Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos. Explica que estas herramientas digitales facilitan la transmisión de ideas y el conocimiento. Algunas de las herramientas mencionadas son eXeLearning, que permite crear unidades didácticas interactivas, y SCORM, que estandariza paquetes de contenido. La herramienta eXeLearning tiene funciones como maquetación por columnas y soporte para varios formatos de video y audio.

1. TEMA
Medios informáticos en los procesos de enseñanza y
aprendizaje
ASIGNATURA
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos
SUSTENTADO POR:
Francia Evangelista Teja
11-1978
FACILITADOR
Eusebio García Familia

2. 1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos: Imágenes, Audios, Videos, Herramientas de
Autor.
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión
de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar
el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Dadas las funciones que estas tecnologías proporcionan, cabe señalar entre otros,
algunos de los objetivos que se persiguen en el proceso de enseñanza –aprendizaje al
utilizarlas: Proporcionar criterios para el control de estas actividades Servir de guía
a los contenidos y a las actividades de aprendizaje Facilitar el aprendizaje online en
los alumnos.
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creacióny Publicación
de Contenido Didácticos
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra PC,(
algunas de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar), y desde la PC podemos
entonces, realizar las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y
luego presentarla online, como es el caso de Exe learning en cual se puede empaquetar
los contenidos como SCORM para después llevarlos a la plataforma con la que
trabajes, por ejemplo, Moodle.
4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Ventajas
Facilidad de publicar un contenido
Contenidos Relacionados Con la Práctica Profesional
Permite la comunicación
Desventajas
Dispersión de Información
Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar las
herramientas.

3. 5. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos
Organización cronológica.
-Intercambio de ideas.
-Relación con otras aplicaciones.
-Uso gratuito.
-Acceso público.
6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en ocasiones
formativas de Exelearning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para
el diseño de la acción formativa.
En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el
desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación,
entre otras. En otro caso, la acción formativa incluye diversos recursos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc.
En ambos casos, la opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los materiales
educativos se basa en aspectos pedagógicos, la clave del diseño de una acción
formativa online.
7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Los paquetes SCORM son un bloque de material web empaquetado de una manera
que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje.
Los paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para varias
cosas.
8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicaciónde Contenido Didácticos, resaltando sus características
Ardora: Herramienta que permite crear actividades tanto en formato HTML como en
páginas multimedia.
Constructor: Herramienta que crea contenidos educativos y funciona en Windows y
Linux, entre un local o un servidor.
Cuardernia: Herramienta de creación de contenidos digitales educativos.
EdiLimes: Crea libros educativos interactivos, con preguntas, juegos, rompecabezas
educativos.
Hot Dog: Permitirte realizar las mejores páginas Web con el menor esfuerzo
posible.
Lams: Aborda este problema utilizando las actividades educativas como pieza
fundamental y facilitando la aplicación de diseños de aprendizaje.
Malted: Es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de
unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado
como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente.

4. Squeak: Es una herramienta multimedia y multiplataforma; multimedia por la gran
entorno de desarrollo en el que construir software educativo.
El ITE: Que permite su exportación a un documento ZIP (dentro es donde están los
archivos XML). En el CD se incluirá este ZIP sin modificar su interior.
9. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describircada
una de sus actividades. Resaltasotras accionesque se puede haceren
esta herramienta.
Es una herramienta de autor creada para facilitar la construcción de contenidos,
unidades didácticas y actividades interactivas.
Facilidad, sencillez, estabilidad, usabilidad e incorporación de nuevas
funcionalidades hacen que eXeLearning.net se convierta en una herramienta de autor
imprescindible para cualquier docente, manteniendo siempre el difícil equilibrio entre
sencillez y prestaciones.
Acciones que se pueden hacer en esta herramienta:
· Maquetación por columnas (sin tablas).
· Nuevos formatos de vídeo y audio: MP4, GOVA, WEBM, MP3, OGG, WAV.
· Se facilita el reconocimiento de autoría y licencias con la nueva opción para insertar
información en la cabecera y el pie de las imágenes, vídeos y audios.
· Se puede utilizar el efecto Lightbox desde el propio editor usando el atributo "rel"
de los enlaces.
· Podemos exportar en dos nuevos formatos:
· SCORM 2004 (estándar educativo)
· ePub3 (estándar para libros electrónicos).