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Manual hacia una memoria compartida 2018

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Manual para la realización de un informe tipo “Hacia una memoria compartida". Argituz. Asociación Pro Derecho Humanos

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Manual hacia una memoria compartida 2018

  1. 1. giza eskubideen aldeko elkartea asociación de derechos humanos pro human rights association assocation en faveur des droits humains Manual para la realización de un informe tipo “Hacia una memoria compartida” Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:51 Página 1
  2. 2. Argituz es una Asociación Pro Derechos Humanos, sin ánimo de lucro, cuya misión consiste en aspirar, en el ámbito vasco, a una situación en la que todas las personas disfruten de todos los Derechos Humanos proclamados en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en otras normas internacionales de Derechos Humanos. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” Edición: marzo 2018 Autoría: ARGITUZ Asociación pro Derechos Humanos Editor: ARGITUZ Depósito Legal: Imprenta: Leitzaran Grafikak - Andoain giza eskubideen aldeko elkartea asociación de derechos humanos pro human rights association assocation en faveur des droits humains Animada por esta visión, la misión de Argituz consiste en realizar labores de investigación y acción centradas en impedir y poner fin a las conculcaciones más graves contra el derecho a la vida, a la integridad física y mental, a la libertad de conciencia y expresión y a no sufrir discriminación, en el contexto de un trabajo de promoción de todos los Derechos Humanos. Este libro está bajo una licencia Creative Commons 4.0 que le permite copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato con fines no comerciales, siempre y cuando se reconozca la autoría y no se modifique el material. Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:51 Página 2
  3. 3. Índice de contenido Introducción 1.Para qué sirve este trabajo 2.Bases sobre las que se fundamenta un trabajo de este estilo 3.Condiciones previas Durante la investigación 1.Esquema del informe 2.Redacción del informe 3.Origen de los datos 4.Identificación de las personas a entrevistar 5.Sobre los testimonios 6.Procedimiento para realizar las entrevistas 7.Entrevistas 8.Posibles preguntas 9.Redacción de la cronología Después de la investigación 1.Primera redacción final 2.Presentación al Ayuntamiento 3.Discusión del documento 4.Presentación pública 5.Pasos siguientes Anexo 1: documento a entregar al Ayuntamiento como presentación del trabajo a realizar página 4 página 9 página 20 Manual para la realización de un informe tipo “Hacia una memoria compartida” Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 3
  4. 4. 1. PARA QUÉ SIRVE ESTE TRABAJO ARGITUZ, asociación de promoción y defensa de los Derechos Humanos, sin ánimo de lucro, quiere compartir y aportar su experiencia en el trabajo realizado a nivel local, para que quien lo desee pueda utilizar esta metodología de consenso que mira atrás —a nuestra historia reciente— y a la vez busca caminos de convivencia a recorrer en común, en el presente y en el futuro. La experiencia a la que nos referimos se basa especialmente en el trabajo realizado en: el informe “El tiempo es ahora. ¿Es posi-• ble una memoria incluyente en el ám- bito local?”1 , coordinado por Carlos Martín Beristain y publicado en 2012, los informes “Hacia una memoria com-• partida” realizados por ARGITUZ por en- cargo de diferentes ayuntamientos con alcaldesas o alcaldes de diferentes signos políticos. Hasta ahora se han hecho informes para los ayuntamientos de Errenteria, La- sarte-Oria y Elgoibar, y a finales de 2017 y en 2018 se están trabajando dos nuevos proyectos (Arrasate/Mondragón y Andoain), en todos los casos con la participación del conjunto de los grupos municipales2 . Ponemos a disposición de las personas intere- sadas esta publicación con el deseo de que infor- mes del tipo “Hacia una memoria compartida” puedan expandirse y llevarse a cabo en el mayor número de localidades posible. Las personas y MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 4 Introducción HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA Informe sobre violaciones de derechos humanos y hechos violentos acaecidos en Errenteria de 1956 a 2012 Errenteriako Udala Ayuntamiento de Errenteria Colaboración: Autoría: Edición: “No ven porque no miran. Porque desvían la vista. Javier Ortiz para prevenir la miseria humana en lugar de vengarla?” Anna Eleanor Roosevelt Errenteria3 Lasarte-Oria4 Elgoibar5 “El Tiempo es Ahora”1 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 4
  5. 5. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 5 grupos interesados en la recuperación de la me- moria reciente, desde el punto de vista de los de- rechos humanos, tienen aquí nuestras experiencias para poder iniciar el trabajo desde unas bases mínimas. 2. BASES SOBRE LAS QUE SE FUNDAMENTA UN TRABAJO DE ESTE ESTILO LOS informes del tipo “Hacia una memoria com- partida” realizados hasta ahora por ARGITUZ tienen unas bases previas, que deben ser tenidas en cuenta a la hora de plantear o solicitar un in- forme de este estilo: se trata siempre de una memoria inclusiva• basada en la normativa internacional de los Derechos Humanos, que quiere incluir todas las visiones y todas las violaciones de De- rechos Humanos y otras violencias de motiva- ción política a nivel local. No puede ser una memoria parcial, de un solo tipo de violacio- nes, por graves que éstas sean, o que tenga en cuenta solo a un tipo/grupo de perpetrado- res o de víctimas, este trabajo no es un simple listado de vícti-• mas, vulneraciones de derechos, nombres y fe- chas; a los datos se añaden diversos casos y testimonios plurales y vitales de personas de la localidad; es un trabajo que sirve para con- tinuar con la reflexión sobre lo sucedido, no se puede llevar a cabo sin un clima mínimo• de confianza y hay que entenderlo como la continuación de un proceso de recupera- ción de la convivencia, de entendimiento entre diferentes, y saber que es una fase más, ya que el acuerdo final sobre este mismo documento forma parte del proceso de restablecer la confianza y la convivencia, requiere la implicación del Consistorio en su• conjunto y la complicidad y la colaboración de las personas que tengan responsabilidad en él (mesa de convivencia municipal, con- cejalías y alcaldía... es decir, un órgano en el que estén representados los grupos políticos con representación municipal). No se puede hacer únicamente por iniciativa personal de la alcaldía. Asimismo, los partidos signi- ficativos que pudieran estar en ese momento fuera del Ayuntamiento o del órgano que haga el encargo deberían ser informados, in- vitados a participar e incluidos en el trabajo de recuperación de la memoria, bien apor- tando nombres de personas significativas a entrevistar o de otras maneras que se consi- deren adecuadas, __________________________________ 1 www.argituz.org 2 Los informes se han hecho siempre con el acuerdo de todos los grupos políticos y las alcaldías de esas localidades, que en el momento de realizar los informes estaban gestionadas por alcaldes o alcaldesas de EH Bildu, PSE-EE o PNV. 3 http://www.errenteria.net/es/ficheros/9_30917es.pdf 4 http://administrazioa.lasarte-oria.eus/es/ficheros/24_16588es.pdf 5 https://elgoibar.eus/images/argazkiak/2017/bizikidetza/Hacia_me- moria_compartida.pdf Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 5
  6. 6. la base en la que se sustenta, como se ha• dicho, es la legislación internacional de De- rechos Humanos y la máxima que se aplica es “a igual conculcación, iguales derechos”, se busca sacar a la luz todas las conculca-• ciones significativas de Derechos Humanos, pero también se tienen en cuenta hechos sig- nificativos que hayan tenido un impacto en la memoria colectiva de la localidad (hitos o he- chos más traumáticos) y la realización de una cronología amplia de los hechos. Estas bases son inherentes a este tipo de trabajo, y deben ser tenidas en cuenta si se quiere utilizar la metodología “Hacia una memoria compartida” que ARGITUZ pone a disposición de cualquier per- sona interesada: sólo se podrá decir que se sigue esta metodología si se mantienen esos principios. 3. CONDICIONES PREVIAS COMO se ha dicho, un trabajo de memoria compartida sobre vulneraciones de Derechos Humanos y otras violencias relacionadas con la motivación política se inserta siempre dentro de un marco de recuperación de la convivencia, mejora del clima social y de recuperación de los Derechos Humanos. El trabajo que se ofrece tiene como objetivo práctico realizar un informe escrito que permita conocer diferentes visiones sobre lo que sucedió en la localidad en un periodo predeterminado, tal como es recordado por personas de esa localidad, con diferentes visiones políticas y formas de pen- sar. En ese sentido, pretende presentar una me- moria colectiva. Por ello, tiene vocación de ser compartido y publicado. Tiene una especial importancia para las gene- raciones jóvenes que no vivieron los hechos, para que conozcan su historia y valoren de forma especial el respeto a todos los Derechos Humanos de todas las personas. El fin último es que apren- damos de lo que sucedió, que nuestra sociedad no vuelva a repetir las graves y variadas violaciones de Derechos Humanos, y que las nuevas genera- ciones no caigan en la tentación de encarar pro- blemas políticos y/o sociales vulnerando los Derechos de las personas. Por último, en todos los casos, tiene que apare- cer explícitamente la transversalidad que implica la perspectiva de género y debe abordarse esa transversalidad en cada uno de los razonamientos y conculcaciones de los Derechos Humanos que se recojan, en los testimonios, datos, cuadros, refe- rencias, casuísticas... Para iniciar el trabajo, se requiere: acuerdo político de la Corporación para ini-• ciar este trabajo. Todos los grupos deben dar el visto bueno, o como mínimo no oponerse. Para facilitar el inicio del trabajo, habrá que hacer las reuniones necesarias para acordar los principios del informe tipo “Hacia una memoria compartida” y para aclarar todas las dudas que surjan, 6 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 6
  7. 7. interlocución directa con el Ayuntamiento:• el grupo encargado de efectuar el trabajo tiene que tener una interlocución directa para facilitar la comunicación y la toma de decisiones, voluntad personal de los miembros de la• Corporación para participar y aportar infor- mación. En este sentido conviene que cada grupo, si es posible delante del resto de gru- pos (y si no lo fuera, de forma individuali- zada) presente sus principales inquietudes y preocupaciones respecto al informe: qué espera,• qué considera imprescindible que• quede recogido, cuáles son los principales obstácu-• los que prevé para su presentación pública. . Estas aclaraciones iniciales ayudarán a cen- trar el trabajo y facilitarán la redacción final, voluntad política de cada grupo político• municipal para responsabilizarse en trabajar su área de influencia social, facilitando infor- mación y los nombres de algunas personas relevantes para este tema que puedan ser contactadas o entrevistadas, y animándolas a participar. El conjunto de personas entre- vistadas deberá ser de todo el espectro ideológico, de diferentes edades y equili- bradas en relación al género, en este tipo de informe no se trabaja di-• rectamente con las víctimas para recoger sus testimonios, ya que no es el objetivo: existen otro tipo de informes específi- cos para ese fin; ello no es óbice para que alguna de las personas a entrevistar pudiera ser víctima directa o indirecta, o que el grupo redactor acuerde acercarse a alguna de ellas para conocer o contrastar alguna cuestión relacionada con su caso, establecimiento del marco temporal: en el• momento del encargo, se establece el pe- riodo temporal que tenga sentido para esa localidad; a falta de otra opción se puede es- tablecer el periodo 1956-2016, que es el que ARGITUZ ha utilizado hasta el momento: se- senta años desde la promulgación del primer 7 El fin último es que aprendamos de lo que sucedió, que nuestra sociedad no vuelva a repetir las graves y variadas violaciones de derechos humanos, y que las nuevas generaciones no caigan en la tentación de encarar problemas políticos y/o sociales vulnerando los derechos de las personas. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 7
  8. 8. estado de excepción en el segundo periodo franquista6 . compromiso de difusión del informe final:• el trabajo resultante no es un informe para ser guardado en un cajón o para el estudio de especialistas. Siempre es un material para ponerlo a disposición de la ciudadanía y que debe servir de apoyo para continuar el trabajo emprendido por la Corporación o la Mesa de Convivencia sobre la memoria re- ciente; esta doble faceta debe ser siempre la primera intención. En relación a la publicación resultante, conviene tener en cuenta lo siguiente (y como recomenda- ción general, aparte de lo que se acuerde): duración: el tiempo medio para hacer un in-• forme de este tipo puede oscilar entre los seis y ocho meses (reuniones previas, reco- gida de datos, trabajo de campo, contrastes finales...), se entiende que el informe: a) es propiedad• del Ayuntamiento, b) que la autoría es del grupo o equipo redactor, y c) las modifica- ciones sólo se pueden hacer de forma con- sensuada, posibles cambios: se dará un plazo razona-• ble para que los grupos municipales identifi- quen posibles errores y fallos en el trabajo. No habrá cambios de parte —porque no guste lo que se pone—, si hubiera alguna ausencia significativa o• algún punto que el conjunto de los grupos municipales quisiera añadir o modificar, se requiere: a) consenso entre los grupos mu- nicipales, b) posterior acuerdo con el equipo redactor y c) un plazo determinado para ello, cerrándose a partir de entonces el in- forme a cualquier nuevo cambio, publicación y presentación: la publicación• será a cargo del Ayuntamiento, que decidirá si quiere contar con la colaboración del grupo redactor para la presentación pública, nuevas aportaciones: sería deseable que• tanto en la presentación, como posterior- mente, se habilite la posibilidad de recogida de futuras aportaciones, sugerencias, nue- vos hechos, corrección de datos, críticas… por parte de la ciudadanía (buzones, hojas sueltas en el libro…). Con esta publicación no se termina la Memoria local: la recogida de datos y testimonios puede ser una labor permanente. Por tanto, el informe podrá ser completado con nuevas aportaciones, pues no se debe olvidar que la memoria se reconstruye de manera continuada. 8 Con esta publicación no se termina la Memoria local: la recogida de datos y testimonios puede ser una labor permanente. Por tanto, el informe podrá ser completado con nuevas aportaciones, pues no se debe olvidar que la memoria se reconstruye de manera continuada. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 8
  9. 9. 1. ESQUEMA DEL INFORME EL informe deberá desarrollar en la medida de lo posible los puntos que se enumeran en el si- guiente esquema: 1. Introducción. 2. Motivo del informe: la memoria compartida y la violencia política. 3. Contenido del informe: qué se recoge y cómo se clasifican los casos. 4. Marco normativo: concepto de víctima; dere- chos de las víctimas; legislación internacional de Derechos Humanos aplicable; normativa y legislación internacional, europea, española y vasca. 5. Conculcaciones de Derechos Humanos conoci- das y que afectan a personas de la localidad o han sucedido en la localidad, empezando por el derecho a la vida y a la integridad física, psí- quica y moral. Se incluyen además casos que requieren mayor investigación y contraste o que tienen más de una versión razonable y con- trapuesta. 5.1. Conculcación del derecho a la vida. 5.2. Conculcación a la integridad física, psíquica y moral. 5.3. Amenazas graves contra las personas y violencias de persecución, personas con escolta... 5.4. Extorsión económica. 5.5. Atentados contra bienes materiales. 5.6. Otras conculcaciones: derecho a la libertad de expresión y otras libertades democrá- ticas... 5.7. Casos que requieren más contraste e in- vestigación. 6. Fotografía-resumen. 7. Otros hechos que han supuesto sufrimiento y violencia en relación a la violencia de motiva- ción política. 7.1. Con resultado de muerte. 7.2. Con personas heridas. 8. Testimonios y opiniones diversas de personas nacidas o que viven en la localidad. Memoria de las personas: conocer y hablar del pasado, en- tender el presente, y mirar al futuro. 9. Hitos o hechos destacados que han provocado un impacto y han marcado especialmente la memoria colectiva de la localidad. 10. Cronología de contexto sobre hechos violentos sucedidos. 11. Apuntes y recomendaciones finales. 9 __________________________________ 6 Esta medida excepcional ya no estaba directamente vinculada con la guerra civil (veinte años desde el Golpe de Estado de 1936), sino que buscaba reprimir los nuevos movimientos de oposición que surgían contra la dictadura (especialmente, luchas obreras y estudiantiles). Se produce justamente en un contexto paradójico, tres meses después de la admisión de España en el seno de las Naciones Unidas (diciembre de 1955). Durante la investigación MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 9
  10. 10. 2. REDACCIÓN DEL INFORME LAS conculcaciones de derechos humanos co- mienzan con las vulneraciones del derecho a la vida, y toma para ello como base los “Retratos” que hizo el Gobierno Vasco para esa localidad y que se encuentra a disposición pública, aunque puede haber otras publicaciones complementarias a tener en cuenta. Junto al derecho a la vida y a la integridad física, psíquica y moral (que incluye los casos de tortura), deben incluirse otras violaciones como las distintas vulneraciones de las libertades democráticas (como la libertad de expresión), las amenazas gra- ves (incluidas las personas que han precisado pro- tección con escoltas), las diferentes ‘violencias de persecución’, la extorsión económica, y otras… así como los atentados y ataques a los bienes (esta- blecimientos, vehículos, viviendas, mobiliario pú- blico…). Con todos estos datos se realiza una “fotogra- fía-resumen” en base a los hechos conocidos y cla- sificados en contextos temporales. En el apartado titulado “otros sufrimientos” debe constar claramente que se trata de casos no com- parables con los clasificados anteriormente. Bajo este concepto se incluyen aquellos hechos que igualmente han constituido un sufrimiento, pero que no son conculcaciones de Derechos Humanos conforme al Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Es por ello que a las personas protago- nistas de los mismos, o a sus descendientes, no se les atribuye la misma consideración a efectos de reparación. No obstante, esos sufrimientos no deben ignorarse ni olvidarse a la hora de entender lo que ha sucedido. Los hitos o aspectos que han influido en la me- moria colectiva se deducen tanto de la investiga- ción y del trabajo de campo como, especialmente, de lo que expresan haber sentido las personas en sus entrevistas. 3. ORIGEN DE LOS DATOS LA mayoría de los datos se recogerán tanto de los testimonios directos de las personas entre- vistadas, así como de fuentes indirectas como he- 10 Junto al derecho a la vida y a la integridad física, psíquica y moral, que incluye la tortura, deben incluirse otras violaciones como las distintas vulneraciones de las libertades democráticas, las amenazas graves, las diferentes ‘violencias de persecución’, la extorsión económica, y otras… así como los atentados y ataques a los bienes . MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 10
  11. 11. merotecas, publicaciones y bases de datos de aso- ciaciones y entidades, citándolas bien a pie de pá- gina o bien en la bibliografía final. Para conocer el número (no la identidad) de las personas que necesitaron escolta (servicio de se- guridad) en el municipio y su condición (profesión o cargo), el Ayuntamiento —tal como lo hicieron en Lasarte-Oria y Elgoibar desde las respectivas alcaldías— puede solicitarlo en: a) en el Departa- mento de Seguridad del Gobierno Vasco y b) en el Área de Seguridad Ciudadana y Operaciones de la Secretaría de Estado de Seguridad. Cada uno de estos dos departamentos gestionó servicios de escolta: en el Gobierno Vasco a través de la Ertzaintza y empresas de seguridad a su cargo, y en la Secretaría de Estado de Seguridad a través de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado o con empresas de seguridad privada con cargo al Ministerio del Interior. Los datos relacionados con la denuncia de tor- turas podrán ser contrastados mediante fuentes directas (entrevistas y testimonios realizados en la localidad y víctimas reconocidas en el Decreto 107/2012, en Gogora) y en la base de datos que el IVAC-KREI de la UPV-EHU ha confeccionado a partir del “Proyecto de investigación de la tortura y malos tratos en el País Vasco entre 1960-2014”, publicado en diciembre de 2017 por encargo de la Secretaría General de Derehos Humanos, Convi- vencia y Cooperación del Gobierno vasco. Más difícil de recopilar son los datos referentes a las amenazas graves, las violencias de persecu- ción de todo tipo y la extorsión económica (“im- puesto revolucionario”), porque las víctimas no lo 11 Museo de la Paz. Gernika. Adam JONES /WIKIMEDIACOMMONS MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 11
  12. 12. han hecho público, salvo en casos aislados, o por la protección de datos. Se tratará más de una es- timación y tardará su tiempo en ser completado. Las fotografías que vayan a ser incluidas en el informe junto a los datos, deben contar con el per- miso de sus autores, o de los familiares que las fa- ciliten, si así lo desean, y deben citarse las fuentes. 4. IDENTIFICACIÓN DE LAS PERSONAS A ENTREVISTAR EXISTEN dos tipos de entrevistas: las que van a servir solo para contrastar datos (de crono- logía, o hechos concretos) y cuya aportación se ce- ñirá a la trasmisión de información y al contraste de los datos que previamente ha obtenido el equipo redactor, y las que van a integrarse en el capítulo de “testimonios” de lo sucedido en la lo- calidad. Las personas a entrevistar para los testimonios pueden ser elegidas de dos maneras: a) lo hace el equipo redactor por su cuenta, previo contraste con los grupos municipales, o b) se hace de forma mixta: por una parte pueden ser personas facili- tadas por los diferentes grupos políticos, dos por cada grupo por ejemplo, y por otro lado el equipo redactor puede sumar a las anteriores otras per- sonas que considere que son relevantes a partir del trabajo de campo que se vaya realizando en la localidad. En uno u otro caso deben ser perfiles diversos y plurales, pueden ser cargos o ex cargos muni- 12 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 12
  13. 13. cipales, activistas sociales, protagonistas de he- chos concretos que se quieren recoger, personas conocedoras del tejido social y de la historia re- ciente de la localidad… En ningún caso hablarán en representación o en nombre de sigla alguna; aun- que tengan cargo, siempre serán sus opiniones personales. Durante la elección de estos perfiles debe primar un equilibrio en cuanto a ideología, género y edad. No obstante, hay que tener en cuenta el tamaño (número de habitantes) de la localidad, la cantidad y tipología de las conculcaciones de Derechos Hu- manos que se han vivido en la localidad, y el be- neficio que puede o no aportar hacer más entrevistas. Incluir demasiadas personas puede demorar el trabajo y hacerlo mucho más arduo (transcripciones, correcciones e incorporaciones al texto de las aportaciones…), y no siempre una muestra abultada es sinónimo de contenidos equi- librados y plurales. 5. SOBRE LOS TESTIMONIOS EL principio general es que cada una de las per- sonas entrevistadas como testimonio o para contrastar datos aparecerá identificada al inicio de la publicación, a fin de dar credibilidad al trabajo y que las lectoras y lectores puedan saber de dónde sale parte de la información que se ha utilizado. Eso no significa que cada frase vaya identificada, tal como se explica más adelante. 13 Deben ser perfiles diversos y plurales, pueden ser cargos o ex cargos municipales, activistas sociales, protagonistas de hechos concretos que se quieren recoger, personas conocedoras del tejido social y de la historia reciente de la localidad… En ningún caso hablarán en representación o en nombre de sigla alguna; aunque tengan cargo, siempre serán sus opiniones personales. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 13
  14. 14. Puede darse el caso, no obstante, de que nos encontremos con alguna persona cuyo testimonio puede ser valioso, pero que no esté en condiciones de dar su nombre por hallarse aún en una situa- ción anímica/psicológica difícil. Se estudiará el caso y se podrá hacer una excepción siempre que lo que tenga que decir tenga interés para la comu- nidad local. Si aceptamos omitir un nombre como excepción, deberá ponerse en conocimiento de la comisión de convivencia o del estamento munici- pal promotor del informe las razones que han lle- vado a ello. En relación a los testimonios, hay que dejar claro desde el principio que todo es decible y todo es opinable, siempre que esté expresado con respeto basándose en hechos o presentado como una opi- nión personal. En principio no se harán menciones a personas concretas (salvo personas públicas, como referencia). A este respecto, se omitirán siempre ataques contra las personas y de forma especial a aquellas que no tengan derecho a de- fenderse en el propio informe. Se incluirán las dis- crepancias y críticas a cargos públicos por prácticas políticas públicas, siempre que se expre- sen sin faltar el respeto a la persona y ciñéndose a los hechos. 6. PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LAS ENTREVISTAS SE toma contacto individual (en general telefó- nico) con cada una de ellas y se le propone la entrevista. Se le explica someramente el objetivo de la reunión y se le adelantan ya algunas de las cosas más importantes: La persona entiende y acepta la finalidad de• la entrevista. En ese sentido deberá dar su consentimiento para que se usen sus pala- bras y para ser citada como persona entre- vistada. Se puede oponer —y se seguirán sus indica-• ciones— a que se le cite como autora bien de datos concretos que aporta al equipo redac- tor, o bien de frases concretas. Se valorará la importancia de publicarlo o no en esas condiciones. En todo caso, el equipo debe contrastar dichos datos con terceras perso- nas. Con el objetivo de cuidar en lo posible a la per- sona entrevistada, el encuentro se llevará a cabo allí donde la persona decida. La entrevista, de manera general, debe tener una duración de no más de dos horas, debe grabarse y la realiza una o dos personas, según se decida en cada caso. 14 Es la persona entrevistada quien decide en qué idioma desea realizarla. Se debe dar importancia al idioma (castellano – euskera) ya que se deben realizar las entrevistas en el idioma elegido por la persona. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 14
  15. 15. Es la persona entrevistada quien decide en qué idioma desea realizarla. Se debe dar importancia al idioma (castellano – euskera) ya que los testimo- nios deben recogerse en el idioma elegido por la persona (eso requiere personal bilingüe para reali- zar las entrevistas). Cada entrevista debe transcribirse con el fin de extraer con posterioridad las frases que se citarán literalmente. 7. ENTREVISTAS ANTES del encuentro tiene que explicarse a la persona entrevistada todo aquello que debe conocer respecto al informe a realizar: 1. el objetivo del trabajo, 2. por qué se le quiere entrevistar a ella en concreto, 3. que la entrevista es personal, que no habla en representación de nadie, 4. que las entrevistas se graban, posterior- mente se transcriben, y se utiliza la infor- mación -incluso frases literales- para el trabajo, para lo que le pedimos su consen- timiento (quedando grabado en la graba- dora), 5. que se utilizarán las frases literales de forma nominativa en algunos casos y en otros casos sin que aparezca el nombre, 6. que su nombre aparecerá como persona entrevistada y se le pide cómo quiere apa- recer: nombre, tal como pida que se es- criba, y en calidad de qué: profesión, cargo que ocupe o haya ocupado, algún hecho re- levante... 7. si alguna de las personas entrevistadas así lo requiere se le hará llegar la transcrip- ción, con la posibilidad de modificar algún aspecto con el que no haya quedado a 15 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 15
  16. 16. gusto. Esta operación tiene el riesgo de caer en un bucle de redacción, lectura, co- rrección, lectura, corrección… que hay que evitar. Se pasa una única vez a la persona que así lo demande y se aceptan las modi- ficaciones. 8. POSIBLES PREGUNTAS SE les explica a las personas entrevistadas el guión que se va a seguir. Las posibles pregun- tas pueden agruparse en cuatro bloques. I.-Primer bloque: personal 1. Presentación de la persona, su relación con la localidad (implicación, activismo, cargo si lo tuviera, si es víctima se especifica aquí...). 2. Cuáles son los hechos que han sido más re- levantes para ella en todo lo sucedido. Hechos violentos vividos y que más le han afectado: cuál/cuáles es/son el hecho/los hechos que más le ha impactado de todo lo sucedido: a) a nivel general, b) a nivel de la localidad (intentar que se expliciten adecuadamente las conculcaciones y los hechos concretos que narren, será válido para los cuadros y la cronología). 3. Otros datos que recuerde. II.-Segundo bloque: víctimas 4. A su juicio, las víctimas, ¿están siendo reco- nocidas y arropadas convenientemente? 5. ¿Qué se ha hecho y se hace desde el Ayun- tamiento respecto a las mismas? ¿Qué no se hace y se debería hacer? ¿Y desde fuera?... 6. ¿Ha habido acercamiento entre víctimas dis- tintas? ¿Sería importante que lo hubiera, según ella? 7. ¿Qué más habría que hacer? II.-Tercer bloque: memoria y presente 8. Cómo definiría el ambiente, lo que sucedió en la localidad, tal como se vivía en aquel mo- mento. Cómo analiza ahora lo que pasó enton- ces. 9. Cuáles fueron, a su juicio, los factores que hicieron que las personas/la localidad salieran adelante y a qué precio?, ¿qué acciones “com- pensaron” a nivel personal y/o social todo lo que estaba sucediendo?, ¿cuáles fueron los apoyos que existieron para las personas?... 10. Cuáles son los elementos que, visto desde ahora, cree que hubieran ayudado a que las cosas no sucedieran o que no se hubieran dado esas conculcaciones de derechos humanos. 11. Cuál es la visión actual de cómo es el am- biente en la localidad. 12. ¿Qué puede hacer el Ayuntamiento en el campo de la memoria, del reconocimiento, de la reparación...? IV.-Cuarto bloque: convivencia y futuro 13. ¿Se perciben cambios o nuevas oportuni- dades para la convivencia? 14. De haberlos, cuáles son. 15. Pasos hacia adelante (acercamientos…) y pasos hacia atrás (¿cuáles son los obstáculos?). 16. De cara al futuro, qué es lo que cree que deberíamos hacer como sociedad y como per- sonas para que no se repitan ese tipo de viola- ciones de derechos humanos. ¿Qué se puede 16 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 16
  17. 17. hacer desde el Ayuntamiento para que no se pueda repetir lo sucedido? Estos puntos no son inamovibles, la entrevista tiene que ser flexible, pueden juntarse algunas preguntas o extendernos en alguno de los aparta- dos. Es como el movimiento de un acordeón, que puede estirarse o encogerse, y así lo haremos también según las características de la persona entrevistada. Si surgieran temas nuevos a lo largo de la conversación, se puede tirar del hilo siempre que tengan interés los nuevos temas y no nos dis- persemos, por lo que hay que saber cortar, con ha- bilidad y respeto, para volver al guión en cuanto se pueda. Las personas somos distintas y nos ex- presamos de forma variada. 9. REDACCIÓN DE LA CRONOLOGÍA LA cronología se puede ir preparando en para- lelo e independientemente de las entrevistas. Es más, la cronología puede marcar pautas de tra- bajo de la investigación, por lo que es un elemento a ir confeccionándose desde el principio. La crono- logía es contexto y ayuda a tener una visión am- plia de lo sucedido. La cronología se irá modificando en función de las aportaciones que se reciban desde las personas entrevistadas y las vivencias que nos cuenten serán contrastadas con los datos de las fuentes se- cundarias que manejamos: hemerotecas, bases de datos, publicaciones... 17 La cronología se irá modificando en función de las aportaciones que se reciban desde las personas entrevistadas y las vivencias que nos cuenten serán contrastadas con los datos de las fuentes secundarias que manejamos: hemerotecas, publicaciones, bases de datos... MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 17
  18. 18. Como norma general, en la cronología se reco- gen hechos relacionados con la violencia de moti- vación política que o bien han sucedido en la localidad o que han afectado a personas de la lo- calidad, aunque hayan sucedido en otro lugar. En general, se introducirán todas las vulnera- ciones del derecho a la vida y a la integridad física y personal, junto a otros hechos violentos relacio- nados con la motivación política. También se intro- ducen todas aquellas otras vulneraciones (libertad de expresión, de movimiento, de ideología, ame- nazas, violencia de persecución, extorsiones, etc.) que se conozcan y que sean relevantes para la memoria colectiva de la localidad. Es evidente que habrá elementos que no puedan ser incorporados a la cronología, porque simple- mente son incontables: todas las agresiones e in- sultos, todas las pintadas, todas las amenazas, todos los ataques a inmobiliario público, todas las 18 La cronología, como las biografías y los cuadros deben ser contrastados por más de una persona del equipo. Un informe que contenga errores y/o no esté bien presentado se desacredita en sí mismo. Joseph INGO MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 18
  19. 19. personas heridas y contusionadas en manifesta- ciones… Tampoco pueden registrarse las extorsio- nes económicas que se quedan en la intimidad de la familia, como tampoco pueden contabilizarse los miedos, las repercusiones anímicas, sociales, de- presivas… Ciertos hechos de carácter general, que sean ne- cesarios para entender el contexto, también po- drían incluirse si son explicativos respecto a los hechos locales, pero no conviene extenderse en ellos. Conviene que la cronología esté separada en es- pacios temporales, para que se reflejen mejor los contextos en los que se han dado los hechos. Una posible separación es la siguiente: a) hechos su- cedidos en los últimos años del franquismo, b) he- chos que van desde la muerte de Franco a la aprobación de la Constitución española, y c) he- chos que suceden a partir de entonces. No son lo mismo una dictadura y una democracia, pero las conculcaciones de derechos humanos pueden darse en ambos contextos. 19MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Lacronología, como las biografías y los cuadros deben ser contrastados por más de una persona del equipo. La cronología, las biografías y los cuadros implican al equipo re- dactor, que es quien responde de ello y debe tener en cuenta el im- pacto moral que tiene lo que ha- cemos: cualquier error o dato im-• preciso puede llegar a herir a la persona citada y/o a sus familiares, cualquier olvido de un• hecho que sea público o notorio puede llegar a ser (en casos extremos) una revictimización de la per- sona y/o la familia, cronologías, biografías y• cuadros mal hechos pue- den llegar a desacreditar el informe (por sesgado, por incompleto, por ser desautorizado por las vícti- mas de los hechos…). Se deben citar las fuentes,• si fuera necesario, en aquellos acontecimientos polémicos que conlleven controversia o cuenten con más de una versión. Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 19
  20. 20. 1. PRIMERA REDACCIÓN FINAL SE discute en el equipo de redacción y se ma- tiza: especialmente se revisa que se hayan incluido todos los hechos relevantes y se chequea si están recogidas las principales expectativas de cada grupo político así como si la redacción es acorde. Se lleva a cabo la primera redacción final. Al- guna persona que no haya intervenido en la redac- ción revisa el original y se cuidan los aspectos de redacción (ortografía, gramática, redacción com- prensible, etcétera). Un informe que contenga errores y/o no esté bien presentado se desacredita en sí mismo. 2. PRESENTACIÓN AL AYUNTAMIENTO EN cuanto a los aspectos técnicos, el informe se entregará en un solo idioma (salvo acuerdo di- ferente, que se verá reflejado en el presupuesto presentado). El informe puede tener una extensión que oscila entre las 100 y las 200 páginas. En todo caso lo importante no es la extensión sino lo que se re- coge. No es bueno alargar por alargar. En algunos casos en los que casi no han existido hechos vio- lentos, se puede quedar reducido a 50 páginas, pero lo importante es que todo quede recogido. Se entregará sin maquetar (salvo acuerdo dife- rente previo). Respecto a las etapas, la presentación al Ayun- tamiento tiene varias fases: Entrega del borrador final para lectura.• Presentación verbal• Integración al documento de las modificacio-• nes aceptadas de mutuo acuerdo (errores, posibles fallos…). Entrega del documento final.• Presentación verbal: Se pide una cita al grupo de personas que hizo el encargo desde el Ayuntamiento (junta de portavo- ces, comisión de convivencia, etcétera). Se lleva a cabo una presentación verbal previa al mismo grupo que hizo el encargo. Se hace es- pecial referencia a los aspectos que puedan ser conflictivos o que puedan suscitar controversia, explicando los criterios que han llevado a incluir- los. Se busca la mejor redacción posible para todo el mundo. En ningún caso se puede caer en la ten- tación de obviar los puntos que prevemos conflic- tivos, ya que eso creará a corto o medio plazo nuevos conflictos y aumentará la tensión. Un in- forme de este tipo es siempre para ayudar a ca- nalizar los desacuerdos y los conflictos, no para crear otros nuevos. Se ofrece la opción a celebrar otra reunión tras un plazo de 10-15 días —para dar tiempo a la 20 Después de la investigación MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 20
  21. 21. lectura detallada del informe— con el fin de re- solver todas las dudas y hacer las aclaraciones necesarias. Entrega del borrador final y discusión: En esta reunión se reciben las opiniones, objecio- nes y críticas al documento. Hay que escuchar y aceptar las críticas que sean justificadas y en fun- ción de ellas se introduce una modificación de la redacción. Hay que transmitir que las modifica- ciones y las nuevas incorporaciones, en sí, tie- nen que estar plenamente justificadas para no convertirlo en un proceso infinito. No es conveniente aceptar —salvo casos muy justificados— la incorporación de nuevos testi- monios: esto sólo tiene sentido si esta modifica- ción ayuda a mejorar la convivencia o a desbloquear situaciones enquistadas (nuestro ob- jetivo final es mejorar la comprensión de lo suce- dido y la convivencia). Integración de las modificaciones: Una vez aclarados todos los puntos con la comisión o el grupo, se llevan a cabo las modificaciones ne- cesarias —las pactadas— y se entrega de nuevo, para revisar únicamente esas incorporaciones. Hay que insistir en que no se puede convertir en un proceso infinito. Debe estipularse una fecha tope para realizar los cambios pertinentes. Límites de la discusión del documento: El documento que se presenta verbalmente no es un documento cerrado, pero tampoco es un docu- mento abierto a todas las discusiones y a todos los cambios. El equipo redactor lo presenta con el ánimo de compartir la visión y que realmente se garantice que es una memoria compartida. El equipo redactor sabe y entiende que las dife- rentes sensibilidades políticas tienen visiones dife- 21 El documento que se presenta verbalmente no es un documento cerrado, pero tampoco es un documento abierto a todas las discusiones y a todos los cambios. El equipo redactor lo presenta con el ánimo de compartir la visión y que realmente se garantice que es una memoria compartida. MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 21
  22. 22. rentes sobre lo sucedido. No obstante, y teniendo en cuenta que el informe se basa en la visión del Derecho Internacional de los Derechos Humanos, entiende que no debe existir ninguna dificultad para ser aceptado por todas y cada una de las per- sonas que lo lean. También hará todo lo posible para cuidar la re- dacción del documento de forma que sea asu- mible por todas las sensibilidades políticas. En la presentación verbal del documento se co- mentarán los puntos que el equipo redactor en- tiende que pueden ser conflictivos y se tomará en consideración lo que se aporte sobre ellos. Tras la lectura del documento entregado se po- drán hacer modificaciones que afecten a la com- prensión del documento o que tengan que ver con hechos concretos que no hayan quedado de- bidamente reflejados, o para incorporar datos o testimonios que sean imprescindibles, pero no se podrán hacer cambios que afecten a la filoso- fía del documento: una memoria plural, basada en el derecho internacional de los derechos hu- manos. 3. PRESENTACIÓN PÚBLICA LA presentación pública a la ciudadanía se hará en el momento y en la forma que se decida, siendo en todo caso la iniciativa del Ayuntamiento como responsable de la edición del informe. El equipo redactor deberá estar dispuesto a partici- par en la presentación si así se le requiere. Antes de la presentación se avisará a las per- sonas que han sido entrevistadas y se valorará la forma de hacer el acto público (opciones: se las invita, se les entrega en mano un ejemplar, se hace una reunión previa...). Esto se deberá decidir en función del número de personas que están ci- tadas y de los posibles problemas que se prevean, de forma que el acto nunca debe convertirse en un “fracaso” que deslegitime el hecho del informe. En la presentación se hará hincapié en las bases del informe -memoria compartida y eje de trabajo: los derechos humanos- y se pedirá co- laboración para que aporten nuevos hechos re- levantes (se deberá concretar con el ayuntamiento la forma de hacerlo). Si existe una versión web, se podrán incluir los hechos y los datos necesarios en esa versión. 22 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:52 Página 22
  23. 23. 4. PASOS SIGUIENTES COMO hemos dicho al principio, esto no ter- mina aquí. Esto es un proceso que continúa en base al trabajo que viene realizando la Mesa de Convivencia Municipal, la Mesa de Memoria Muni- cipal o la dinámica que lleven los grupos munici- pales como se denomine. El equipo redactor se retira, pero quedan sus aportaciones, valoraciones y sugerencias para continuar el camino empren- dido hacia una convivencia deseada en la locali- dad. Aquí no termina nada, continúa. 23 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:53 Página 23
  24. 24. ANEXO 1 DOCUMENTO A ENTREGAR AL AYUNTAMIENTO COMO PRESENTACIÓN DEL TRABAJO A REALIZAR QUÉ ES UN DOCUMENTO HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA Es un informe escrito que permite conocer diferen- tes visiones sobre lo que sucedió y sucede en la localidad en un periodo predeterminado, tal como es recordado por personas de esa localidad con di- ferentes visiones políticas y formas de pensar, y quiere ser una memoria colectiva. Tiene vocación de ser compartido y publicado con la intención de que esos hechos que provoca- ron sufrimientos y vulneraciones de derechos hu- manos se conozcan, perduren en la memoria y permitan aprender de ellos para evitar repetirlos. Se entiende como un paso más que se inserta siempre dentro de un trabajo de recuperación de la convivencia, en el marco de respeto a los dere- chos humanos, y de mejora del clima social. No se puede pretender que sea “la solución” de los problemas de convivencia, sino que se en- marca en un trabajo previo y posterior más am- plio. BASES PARA INICIARLO: se trata siempre de una memoria inclusiva• que va a intentar incluir todas las visiones, no puede ser una memoria parcial, de un• solo tipo de violaciones, por grave que éstas sean, o que tenga en cuenta solo a un tipo/grupo de perpetradores, NO SE PUEDE HACER ÚNICAMENTE POR INI-• CIATIVA PERSONAL DE LA ALCALDÍA: re- quiere la implicación del Consistorio y la “complicidad” y la colaboración de todas las fuerzas políticas, es aconsejable tener en cuenta a los partidos• que pudieran estar en ese momento fuera del Ayuntamiento, pero que sean significati- vos, implicándolos en la medida de lo posi- ble, la base sobre la que se sustenta es la legis-• lación internacional de derechos humanos (www.ohchr.org) y la máxima que se aplica es “a igual conculcación, iguales derechos”. QUÉ SE PIDE: Tener el acuerdo político de la Corporación• para iniciar este trabajo. Voluntad de las personas de la Corporación• para participar y aportar información. Cada grupo deberá expresar: qué espera, qué considera imprescindible que quede recogido y cuáles son los principales obstáculos que prevé para su presentación pública. Fijar el marco temporal (se aconseja el• marco 1956-2016, pero puede variar). Facilitar los nombres de personas de todo el• espectro político dispuestas a ser entrevista- das. Hacer la discusión final del documento, con• espíritu constructivo y con amplitud de miras. Compromiso de publicidad (el informe se• hace para ser conocido, no para quedarse en 24 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:53 Página 24
  25. 25. un cajón). Interlocución directa: para aceptar el en-• cargo -aunque se haya hecho a través de otra entidad- el equipo redactor pide interlo- cución directa. En este tipo de informe no se trabaja direc-• tamente con las víctimas para recoger sus testimonios, ya que no es el objetivo: exis- ten otro tipo de informes específicos para ese fin. Aceptación de la autoría del equipo de redac-• ción: eso implica que el informe, una vez presentado y discutido con el Ayuntamiento, no será modificado y será publicado tal cual. QUÉ SE OFRECE: Un informe de una extensión que oscila entre las 100 y 200 páginas, en un solo idioma y sin ma- quetar (salvo acuerdo diferente, que se verá refle- jado en el presupuesto presentado). Se realizará en base a diferentes entrevistas con personas significativas. Todas las citas literales de las personas contarán con el visto bueno de las personas citadas. Antes de su entrega definitiva, se presentará un borrador al Ayuntamiento, donde se discutirá con ánimo constructivo el informe: principales puntos conflictivos, y principales conclusiones. Los posi- bles cambios sólo se deberán a ausencias signifi- cativas o errores en el trabajo. Si se acuerdan modificaciones de calado, así como la subsanación de errores, se incluirán en la versión definitiva. ESQUEMA DEL INFORME 1. Introducción. 2. Motivo del informe: la memoria compartida y la violencia política. 3. Contenido del informe: qué se recoge y cómo se clasifican los casos. 4. Marco normativo: concepto de víctima, dere- chos de las víctimas, legislación internacional de derechos humanos aplicable, normativa y legis- lación internacional, europea, española y vasca. 5. Conculcaciones de derechos humanos conoci- das y que afectan a personas de la localidad o han sucedido en la localidad, empezando por el derecho a la vida y a la integridad física, psíquica y moral. Se incluyen además casos que requie- ren mayor investigación y contraste o que tienen más de una versión razonable y contrapuesta. 6. “Fotografía-resumen”. 7. Otros hechos que han supuesto sufrimiento y violencia en relación a la violencia de motivación política. 25 Cada grupo deberá expresar: qué espera, qué considera imprescindible que quede recogido y cuáles son los principales obstáculos que prevé para su presentación . MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:53 Página 25
  26. 26. 8. Testimonios y opiniones diversas de personas nacidas o que viven en la localidad. Memoria de las personas: conocer y hablar del pasado, en- tender el presente, y mirar al futuro. 9. Hitos o hechos destacados que han impactado y marcado especialmente la memoria colectiva de la localidad. 10. Cronología de contexto sobre hechos violen- tos sucedidos. 11. Apuntes y recomendaciones finales. FINALMENTE: El tiempo medio para hacer un informe oscila• entre los 6 y 8 meses. Al aceptar el presupuesto se acuerda cuándo• se va a iniciar el trabajo y se planifican las primeras reuniones con los grupos municipa- les. El Ayuntamiento se compromete a facilitar• una interlocución por cada grupo político, a fin de agilizar la relación. El equipo redactor entiende que el informe:• a) es propiedad del Ayuntamiento, b) que la autoría es del equipo redactor, y c) el Ayun- tamiento no puede modificarlo si no es de mutuo acuerdo. La publicación correrá a cargo del Ayunta-• miento; para la presentación pública podrá contar con la colaboración del equipo redac- tor. Se pactará en qué condiciones el equipo re-• dactor puede utilizar el trabajo hecho. 26 MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME TIPO “HACIA UNA MEMORIA COMPARTIDA” argituz marzo de 2018 Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:53 Página 26
  27. 27. Maqueta manual H1MC cast_Maquetación 1 13/03/2018 22:53 Página 27

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