Este documento describe los cuatro pilares de la educación propuestos por la UNESCO: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Estos pilares se enfocan en que los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades para el trabajo, capacidades para convivir con los demás de manera pacífica y constructiva, y una comprensión de sí mismos. El documento se basa en los lineamientos propuestos por Jacques Delors, presidente de la comisión de la UNESCO.

1. Los cuatro pilares de la Educación UNESCO Cecilia Escribano 1 Cecilia Escribano

2. Pilares del Conocimiento APRENDER 2 Cecilia Escribano

3. 3 Cecilia Escribano Aprender a Conocer

4. 4 Cecilia Escribano Aprender a Conocer Aprender a Aprender

5. 5 Cecilia Escribano Aprender a Hacer

6. De la noción de calificación a la competencia 6 Cecilia Escribano

7. 7 Cecilia Escribano Desmaterialización El trabajo en la economía no estructurada

8. 8 Cecilia Escribano Aprender a vivir juntos…con los demás

9. Cecilia Escribano 9 Descubrimiento gradual del otro DIALOGO <-> ARGUMENTOS

10. Cecilia Escribano 10 Aprender a SER

11. Cecilia Escribano 11

12. Cecilia Escribano 12

13. 13 Cecilia Escribano GRACIAS BASADO EN JACQUES DELORS PRESIDENTE DE LA COMISIÓN