Este documento describe los principios para la selección, utilización, diseño y evaluación de las TIC en la educación. Explica que la guía didáctica incluye instrucciones para la integración de medios TIC en unidades didácticas, con etapas para el diseño y selección de recursos multimedia. También presenta la estructura de una unidad didáctica, incluyendo objetivos, contenidos, actividades y evaluación.

1. BLOQUE II: Utilización educativa de las TIC en los procesos de formación
Tema 4: Principios para la selección, utilización, diseño-producción y evaluación de las TIC
a) Principios para la selección y utilización
b) Etapas-fases para el diseño-producción
c) Estrategias de evaluación: ventajas y limitaciones
Guía para la integración didáctica de medios~TIC
Selección Diseño
Guía didáctica
• Material de acompañamiento
• Orientaciones para integrar-adaptar los medios~TIC en contextos-procesos específicos de enseñanza-aprendizaje
Unidad Didáctica

2. Unidad Didáctica
MIFNP – Cómic
(periódico) Actividad 1
MIFP - Informatizada
Actividad 2
Multimedia – Software educativo
Actividad 3
MIFP - Transparencias
Actividad 4
Actividad 5
Selección Actividad 6 Diseño
Actividad 7
Blog
Serie – TV
Introducción - Motivación Actividad 8
Wiki
Actividad 9
Documental – TV
Desarrollo - Profundización Actividad 10
Webquest
Síntesis - Evaluación
Actividad 11
Vídeo didáctico
Actividad (…)
Unidad Didáctica
Unidad Didáctica
MIFNP – Cómic
(periódico)
MIFP - Informatizada Actividad 1 Multimedia – Software educativo
MIFP - Transparencias
Actividad 4
Selección Diseño
Blog
Serie – TV
Introducción - Motivación Actividad 6
Wiki
Documental – TV
Desarrollo - Profundización Actividad 10
Webquest
Síntesis - Evaluación
Vídeo didáctico
Unidad Didáctica

3. Guía para la integración didáctica de medios~TIC
1. Estructura de la Unidad Didáctica
• Identificación: título y destinatarios
• Objetivos
• Contenidos
• Metodología
• Actividades
• Recursos y materiales
• Evaluación
2. Guía didáctica
1º Propuesta de utilización: ¿Para qué?
2º Selección del medio~TIC: ¿Qué?
3º Actividades a realizar: ¿Cómo?
Referencias bibliográficas ~ Webgrafía