MAYO 2015
DIA DE LA SEMANA
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
MOMENTOS
VAMOS A CREAR
FESTIVO
Mediante ula , ulas los niños y niñas
visualizan la vocal o mirando su forma
redonda que la identifica. Se les
entrega el cuaderno donde
encontraran la imagen de la vocal la
cual decoran con pedacitos de papel
de colores. Al terminar se socializa lo
aprendido.
Se organizan en las mesas de trabajo
donde las maestras les ofrecen una
lámina con el cual lo decoran con
virutas de aserrín para luego pegarla
en el cuaderno. Se evalúa lo
aprendido mediante la dinámica tingo
tingo tango.
Se organizan por grupos de trabajos
donde decoran un anexo grupal de
la vocal a decorándola con confetis
de colores al terminar se resalta el
trabajo realizado por los grupos y se
premian con un fuerta aplauso por
el trabajo realizado.
Se evalúa el tema mediante
mediante el moldeado de
plastilina imitando las vocales
vistas durante la semana
reforzando la motricidad fina
mediante estas actividad
VAMOS A COMER
FESTIVO
Nos disponemos al lavado de manos
enseñando a los niñ@s a practicar
hábitos de higiene y aseo antes de
consumir sus alimentos, ya en el
comedor se les nombra el menú del
día y la importancia de consumir todo
para nuestro desarrollo físico y mental
Nos disponemos al lavado de manos
enseñando a los niñ@s a practicar
hábitos de higiene y aseo antes de
consumir sus alimentos, ya en el
comedor se les nombra el menú del
día y la importancia de consumir todo
para nuestro desarrollo físico y mental
Nos disponemos al lavado de manos
enseñando a los niñ@s a practicar
hábitos de higiene y aseo antes de
consumir sus alimentos, ya en el
comedor se les nombra el menú del
día y la importancia de consumir
todo para nuestro desarrollo físico y
mental
Nos disponemos al lavado de
manos enseñando a los niñ@s a
practicar hábitos de higiene y
aseo antes de consumir sus
alimentos, ya en el comedor se
les nombra el menú del día y la
importancia de consumir todo
para nuestro desarrollo físico y
mental
VAMOS A JUGAR
FESTIVO
Tema: observamos exploramos y
descubrimos Actividad: la danza como
una forma de expresión y relación con
los demás no verbales auxiliar
pedagógica: Sandra rodríguez realiza
el tema de manera lúdica y motivan
a
Los niños para que participen.
Tema : observamos exploramos y
descubrimos
Actividad nuestra clase se llena de
vida se motivan a los niños y niñas
de manera lúdica para conocer el
tema del día, donde la auxiliar
pedagógica stella .y maestras
refuerzan lo aprendido.
Tema: observamos exploramos y
descubrimos Actividad : técnica del
armado la auxiliar pedagógica flor
marina utiliza diferentes
actividades lúdicas pedagógicas
donde los niños y niñas aprenden
por medio de esta técnica
Tema: observamos exploramos y
descubrimos Actividad:
acompañar canciones marcando
pulso, ritmo, asentó será dirigida
por la auxiliar pedagógica milena
y las maestras donde por medio
de actividades lúdicas los niños
comprenderán el tema.
VAMOS A CASA
FESTIVO
Se realiza recuento de las
actividades realizadas durante el día
Propósitos y tema pendiente para
el nuevo día.
se evalúa estados de ánimo,
participación y comportamiento
Se realiza recuento de las
actividades realizadas durante el día
Propósitos y tema pendiente para
el nuevo día.
se evalúa estados de ánimo,
participación y comportamiento
Se realiza recuento de las
actividades realizadas durante el día
Propósitos y tema pendiente para
el nuevo día.
se evalúa estados de ánimo,
participación y comportamiento
Se realiza recuento de las
actividades realizadas durante el
día
Propósitos y tema pendiente
para la próxima semana.
se evalúa estados de ánimo,
participación y comportamiento