SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
1
ENZIMAS Y HORMONAS.
1. ENZIMAS.
El mayor grupo de proteínas lo constituyen las enzimas, que son los biocatalizadores de todos los
procesos químicos que tienen lugar en los seres vivos. Las enzimas, en su gran mayoría, son
específicas para cada reacción, de ahí su gran número. Una vez formados los productos de la reacción,
la enzima se recupera.
Las enzimas son, proteínas globulares capaces de catalizar las reacciones metabólicas. Son
solubles en agua y se difunden bien en los líquidos orgánicos. Pueden actuar a nivel intracelular, es
decir, en el interior de la célula donde se han formado, o a nivel extracelular, en la zona donde se
segregan.
Las enzimas cumplen las dos leyes comunes a todos los catalizadores:
• la primera es que durante la reacción no se alteran, y
• la segunda es que no desplazan la constante de equilibrio para que se obtenga más
producto, sino que simplemente favorecen que la misma cantidad de producto se obtenga
en menor tiempo.
Las enzimas, a diferencia de los catalizadores no biológicos, presentan una gran especificidad, actúan a
temperatura ambiente y consiguen un aumento de la velocidad de reacción de un millón a un trillón de
veces.
1.1. Actividad enzimática.
Las enzimas pueden actuar de dos formas: unas, fijándose mediante enlaces fuertes (covalentes) al
sustrato, de modo que se debiliten sus enlaces y que no haga falta tanta energía para romperlos; y
otras, atrayendo a las sustancias reaccionantes hacia su superficie de modo que aumente la posibilidad
de encuentro y que la reacción se produzca más fácilmente.
Las enzimas, una vez que han realizado la transformación del sustrato o sustratos en productos, se
liberan rápidamente de ellos para permitir el acceso a otros sustratos.
Figura 1. Acción de las enzimas
1.2. Ejemplos de enzimas:
1.2.1. Enzimas digestivas:
Amilasa: actúa sobre los almidones y los azúcares, proporcionando glucosa. Se
produce en el estómago y el páncreas.
Pepsina: actúa sobre proteínas, proporcionando péptidos y aminoácidos.
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
2
Lipasa: actúa sobre las grasas, proporcionando ácidos grasos y glicerina. Se
produce en el páncreas y en el intestino.
Ptialina: actúa sobre los almidones, proporcionando mono y disacáridos.
1.2.2. Enzimas cardiacas: se producen en el tejido cardiaco como consecuencia de un daño
en el corazón. Por ejemplo: troponinas cardíacas y creatina quinasa (CK) o creatina-
fosfocinasa (CPK, por sus siglas en inglés).
1.2.3. Enzimas pancreáticas: ayudan a descomponer grasas (lipasas), proteínas (proteasas) y
carbohidratos (amilasas).
2. HORMONAS
Las hormonas son los mensajeros químicos del cuerpo. Viajan a través del torrente sanguíneo hacia los
tejidos y órganos, también llamados células blanco. Surten su efecto lentamente y, con el tiempo,
afectan muchos procesos distintos, incluyendo:
• Crecimiento y desarrollo
• Metabolismo: cómo el cuerpo obtiene la energía de los alimentos que usted consume
• Función sexual
• Reproducción
• Estado de ánimo
Las glándulas endocrinas, que son grupos especiales de células, producen las hormonas. Las
principales glándulas endocrinas son la pituitaria, la glándula pineal, el timo, la tiroides, las
glándulas suprarrenales y el páncreas. Además de lo anterior, los hombres producen hormonas en los
testículos y las mujeres en los ovarios (fig. 2).
Figura 2. Órganos productores de hormonas.
2.1. Clases y clasificación de Hormonas.
Las hormonas suelen clasificarse dependiendo de su función o composición química, esta última es la
clasificación que con mayor frecuencia suele utilizarse en el estudio de la fisiología endocrina. Las
hormonas según su estructura química se clasifican en esteroideas y no esteroideas.
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
3
a) Las hormonas esteroideas se forman a partir del colesterol, que es una molécula que hace
parte de los lípidos que se producen en el cuerpo humano; este componente ofrece a las
hormonas esteroideas una característica fundamental y es que las convierte solubles en lípidos,
permitiéndole atravesar fácilmente la membrana plasmática fosfolípidica; de esta manera permite
interactuar con sus receptores en el núcleo de la célula diana, para producir los efectos que se
requieren en el ser vivo
b) Las hormonas no esteroideas se producen a partir de aminoácidos, los cuales se fusionan para
dar origen a largas cadenas de aminoácidos, formando hormonas proteicas entre las que se
encuentran la insulina, la paratiroidea, la prolactina, calcitonina, adenocorticotropica, glucagón y
hormona del crecimiento.
Existen otras hormonas proteicas a las que un grupo carbohidrato se une a sus aminoácidos,
convirtiéndolos en hormonas glucoproteícas, entre las que se encuentran la folículo estimulante,
luteinizante, tiroideoestimulante y gonadotropina corionica humana.
Otro subgrupo de las hormonas no esteroideas son las hormonas peptidicas, las cuales están
formadas por una cadena más corta de aminoácidos (ver anexo 1).
2.2. MECANISMO DE ACCION HORMONAL
La respuesta de un organismo a la administración de una hormona puede ser considerada bajo tres
modalidades: función, mecanismo de acción, y el efecto biológico.
1. La función se refiere al propósito o utilidad de la hormona respecto a la regulación metabólica o a los
cambios metabólicos que produce.
2. El mecanismo de acción se refiere a como una hormona interactúa con un receptor específico y
todos los eventos intracelulares subsiguientes que conllevarán al efecto biológico.
3. El efecto biológico es la respuesta medible que produce la hormona sobre un órgano o acción
enzimática.
2.3. SISTEMA DE REGULACION HORMONAL
La secreción hormonal es regulada por estímulos directos y por mecanismos de retroalimentación. Los
sistemas hormonales se integran en ejes donde hay un sistema de regulación superior, conformado por
el sistema nervioso central (SNC), que a través de una regulación neurocrina actúa sobre el
hipotalálamo. El hipotálamo es la glándula maestra a partir del cual se desarrolla la integración con la
hipófisis. Esto quiere decir que el SNC, el hipotálamo y la hipófisis son comunes para todos los ejes de
regulación hormonal; a partir de la hipófisis se diversifican las funciones.
2.4. HORMONAS VEGETALES.
Las plantas, al igual que los animales, presentan un sistema de regulación de las actividades fisiológicas
mediante sustancias químicas denominadas fitohormonas u hormonas vegetales. Dichas hormonas
actúan sobre células alejadas del lugar donde se producen y regulan procesos fisiológicos, activándolos
o inhibiéndolos. Una diferencia con las hormonas animales es que no se sintetizan en órganos
específicos (glándulas), sino en células especializadas.
Las fitohormonas presentan una serie de semejanzas con las hormonas animales. Ambas controlan
procesos específicos lejos del lugar de su síntesis. También, presentan diferencias debido posiblemente
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
4
a la falta de sistema nervioso, lo que limita considerablemente la percepción de estímulos y las
respuestas de tipo químico. Por ello, las fitohormonas no presentan una gran especificidad. No controlan
individualmente un proceso específico como ocurre en los animales y por ello actúan en bloque
regulando la misma función.
Las principales hormonas vegetales son las auxinas, giberelinas, las citoquininas, el ácido abcísico y el
etileno. El cuadro siguiente muestra el lugar de actuación y los procesos que regulan estas hormonas.
Fitohormona Lugar de formación Proceso que activan Proceso que
inhiben
Auxinas
Meristemos, hojas y
embriones.
Crecimiento en longitud y grosor de
tallos. Crecimiento y maduración de
frutos.
Desarrollo de ramas
laterales.
Giberelinas
Meristemos primarios,
semillas en germinación.
Germinación. Alargamiento del tallo.
Floración.
Maduración de frutos.
Citoquininas Meristemos. División celular. Letargo de semillas
Ácido abcísico
Semillas, tallos, hojas y
frutos.
Abscisión de frutos. Cierre de los
estomas.
Germinación.
Etileno Frutos y hojas.
Caída de las hojas. Maduración de los
frutos. Senescencia de la flor tras la
fecundación.
Alargamiento de la raíz.
2.5. LOS ESTEROIDES ANABÓLICOS.
Los esteroides anabólicos son sustancias sintéticas (hechas por el ser humano) relacionadas con las
hormonas sexuales masculinas. Los usos médicos de los esteroides anabólicos incluyen algunos
problemas hormonales en hombres, pubertad tardía y pérdida muscular debido a ciertas enfermedades.
Algunos físicoculturistas y atletas suelen consumir esteroides anabólicos para crear masa muscular y
mejorar el desempeño atlético, pero su consumo es ilícito y nocivo.
El abuso de esteroides anabólicos se ha relacionado con muchos problemas de salud. Varían de poco
atractivos hasta riesgosos para la vida e incluyen:
• Acné y quistes
• Crecimiento de los senos y encogimiento de los testículos en los hombres
• Engrosamiento de la voz y crecimiento del vello en las mujeres
• Problemas cardiacos, incluyendo el infarto
• Enfermedad hepática, incluyendo el cáncer
• Conducta agresiva
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
5
ANEXO 1.
Hormonas de naturaleza peptídica o derivados de aminoácidos.
Nombre Abreviatura Origen Tejido blanco Efecto
Melatonina Glándula pineal
Hipocampo, tallo
encefálico, retina,
intestino.
Antioxidante y causa el sueño.
Serotonina 5-HT
Sistema nervioso central,
tracto gastrointestinal
Tallo encefálico Controla el humor, el apetito y el sueño.
Adrenalina o
epinefrina
EPI Médula adrenal
Corazón, vaso
sanguíneos, hígado,
tejido adiposo, ojo,
aparato digestivo
Respuesta de lucha o huida: aumento del ritmo cardíaco y del
volumen sistólico, vasodilatación, aumento del catabolismo del
glucógeno en el hígado, de la lipólisis en los adipocitos; todo ello
incrementa el suministro de oxígeno y glucosa al cerebro y
músculo; dilatación de pupilas; supresión de procesos no vitales.
Noradrenalina (o
norepinefrina)
NRE Médula adrenal
No es una hormona, se considera sólo como neurotransmisor
(respuesta de lucha o huida: como la adrenalina).
Dopamina
DPM, PIH o
DA
Riñón, hipotálamo (neuronas
del núcleo infundibular)
Aumento del ritmo cardíaco y de la presión arterial
inhibe la liberación de prolactina y hormona liberadora de
tirotropina.
Hormona
antidiurética (o
vasopresina)
ADH
Hipotálamo (se acumula en
la hipófisis posterior para
su posterior liberación)
Riñón, vasos
sanguíneos, hipófisis
anterior
Retención de agua en el riñón, vasoconstricción moderada;
liberación de Hormona adrenocorticotrópica de la hipófisis anterior.
Hormona
estimuladora del
folículo
FSH Hipófisis anterior Ovario, testículo
Mujer: estimula la maduración del folículo de Graaf del ovario.
Hombre: estimula la espermatogénesis y la producción de
proteínas del semen por las células de Sertoli de los testículos.
Glucagón GCG Páncreas (células alfa) Hígado
Glucogenólisis y gluconeogénesis, lo que incrementa el nivel de
glucosa en sangre.
Hormona
liberadora de
gonadatropina
GnRH Hipotálamo Hipófisis anterior
Estimula la liberación de Hormona estimuladora del folículo y de
hormona luteinizante.
Gonadotropina
coriónica humana
HCG
Placenta (células del
sincitiotrofoblasto)
Mantenimiento del cuerpo lúteo en el comienzo del embarazo;
inhibe la respuesta inmunitaria contra el embrión.
Inhibina
Testículo (células de
Sértoli), ovario (células
granulosas), feto
(trofoblasto)
Hipófisis anterior Inhibe la producción de hormona estimuladora del folículo.
Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016.
6
Nombre Abreviatura Origen Tejido blanco Efecto
Insulina INS Páncreas (células beta) tejidos
Estimula la entrada de glucosa desde la sangre a las células, la
glucogenogénesis y la glucólisis en hígado y músculo; estimula la
entrada de lípidos y la síntesis de triacilgliceroles en los adipocitos
y otros efectos anabólicos.
Leptina LEP Tejido adiposo Disminución del apetito y aumento del metabolismo.
Hormona
luteinizante
LH Hipófisis anterior Ovario, testículo
Estimula la ovulación; estimula la producción de testosterona por
las células de Leydig.
Oxitocina OXT Hipófisis posterior Mama, útero, vagina
Estimula la secreción de leche; contracción del cérvix; involucrada
en el orgasmo y en la confianza entre la gente; y los ritmos
circadianos (temperatura corporal, nivel de actividad, vigilia).
Prolactina PRL Hipófisis anterior, útero
Mama, sistema
nervioso central
Producción de leche; placer tras la relación sexual.
Histamina Estómago (células ECL)
Estimula la secreción de ácidos gástricos. Es liberada por las
células inmunes llamadas células cebadas, o mastocitos, para
aumentar el suministro de sangre en una lesión o responder a la
presencia de una sustancia extraña en el cuerpo.
Encefalina Riñón (células cromafines)
Regula el dolor. Está involucrada en la reducción del dolor,
aumenta la secreción ácido gástrico, relaja la musculatura del
estómago e íleon, bloquea la secreción exocrina pancreática de
insulina y glucagón, inhiben la somatostatina y estimulan liberación
de dopamina.
Endorfinas POMC Hipotálamo y la hipófisis
Médula espinal y
torrente sanguíneo.
Estimulan la sensación de bienestar y de felicidad. Se ha
comprobado además que las endorfinas sirven para reforzar el
sistema inmunitario, además de combatir el envejecimiento y el
estrés, evitando lesiones y reduciendo el dolor y evitando también
lesiones en los vasos sanguíneos.
Referencias bibliográficas.
Hernández, K. 2013. Biología 10°. Un enfoque prácti co. Didáctica Multimedia. San José, Costa Rica. 298 pp.
Starr, C., R. Taggart, E. Evers y L. Starr. 2009. Biología: la unidad y diversidad de la vida. 12 edición. Cengage Learning Editores. México.
1003 pp.
Stuart, B. 1978. Introducción a la Química Orgánica y Biológica. Compañía editorial Continental, S.A. México D.F. 538pp.
Zúñiga, N. 2011. Mundo Biología 10o
y 11o
. Editorial Eduvisión. San José, Costa Rica. 368 pp.
http://themedicalbiochemistrypage.org/es/peptide-hormones-sp.php

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Rutas Metabolicas
Rutas MetabolicasRutas Metabolicas
Rutas Metabolicas
 
glucólisis aerobia y anaerobica
glucólisis aerobia y anaerobicaglucólisis aerobia y anaerobica
glucólisis aerobia y anaerobica
 
Lípidos: Digestion y absorcion de grasas
Lípidos: Digestion y absorcion de grasasLípidos: Digestion y absorcion de grasas
Lípidos: Digestion y absorcion de grasas
 
Fisiología endocrina Guyton 12
Fisiología endocrina Guyton 12Fisiología endocrina Guyton 12
Fisiología endocrina Guyton 12
 
Fisiologia de aparato digestivo
Fisiologia de aparato digestivo Fisiologia de aparato digestivo
Fisiologia de aparato digestivo
 
Metabolismo de los carbohidratos
Metabolismo de los carbohidratosMetabolismo de los carbohidratos
Metabolismo de los carbohidratos
 
Glucogenesis
GlucogenesisGlucogenesis
Glucogenesis
 
Glucólisis
GlucólisisGlucólisis
Glucólisis
 
Glucolisis y Glucogenolisis
Glucolisis y GlucogenolisisGlucolisis y Glucogenolisis
Glucolisis y Glucogenolisis
 
Sglut y Glut
Sglut y GlutSglut y Glut
Sglut y Glut
 
Ventilación - Perfusión
Ventilación - PerfusiónVentilación - Perfusión
Ventilación - Perfusión
 
Glucogenesis y glucogenolisis
Glucogenesis y glucogenolisisGlucogenesis y glucogenolisis
Glucogenesis y glucogenolisis
 
Metabolismo de los lípidos
Metabolismo de los lípidosMetabolismo de los lípidos
Metabolismo de los lípidos
 
Colágeno & hemoglobina
Colágeno & hemoglobinaColágeno & hemoglobina
Colágeno & hemoglobina
 
Ciclo de krebs
Ciclo de krebsCiclo de krebs
Ciclo de krebs
 
membrana celular
 membrana celular membrana celular
membrana celular
 
PH-Amortiguadores Fisiologicos
PH-Amortiguadores FisiologicosPH-Amortiguadores Fisiologicos
PH-Amortiguadores Fisiologicos
 
Inhibidores del ciclo de krebs
Inhibidores del ciclo de krebsInhibidores del ciclo de krebs
Inhibidores del ciclo de krebs
 
HEMATOSIS Y PROCESO
HEMATOSIS Y PROCESO HEMATOSIS Y PROCESO
HEMATOSIS Y PROCESO
 
Transporte pasivo celular
Transporte pasivo celularTransporte pasivo celular
Transporte pasivo celular
 

Destacado (20)

Atp y cofactores redox 2016
Atp y cofactores redox 2016 Atp y cofactores redox 2016
Atp y cofactores redox 2016
 
Apoptosis y neoplasias 2016
Apoptosis y neoplasias 2016 Apoptosis y neoplasias 2016
Apoptosis y neoplasias 2016
 
Biodiversidad en italia
Biodiversidad en italiaBiodiversidad en italia
Biodiversidad en italia
 
Evolución y especiación 2016
Evolución y especiación 2016 Evolución y especiación 2016
Evolución y especiación 2016
 
Legislacion ambiental y areas de conservación C.R.
Legislacion ambiental y areas de conservación C.R. Legislacion ambiental y areas de conservación C.R.
Legislacion ambiental y areas de conservación C.R.
 
Anticuerpos 2016
Anticuerpos 2016 Anticuerpos 2016
Anticuerpos 2016
 
Formas infecciosas acelulares 2016
Formas infecciosas acelulares 2016 Formas infecciosas acelulares 2016
Formas infecciosas acelulares 2016
 
Bioelementos 2016
 Bioelementos 2016  Bioelementos 2016
Bioelementos 2016
 
Biodiversidad 2016
Biodiversidad 2016 Biodiversidad 2016
Biodiversidad 2016
 
Reinos biológicos 2016
Reinos biológicos 2016 Reinos biológicos 2016
Reinos biológicos 2016
 
Biomoleculas x nivel 2016 pb
Biomoleculas x nivel 2016 pb Biomoleculas x nivel 2016 pb
Biomoleculas x nivel 2016 pb
 
Resumen virus 2016
Resumen virus 2016 Resumen virus 2016
Resumen virus 2016
 
Herencia 2016
Herencia 2016 Herencia 2016
Herencia 2016
 
Reino animalia 2016
Reino animalia 2016 Reino animalia 2016
Reino animalia 2016
 
Reproducción celular 2016
Reproducción celular 2016 Reproducción celular 2016
Reproducción celular 2016
 
Biomoléculas orgánicas 2016
Biomoléculas orgánicas 2016 Biomoléculas orgánicas 2016
Biomoléculas orgánicas 2016
 
Resumen atp y cofactores redox 2016
Resumen atp y cofactores redox 2016 Resumen atp y cofactores redox 2016
Resumen atp y cofactores redox 2016
 
Biomoléculas inorgánicas
Biomoléculas inorgánicas Biomoléculas inorgánicas
Biomoléculas inorgánicas
 
Formaciones vegetales 2016
Formaciones vegetales 2016 Formaciones vegetales 2016
Formaciones vegetales 2016
 
La celula 2016
La celula 2016 La celula 2016
La celula 2016
 

Similar a Enzimas y hormonas 2016

Trabajo ampliacion de biologia
Trabajo ampliacion de biologiaTrabajo ampliacion de biologia
Trabajo ampliacion de biologiaatleticodemadrid
 
7.uso de hormonas en la producción ganadera
7.uso de hormonas en la producción ganadera7.uso de hormonas en la producción ganadera
7.uso de hormonas en la producción ganaderaraher31
 
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaGrupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaraher31
 
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaGrupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaraher31
 
Presentación del capítulo 35
Presentación del capítulo 35Presentación del capítulo 35
Presentación del capítulo 35José A. Mari Mutt
 
Biomoleculas especiales 2015
Biomoleculas especiales 2015 Biomoleculas especiales 2015
Biomoleculas especiales 2015 Liceo de Coronado
 
Grupo 14 las hormonas
Grupo 14 las hormonasGrupo 14 las hormonas
Grupo 14 las hormonasraher31
 
Generalidades del sistema endocrino
Generalidades del sistema endocrinoGeneralidades del sistema endocrino
Generalidades del sistema endocrinoJavi Rosales
 
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptx
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptxEMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptx
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptxANTONYCM4
 
Tarea 5 sistema endocrino
Tarea 5 sistema endocrinoTarea 5 sistema endocrino
Tarea 5 sistema endocrinorouss0615
 
Sistema endocrino introducción
Sistema endocrino   introducciónSistema endocrino   introducción
Sistema endocrino introducciónBladis De la Peña
 

Similar a Enzimas y hormonas 2016 (20)

Trabajo ampliacion de biologia
Trabajo ampliacion de biologiaTrabajo ampliacion de biologia
Trabajo ampliacion de biologia
 
7.uso de hormonas en la producción ganadera
7.uso de hormonas en la producción ganadera7.uso de hormonas en la producción ganadera
7.uso de hormonas en la producción ganadera
 
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaGrupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
 
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganaderaGrupo 15 las hormonas en la producción ganadera
Grupo 15 las hormonas en la producción ganadera
 
Presentación del capítulo 35
Presentación del capítulo 35Presentación del capítulo 35
Presentación del capítulo 35
 
Biomoleculas especiales 2015
Biomoleculas especiales 2015 Biomoleculas especiales 2015
Biomoleculas especiales 2015
 
Grupo 14 las hormonas
Grupo 14 las hormonasGrupo 14 las hormonas
Grupo 14 las hormonas
 
Generalidades del sistema endocrino
Generalidades del sistema endocrinoGeneralidades del sistema endocrino
Generalidades del sistema endocrino
 
Hormonas (wikipedia)
Hormonas (wikipedia)Hormonas (wikipedia)
Hormonas (wikipedia)
 
Hormonas 3 (1)
Hormonas 3 (1)Hormonas 3 (1)
Hormonas 3 (1)
 
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptx
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptxEMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptx
EMERGENCIAS ENDOCRINOLOGICAS 28.08-ad46f86b-5f41-4d97-a735-e1b26aa341a5.pptx
 
Tarea 5 sistema endocrino
Tarea 5 sistema endocrinoTarea 5 sistema endocrino
Tarea 5 sistema endocrino
 
Actividad2_ BBC (3).docx
Actividad2_ BBC (3).docxActividad2_ BBC (3).docx
Actividad2_ BBC (3).docx
 
Sistema Endocrino
Sistema EndocrinoSistema Endocrino
Sistema Endocrino
 
Actividad2_ BBC (3).languagetool.docx
Actividad2_ BBC (3).languagetool.docxActividad2_ BBC (3).languagetool.docx
Actividad2_ BBC (3).languagetool.docx
 
Sistema endocrino introducción
Sistema endocrino   introducciónSistema endocrino   introducción
Sistema endocrino introducción
 
Sistema endocrino
Sistema endocrinoSistema endocrino
Sistema endocrino
 
Sistema Endocrino
Sistema EndocrinoSistema Endocrino
Sistema Endocrino
 
2 introducción
2 introducción2 introducción
2 introducción
 
Hormonas
HormonasHormonas
Hormonas
 

Más de Liceo de Coronado

Practica ciclo menstrual 2016
Practica ciclo menstrual 2016 Practica ciclo menstrual 2016
Practica ciclo menstrual 2016 Liceo de Coronado
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Liceo de Coronado
 
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016 Legislación ambiental y áreas de conservación 2016
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016 Liceo de Coronado
 
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016 Zonas de vida y formaciones vegetales 2016
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016 Liceo de Coronado
 
Ecología y medio ambiente 2016
Ecología y medio ambiente 2016 Ecología y medio ambiente 2016
Ecología y medio ambiente 2016 Liceo de Coronado
 
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias)
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias) Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias)
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias) Liceo de Coronado
 
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular Practica 2016 fotosintesis respiracion celular
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular Liceo de Coronado
 
Homeostasis y enfermedades 2016
Homeostasis y enfermedades 2016 Homeostasis y enfermedades 2016
Homeostasis y enfermedades 2016 Liceo de Coronado
 
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016 Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016 Liceo de Coronado
 

Más de Liceo de Coronado (18)

Genetica x nivel 2016
Genetica x nivel 2016 Genetica x nivel 2016
Genetica x nivel 2016
 
Resumen mutaciones 2016
Resumen mutaciones 2016 Resumen mutaciones 2016
Resumen mutaciones 2016
 
Practica ciclo menstrual 2016
Practica ciclo menstrual 2016 Practica ciclo menstrual 2016
Practica ciclo menstrual 2016
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
 
Reproducción humana 2016
Reproducción humana 2016 Reproducción humana 2016
Reproducción humana 2016
 
Ecología 02
Ecología 02 Ecología 02
Ecología 02
 
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016 Legislación ambiental y áreas de conservación 2016
Legislación ambiental y áreas de conservación 2016
 
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016 Zonas de vida y formaciones vegetales 2016
Zonas de vida y formaciones vegetales 2016
 
Ecología y medio ambiente 2016
Ecología y medio ambiente 2016 Ecología y medio ambiente 2016
Ecología y medio ambiente 2016
 
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias)
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias) Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias)
Fotosíntesis y resp celular 2016 (sustancias)
 
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular Practica 2016 fotosintesis respiracion celular
Practica 2016 fotosintesis respiracion celular
 
Fauna de Eslovaquia
Fauna de Eslovaquia Fauna de Eslovaquia
Fauna de Eslovaquia
 
Homeostasis y enfermedades 2016
Homeostasis y enfermedades 2016 Homeostasis y enfermedades 2016
Homeostasis y enfermedades 2016
 
Homeostasis 2016 parte 1
Homeostasis 2016 parte 1 Homeostasis 2016 parte 1
Homeostasis 2016 parte 1
 
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016 Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016
Homeostasis, desarrollo y tratamiento de enfermedades 2016
 
Metabolismo 2016
Metabolismo 2016 Metabolismo 2016
Metabolismo 2016
 
Reino plantae 2016
Reino plantae 2016 Reino plantae 2016
Reino plantae 2016
 
Metabolismo 2016
Metabolismo 2016 Metabolismo 2016
Metabolismo 2016
 

Último

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 

Enzimas y hormonas 2016

  • 1. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 1 ENZIMAS Y HORMONAS. 1. ENZIMAS. El mayor grupo de proteínas lo constituyen las enzimas, que son los biocatalizadores de todos los procesos químicos que tienen lugar en los seres vivos. Las enzimas, en su gran mayoría, son específicas para cada reacción, de ahí su gran número. Una vez formados los productos de la reacción, la enzima se recupera. Las enzimas son, proteínas globulares capaces de catalizar las reacciones metabólicas. Son solubles en agua y se difunden bien en los líquidos orgánicos. Pueden actuar a nivel intracelular, es decir, en el interior de la célula donde se han formado, o a nivel extracelular, en la zona donde se segregan. Las enzimas cumplen las dos leyes comunes a todos los catalizadores: • la primera es que durante la reacción no se alteran, y • la segunda es que no desplazan la constante de equilibrio para que se obtenga más producto, sino que simplemente favorecen que la misma cantidad de producto se obtenga en menor tiempo. Las enzimas, a diferencia de los catalizadores no biológicos, presentan una gran especificidad, actúan a temperatura ambiente y consiguen un aumento de la velocidad de reacción de un millón a un trillón de veces. 1.1. Actividad enzimática. Las enzimas pueden actuar de dos formas: unas, fijándose mediante enlaces fuertes (covalentes) al sustrato, de modo que se debiliten sus enlaces y que no haga falta tanta energía para romperlos; y otras, atrayendo a las sustancias reaccionantes hacia su superficie de modo que aumente la posibilidad de encuentro y que la reacción se produzca más fácilmente. Las enzimas, una vez que han realizado la transformación del sustrato o sustratos en productos, se liberan rápidamente de ellos para permitir el acceso a otros sustratos. Figura 1. Acción de las enzimas 1.2. Ejemplos de enzimas: 1.2.1. Enzimas digestivas: Amilasa: actúa sobre los almidones y los azúcares, proporcionando glucosa. Se produce en el estómago y el páncreas. Pepsina: actúa sobre proteínas, proporcionando péptidos y aminoácidos.
  • 2. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 2 Lipasa: actúa sobre las grasas, proporcionando ácidos grasos y glicerina. Se produce en el páncreas y en el intestino. Ptialina: actúa sobre los almidones, proporcionando mono y disacáridos. 1.2.2. Enzimas cardiacas: se producen en el tejido cardiaco como consecuencia de un daño en el corazón. Por ejemplo: troponinas cardíacas y creatina quinasa (CK) o creatina- fosfocinasa (CPK, por sus siglas en inglés). 1.2.3. Enzimas pancreáticas: ayudan a descomponer grasas (lipasas), proteínas (proteasas) y carbohidratos (amilasas). 2. HORMONAS Las hormonas son los mensajeros químicos del cuerpo. Viajan a través del torrente sanguíneo hacia los tejidos y órganos, también llamados células blanco. Surten su efecto lentamente y, con el tiempo, afectan muchos procesos distintos, incluyendo: • Crecimiento y desarrollo • Metabolismo: cómo el cuerpo obtiene la energía de los alimentos que usted consume • Función sexual • Reproducción • Estado de ánimo Las glándulas endocrinas, que son grupos especiales de células, producen las hormonas. Las principales glándulas endocrinas son la pituitaria, la glándula pineal, el timo, la tiroides, las glándulas suprarrenales y el páncreas. Además de lo anterior, los hombres producen hormonas en los testículos y las mujeres en los ovarios (fig. 2). Figura 2. Órganos productores de hormonas. 2.1. Clases y clasificación de Hormonas. Las hormonas suelen clasificarse dependiendo de su función o composición química, esta última es la clasificación que con mayor frecuencia suele utilizarse en el estudio de la fisiología endocrina. Las hormonas según su estructura química se clasifican en esteroideas y no esteroideas.
  • 3. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 3 a) Las hormonas esteroideas se forman a partir del colesterol, que es una molécula que hace parte de los lípidos que se producen en el cuerpo humano; este componente ofrece a las hormonas esteroideas una característica fundamental y es que las convierte solubles en lípidos, permitiéndole atravesar fácilmente la membrana plasmática fosfolípidica; de esta manera permite interactuar con sus receptores en el núcleo de la célula diana, para producir los efectos que se requieren en el ser vivo b) Las hormonas no esteroideas se producen a partir de aminoácidos, los cuales se fusionan para dar origen a largas cadenas de aminoácidos, formando hormonas proteicas entre las que se encuentran la insulina, la paratiroidea, la prolactina, calcitonina, adenocorticotropica, glucagón y hormona del crecimiento. Existen otras hormonas proteicas a las que un grupo carbohidrato se une a sus aminoácidos, convirtiéndolos en hormonas glucoproteícas, entre las que se encuentran la folículo estimulante, luteinizante, tiroideoestimulante y gonadotropina corionica humana. Otro subgrupo de las hormonas no esteroideas son las hormonas peptidicas, las cuales están formadas por una cadena más corta de aminoácidos (ver anexo 1). 2.2. MECANISMO DE ACCION HORMONAL La respuesta de un organismo a la administración de una hormona puede ser considerada bajo tres modalidades: función, mecanismo de acción, y el efecto biológico. 1. La función se refiere al propósito o utilidad de la hormona respecto a la regulación metabólica o a los cambios metabólicos que produce. 2. El mecanismo de acción se refiere a como una hormona interactúa con un receptor específico y todos los eventos intracelulares subsiguientes que conllevarán al efecto biológico. 3. El efecto biológico es la respuesta medible que produce la hormona sobre un órgano o acción enzimática. 2.3. SISTEMA DE REGULACION HORMONAL La secreción hormonal es regulada por estímulos directos y por mecanismos de retroalimentación. Los sistemas hormonales se integran en ejes donde hay un sistema de regulación superior, conformado por el sistema nervioso central (SNC), que a través de una regulación neurocrina actúa sobre el hipotalálamo. El hipotálamo es la glándula maestra a partir del cual se desarrolla la integración con la hipófisis. Esto quiere decir que el SNC, el hipotálamo y la hipófisis son comunes para todos los ejes de regulación hormonal; a partir de la hipófisis se diversifican las funciones. 2.4. HORMONAS VEGETALES. Las plantas, al igual que los animales, presentan un sistema de regulación de las actividades fisiológicas mediante sustancias químicas denominadas fitohormonas u hormonas vegetales. Dichas hormonas actúan sobre células alejadas del lugar donde se producen y regulan procesos fisiológicos, activándolos o inhibiéndolos. Una diferencia con las hormonas animales es que no se sintetizan en órganos específicos (glándulas), sino en células especializadas. Las fitohormonas presentan una serie de semejanzas con las hormonas animales. Ambas controlan procesos específicos lejos del lugar de su síntesis. También, presentan diferencias debido posiblemente
  • 4. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 4 a la falta de sistema nervioso, lo que limita considerablemente la percepción de estímulos y las respuestas de tipo químico. Por ello, las fitohormonas no presentan una gran especificidad. No controlan individualmente un proceso específico como ocurre en los animales y por ello actúan en bloque regulando la misma función. Las principales hormonas vegetales son las auxinas, giberelinas, las citoquininas, el ácido abcísico y el etileno. El cuadro siguiente muestra el lugar de actuación y los procesos que regulan estas hormonas. Fitohormona Lugar de formación Proceso que activan Proceso que inhiben Auxinas Meristemos, hojas y embriones. Crecimiento en longitud y grosor de tallos. Crecimiento y maduración de frutos. Desarrollo de ramas laterales. Giberelinas Meristemos primarios, semillas en germinación. Germinación. Alargamiento del tallo. Floración. Maduración de frutos. Citoquininas Meristemos. División celular. Letargo de semillas Ácido abcísico Semillas, tallos, hojas y frutos. Abscisión de frutos. Cierre de los estomas. Germinación. Etileno Frutos y hojas. Caída de las hojas. Maduración de los frutos. Senescencia de la flor tras la fecundación. Alargamiento de la raíz. 2.5. LOS ESTEROIDES ANABÓLICOS. Los esteroides anabólicos son sustancias sintéticas (hechas por el ser humano) relacionadas con las hormonas sexuales masculinas. Los usos médicos de los esteroides anabólicos incluyen algunos problemas hormonales en hombres, pubertad tardía y pérdida muscular debido a ciertas enfermedades. Algunos físicoculturistas y atletas suelen consumir esteroides anabólicos para crear masa muscular y mejorar el desempeño atlético, pero su consumo es ilícito y nocivo. El abuso de esteroides anabólicos se ha relacionado con muchos problemas de salud. Varían de poco atractivos hasta riesgosos para la vida e incluyen: • Acné y quistes • Crecimiento de los senos y encogimiento de los testículos en los hombres • Engrosamiento de la voz y crecimiento del vello en las mujeres • Problemas cardiacos, incluyendo el infarto • Enfermedad hepática, incluyendo el cáncer • Conducta agresiva
  • 5. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 5 ANEXO 1. Hormonas de naturaleza peptídica o derivados de aminoácidos. Nombre Abreviatura Origen Tejido blanco Efecto Melatonina Glándula pineal Hipocampo, tallo encefálico, retina, intestino. Antioxidante y causa el sueño. Serotonina 5-HT Sistema nervioso central, tracto gastrointestinal Tallo encefálico Controla el humor, el apetito y el sueño. Adrenalina o epinefrina EPI Médula adrenal Corazón, vaso sanguíneos, hígado, tejido adiposo, ojo, aparato digestivo Respuesta de lucha o huida: aumento del ritmo cardíaco y del volumen sistólico, vasodilatación, aumento del catabolismo del glucógeno en el hígado, de la lipólisis en los adipocitos; todo ello incrementa el suministro de oxígeno y glucosa al cerebro y músculo; dilatación de pupilas; supresión de procesos no vitales. Noradrenalina (o norepinefrina) NRE Médula adrenal No es una hormona, se considera sólo como neurotransmisor (respuesta de lucha o huida: como la adrenalina). Dopamina DPM, PIH o DA Riñón, hipotálamo (neuronas del núcleo infundibular) Aumento del ritmo cardíaco y de la presión arterial inhibe la liberación de prolactina y hormona liberadora de tirotropina. Hormona antidiurética (o vasopresina) ADH Hipotálamo (se acumula en la hipófisis posterior para su posterior liberación) Riñón, vasos sanguíneos, hipófisis anterior Retención de agua en el riñón, vasoconstricción moderada; liberación de Hormona adrenocorticotrópica de la hipófisis anterior. Hormona estimuladora del folículo FSH Hipófisis anterior Ovario, testículo Mujer: estimula la maduración del folículo de Graaf del ovario. Hombre: estimula la espermatogénesis y la producción de proteínas del semen por las células de Sertoli de los testículos. Glucagón GCG Páncreas (células alfa) Hígado Glucogenólisis y gluconeogénesis, lo que incrementa el nivel de glucosa en sangre. Hormona liberadora de gonadatropina GnRH Hipotálamo Hipófisis anterior Estimula la liberación de Hormona estimuladora del folículo y de hormona luteinizante. Gonadotropina coriónica humana HCG Placenta (células del sincitiotrofoblasto) Mantenimiento del cuerpo lúteo en el comienzo del embarazo; inhibe la respuesta inmunitaria contra el embrión. Inhibina Testículo (células de Sértoli), ovario (células granulosas), feto (trofoblasto) Hipófisis anterior Inhibe la producción de hormona estimuladora del folículo.
  • 6. Liceo de Coronado Biología X Nivel, 2016. 6 Nombre Abreviatura Origen Tejido blanco Efecto Insulina INS Páncreas (células beta) tejidos Estimula la entrada de glucosa desde la sangre a las células, la glucogenogénesis y la glucólisis en hígado y músculo; estimula la entrada de lípidos y la síntesis de triacilgliceroles en los adipocitos y otros efectos anabólicos. Leptina LEP Tejido adiposo Disminución del apetito y aumento del metabolismo. Hormona luteinizante LH Hipófisis anterior Ovario, testículo Estimula la ovulación; estimula la producción de testosterona por las células de Leydig. Oxitocina OXT Hipófisis posterior Mama, útero, vagina Estimula la secreción de leche; contracción del cérvix; involucrada en el orgasmo y en la confianza entre la gente; y los ritmos circadianos (temperatura corporal, nivel de actividad, vigilia). Prolactina PRL Hipófisis anterior, útero Mama, sistema nervioso central Producción de leche; placer tras la relación sexual. Histamina Estómago (células ECL) Estimula la secreción de ácidos gástricos. Es liberada por las células inmunes llamadas células cebadas, o mastocitos, para aumentar el suministro de sangre en una lesión o responder a la presencia de una sustancia extraña en el cuerpo. Encefalina Riñón (células cromafines) Regula el dolor. Está involucrada en la reducción del dolor, aumenta la secreción ácido gástrico, relaja la musculatura del estómago e íleon, bloquea la secreción exocrina pancreática de insulina y glucagón, inhiben la somatostatina y estimulan liberación de dopamina. Endorfinas POMC Hipotálamo y la hipófisis Médula espinal y torrente sanguíneo. Estimulan la sensación de bienestar y de felicidad. Se ha comprobado además que las endorfinas sirven para reforzar el sistema inmunitario, además de combatir el envejecimiento y el estrés, evitando lesiones y reduciendo el dolor y evitando también lesiones en los vasos sanguíneos. Referencias bibliográficas. Hernández, K. 2013. Biología 10°. Un enfoque prácti co. Didáctica Multimedia. San José, Costa Rica. 298 pp. Starr, C., R. Taggart, E. Evers y L. Starr. 2009. Biología: la unidad y diversidad de la vida. 12 edición. Cengage Learning Editores. México. 1003 pp. Stuart, B. 1978. Introducción a la Química Orgánica y Biológica. Compañía editorial Continental, S.A. México D.F. 538pp. Zúñiga, N. 2011. Mundo Biología 10o y 11o . Editorial Eduvisión. San José, Costa Rica. 368 pp. http://themedicalbiochemistrypage.org/es/peptide-hormones-sp.php