EDUCACION

1. Nombre de la materia
Bases biológicas del comportamiento
Nombre de la Licenciatura
Mayra rocio caveza hurtado
Nombre del alumno
Mayra rocio caveza hurtado
Matrícula
200564013
Nombre de la Tareaactividad 2
Unidad 2 sistema edocrino
Sistema endocrino
Nombre del Profesor
Viridiana Vallejo Rubin
Fecha
2023

2. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
2
ACTIVIDAD 2
¿Sabías que…
Científicos de la Organización Mundial de la Salud han encontrado una relación entre
la absorción de químicos (presentes en productos para el hogar, cuidado personal y
maquillaje) y el aumento de enfermedades en el sistema endócrino?
Objetivos:
Identificar los elementos y mecanismos mediante los cuales el sistema endocrino regula
procesos corporales.
Instrucciones:
Revisa con detalle el recurso de semana 2:
Lectura
Sistema endocrino. (Aguirre, R., 2009). Donde se expone el concepto, estructura y las funciones
del sistema endocrino, así como los tipos y funciones de las glándulas y hormonas.
Deberás descargar la actividad y responder directamente en el documento de Word.
Forma de evaluación:
Criterios Ponderación Calificación del
alumno
Presentación, formato de tareas UTEL,
ortografía y redacción
10%
Desarrollo de puntos solicitados:
Ejercicio I
Ejercicio II
90%
1 punto
1 punto

3. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
3
Ejercicio III
Ejercicio IV
Ejercicio V
Ejercicio VI
Ejercicio VII
2 puntos
2 puntos
1 punto
1 punto
1 punto
Desarrollo de la actividad:
El sistema endocrino es el conjunto de órganos y tejidos que liberan un tipo de
sustancias denominadas hormonas, este sistema coordina y regula varios procesos
del organismo.
I. Del siguiente listado, marca con una “X” las funciones que correspondan al Sistema
Endocrino. (Valor 1 punto)
Función
Envío de mensajes para funciones cognitivas
El crecimiento y desarrollo del organismo x
Reproducción x
Las características sexuales x
Transmisión de impulsos nerviosos
El sistema endocrino comprende diversos procesos metabólicos en los cuales se ven
implicadas diversas funciones como mantener la temperatura corporal, la presión
sanguínea, la cantidad de glucosa en la sangre, entre otras; gracias a la acción de
una serie de elementos se realizan estos procesos.

4. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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II. Completa los siguientes enunciados, empleando los conceptos que aparecen en el
recuadro. Ninguna opción se repite. (Valor 1 punto)
a) metabolismo b) glándulas c) sangre d) descompensación
e) exocrinas f) ciclo g) hormonas h) enfermedad
1.- La glándulas s son células que elaboran y segregan sustancias. Se dividen principalmente
en endocrinas y exocrinas
2.- Se le llama metabolismo endocrino al proceso que implica funciones como la reproducción,
juventud, vejez, ciclo menstrual y gestación.
3.- Los mensajeros químicos que llevan consigo los comandos enviados por el sistema
endocrino se llaman hormonas
4.- Las hormonas viajan a través de la sangre y llegan al órgano indicado; para controlar la
intensidad de funciones químicas en las células.
5.- Cuando los niveles hormonales se elevan o bajan, aparece una enfermedad que puede
llevar a la descompemsacion del organismo.
Las glándulas son un tipo de células que se encargan de elaborar y segregar
sustancias necesarias para el funcionamiento del organismo, es decir, las sintetizan.
Existen varios tipos de glándulas así como funciones específicas.
III. Escribe la función y/o característica principal de cada tipo de glándula que se te indica
en la siguiente tabla. (Valor 2 puntos)
Tipo de glándula Función y/o característica

5. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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Exocrina Produce sustancias como el sudor, las lágrimas, lasaliva,
la leche y los jugos digestivos, para liberarlasen una
superficie del cuerpo a través de conductos oaberturas
Endocrina Órgano que produce hormonas y las libera
demanera directa en la sangre desde donde viajan a
lostejidos y órganos de todo el cuerpo. Las
glándulasendocrinas ayudan a controlar muchas
funciones delcuerpo, como el crecimiento y el
desarrollo, elmetabolismo y la capacidad reproductiva
Holócrina La célula se destruye durante el proceso de
lasecreción que ocupa parte importante de
sucontenido. merocrina: en la secreción no hay lesiónen
la célula secretora
Epocrina La apocrina es un tipo de glándula que se encuentraen
la piel, la mama, el párpado y el oído.
Laglándulas apocrinas de las mamas segregan
gotasminúsculas de grasa en la leche materna y las de
losoídos ayudan en la formación de la cera
Multicelulares Consisten en racimos de células secretoras
endiversas formas de organización. Estas
célulassecretoras no actúan solas y de
maneraindependiente; sino que funcionan como
órganossecretores
Las glándulas que componen el sistema endócrino poseen funciones específicas en
nuestro cuerpo y se encuentran distribuidas en nuestro organismo.
IV. De las siguientes glándulas indica su función o funciones principales. (Valor 2 puntos)

6. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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Glándula Funciones
Tiroides La tiroides es una glándula que se encuentra en el cuello,justo
debajo de la laringe. Es una glándula endocrina. Lasglándulas
endocrinas producen hormonas. Las hormonasson unas
sustancias químicas que transportan mensajes aotras partes del
cuerpo a través del torrente sanguíneo. Laglándula tiroidea
produce las hormonas tiroideas. Estáregulada por la glándula
pituitaria, situada en la base delcerebro.
Páncreas El páncreas tiene funciones digestivas y hormonales:
Lasenzimas que secreta la glándula exocrina en el
páncreasayudan a descomponer los carbohidratos, las
grasas, lasproteínas y los ácidos en el duodeno. Estas enzimas
bajanpor el conducto pancreático hasta el conducto colédoco,
enestado inactivo
Hipófisis La hipófisis, también conocida como pituitaria,
estáconsiderada la principal glándula del sistema
endocrinosiendo primordial para nuestro organismo. Hace
decoordinadora recogiendo los mensajes del cerebro por:Producir
hormonas que estimulen y regulen otras glándulasendocrinas
(suprarrenales, tiroides, ovarios o testículos).Producir y segregar
hormonas que directamente intervienenen funciones biológicas
fundamentales.
Suprarrenales Las glándulas suprarrenales son pequeñas
glándulasubicadas en la parte superior de cada riñón. Estas
producenhormonas imprescindibles para la vida, incluyendo
hormonassexuales y cortisol. El cortisol ayuda a responder al
estrés ytiene muchas otras funciones importantes.
Paratiroides Las glándulas paratiroideas son cuatro glándulas
muypequeñas del tamaño de una arveja ubicadas en el
cuello,detrás de la glándula tiroidea. Su función principal
esmantener el nivel de calcio en la sangre dentro de los

7. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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nivelesnormales. Esto permite lograr un funcionamiento
adecuadode los músculos y de los nervios
Las hormonas son mensajeros químicos con funciones específicas segregadas por
las glándulas endocrinas, así pues, existen diversos tipos de hormonas.
V. Con base en lo anterior, relaciona las siguientes columnas (Valor 1 punto)
Tipos de hormonas Función
1) Sistémica a) La célula blanco sintetiza y secreta la hormona, esta
es una variación del sistema paracrino.
2) Paracrina b) Es un mediador químico secretado por el axón;
sustituye a la señal eléctrica difundiéndose, mediante
la sinapsis, hasta llegar al receptor de la célula
adyacente.
3) Autocrina c) Cuando la hormona se ha sintetizado y almacenado
en alguna célula asociada a la glándula endocrina, la
glándula libera la hormona hacia la sangre hasta que,
por fin, la información de cambio es recibida.
4) Neurotransmisor d) Dado que la célula A está muy cerca de la célula B,
la primera es la encargada de sintetizar y secretar la
hormona que se introduce y difunde en la segunda.
a) 1b, 2a, 3d, 4c
b) 1c, 2d, 3a, 4b
c) 1d, 2c, 3b, 1a
d) 1a, 2d, 3c, 4b

8. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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Si los niveles hormonales del sistema endocrino están muy altos o muy bajos, es
señal que algo está funcionando mal. Las enfermedades hormonales suelen ocurrir
cuando el cuerpo no responde a las hormonas de una forma apropiada, el estrés, las
infecciones y cambios en los fluidos sanguíneos pueden influenciar los niveles
hormonales.
VI. Elige la respuesta correcta (Valor 1 punto)
1. ¿Cuál es la enfermedad que se detecta cuando la glucosa en sangre baja de los
niveles normales?
a) Diabetes
b) Bocio
c) Acromegalia
d) Hipoglucemia
VII. Con base en los conocimientos adquiridos en Unidad 2, reflexiona sobre la siguiente
pregunta y responde en un máximo de 5 renglones (Valor 1 punto)
¿De qué forma los problemas personales, laborales y biológicos alteran el funcionamiento del
sistema endocrino? Menciona un ejemplo de ello.
Las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de
respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes asociadeas ala producion de
hormonas lo que afecta el sistema edocrino ; Algunos factores que afectan los órganos
endocrinos incluyen la edad, las enfermedades, el estrés, el ambiente y factores genéticos.
U factor es laead las células durante el proceso de envejecer y debido a cambios celulares
programados genéticamente. Estos cambios pueden alterar lo siguiente:
Producción y secreción hormonal
Metabolismo de las hormonas
(qué tan rápido se desintegra el exceso de hormonas y se expulsan del cuerpo por medio de
la orina, por ejemplo)
Niveles de las hormonas circulantes en la sangre
Actividades biológicas

9. Unidad 2: Sistema endocrino
Bases biológicas del comportamiento
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Reacción que las células o tejidos receptores tienen a las hormonas
Ritmos en el cuerpo, tales como el ciclo menstrual
Referencias bibliográficas (formato APA).