una breve introducción de la geología de el salvador

4. ¿Hay algún indicio que te lleve a pensar
que los continentes de la Tierra son como
piezas de un rompecabezas?

5. Ñandú Avestruz Casuario
Los tres grupos de aves tienen un ancestro común y ninguno es capaz de
volar.

8. Koala
Canguro
Wombat
Zarigüella

10. MESOSAURO: Dinosaurio
acuático de agua dulce

11. CYGNOSNATUS
LYSTROSAURO

12. Existe una gran correspondencia
entre los perfiles de los distintos
continentes, tanto es así que casi
podríamos encajarlos como si de
un ROMPECABEZAS se tratara.

15. - Los animales habían viajado por cadenas de islas en el
pasado pero que ahora habían desaparecido.
- Los sedimentos podían viajar bajo tierra largas
distancias.
- Las montañas se formaban por el enfriamiento de la
tierra en el pasado (teoría de Suess o de la manzana
asada)

16. En 1908, Frank Bursley Taylor, un geólogo aficionado
estadounidense propone que los continentes se
mueven separándose algunos, África de América, y
chocando otros entre sí, dando lugar a las montañas.
Como no aportó ninguna prueba fue ridiculizada por
estrambótica.

17. En 1912, Alfred Wegener,
un meteorólogo alemán
publica “El origen de los
continentes y los
océanos”, los continentes
estuvieron juntos
formando un
supercontinente al que
llamó
PANGEA
Alfred Wegener
(1880 – 1930)

18. Esa gran masa de tierra se fragmentó en trozos que
se desplazaron sobre los fondos oceánicos, dando
lugar a los continentes tal y como hoy los
conocemos.

20. Wegener llamó a su revolucionaria teoría…
A pesar de que aportó pruebas que la
apoyaban, no supo explicar qué fuerza era
capaz de arrastrar masas de tierra tan grandes,
por lo que los científicos de su tiempo no la
aceptaron.
TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL

21.  GEOGRÁFICAS: Las líneas de costa de algunos
continentes encajan perfectamente.
 CLIMÁTICAS: Existen restos de glaciares en Brasil
o el Congo y yacimientos de hulla en Groenlandia.
 BIOLÓGICAS: A uno y otro lado del Atlántico
viven animales terrestres idénticos que no saben
nadar.
 PALEONTOLÓGICAS: Existen fósiles de animales
y plantas iguales en las dos costas que bordean el
océano Atlántico

29. El campo magnético terrestre
se produce por el giro del núcleo
externo líquido de la Tierra

30. La Tierra se comporta
como un inmenso imán,
haciendo que las brújulas
Se alineen con él.

31. La Tierra se comporta como un imán con dos polos, que no
coinciden exactamente con los geográficos, los cuales se
definen como los puntos donde el eje de giro de la Tierra sale a
la superficie.

32. Según el principio de la dínamo, un
conductor
que se mueve dentro de un campo
magnético
produce corrientes eléctricas, pero éstas,
al
circular por el núcleo, producirían
también un
campo magnético. Por eso se denomina
autoexcitable, porque las corrientes
producidas por el campo magnético
existente contribuyen a su vez a crearlo o
mantenerlo. El campo magnético original,
necesario para “poner en marcha” la
dínamo, puede deberse a corrientes
eléctricas muy débiles creadas por
termoelectricidad: corrientes producidas
por
dos conductores que están en contacto y a
diferente temperatura, lo que puede ser el
caso
del núcleo externo e interno.

33. Se llama declinación magnética al ángulo que forman las líneas que
unen un determinado punto de la Tierra con el norte magnético y con el
norte geográfico o, dicho de otra forma, al ángulo que se desvía la
brújula en ese punto con respecto al norte geográfico. La declinación
puede ser hacia el este o hacia el oeste y su valor para los diferentes
puntos del globo.

34. Inclinación magnética es la inclinación de las líneas de
flujo en cada punto

35. Este campo magnético nos protege del viento solar dando lugar a
las auroras boreales.

37. Registro de los cambios
de polaridad magnética
en las rocas del fondo
oceánico en expansión
Hay simetría a ambos
lados de la dorsal

38. Edad del fondo oceánico (rojo = más joven; azul = más antiguo)

39. Pruebas oceanográficas
Durante la Segunda Guerra Mundial, Harry Hess, un
especialista en mineralogía, fue destinado a un barco de
transporte de tropas que disponía de un brazómetro para
medir la profundidad de las aguas para facilitar el
desembarco.
En la travesía por el Atlántico lo utilizó para medir su
profundidad obteniendo que:
- era más profundo de lo esperado.
- tenía menos sedimentos de los esperados.
- tenía grandes montañas y valles.

41. •La otra teoría que sostiene a la tectónica de placas
surge a partir de los estudios del fondo oceánico.
•Los científicos se sorprendieron al encontrar que las
rocas del fondo oceánico eran muchísimo más
jóvenes que las de las masas continentales. Asimismo,
las rocas más jóvenes eran aquellas localizadas en las
proximidades del sistema de cordilleras suboceánicas,
las cuales constituyen un sistema montañoso que se
extiende alrededor del mundo a lo largo de más de
65.000 kilómetros.

42. •La teoría sugiere que roca fundida, de alta
temperatura (lava) asciende desde el manto y se
derrama a lo largo de una hendidura en las
cordilleras oceánicas (rift valley), hacia ambos
lados de la cordillera o dorsal.
•A medida que se mueve en forma divergente la
salida de nuevo material oceánico desde la
dorsal, se va llevando el material oceánico más
antiguo... La expansión del fondo oceánico junto
con la teoría de la deriva continental, forman
parte de la Teoría de Tectónica de Placas.

43. El fondo oceánico = un “grabador” magnético
•Durante y después de la II Guerra Mundial, se observó
que el campo magnético – cerca del suelo oceánico -
exhibía variaciones significativas.
•Análisis posteriores mostraron que los cambios en las
rocas reflejan cambios en el campo magnético terrestre a
lo largo del tiempo.
•Cuando ciertos minerales magnéticos se enfrian por
debajo de su temperatura Curie de 573 grados, el dominio
magnético en estos minerales se “congela” segun la
dirección del campo magnètico terrestre hasta que la
muestra sea alterada en el exterior, recalentada en
laboratorio, etc.

45. Inversiones Magnéticas en un Volcán

46. •Durante las décadas de los
cincuenta y sesenta los
avances tecnológicos
ofrecieron una imagen
mucho mejor del fondo
oceánico.
•La hipótesis de la expansin
del fondo oceánico fue
propuesta por Harry Hess a
comienzos de los años
sesenta.

47. El Paleomagnetismo fue la
prueba más convincente que se
expuso para apoyar los conceptos
de deriva continental y expansión
del fondo oceánico.
La corteza oceánica es una cinta
registradora de las inversiones
geomagnéticas.
En 1963 Vine y Matthews
descubrieron que las bandas de
magnetismo en la corteza
oceánica cerca de las dorsales
respaldaban el concepto de
expansión oceánica de Hess.

48. A Comienzos de los 60, H. Hess formu la hipótesis “expansión de los fondos
oceánicos”.
•En dorsales asciende material del manto, expandiéndose lateralmente a
ambos lados.
•El fondo oceánico es transportado como lo haría una cinta transportadora.
•El fondo oceánico se crea y se renueva continuamente.
Dadas las dimensiones constantes del globo terrestre, la corteza oceánica se
debe consumir.Es en la fosas oceánicas donde la corteza se consume
lentamente, descendiendo hacia el manto.Por esta razón, las rocas de los
fondos oceánicos son tan jóvenes.

52. •Las placas se mueven
en relación con las de
más a una velocidad
muy lenta pero
constante.
-Aproximadamente 5
centímetros al año.
-Láminas más frías y
densas de la litosfera
oceánica descienden
al manto.
La parte sólida más
externa de la Tierra,
llamada litosfera, no
es continua, sino que
está dividida en
grandes bloques o
placas que encajan
entre sí como las
piezas de un
gigantesco
rompecabezas y
flotan sobre una
capa del manto, más
densa y parcialmente
fundida, llamada
astenosfera.

54. Debido a las altas temperaturas, los
materiales de la parte más profunda
del manto terrestre ascienden hasta
que se enfrían lo suficiente como
para descender de nuevo. Se
establecen así unos ciclos de
movimiento de los materiales del
manto que se llaman corrientes de
convección.
Estas corrientes de convección
provocan el desplazamiento de las
placas y, con ello, el movimiento de
los continentes.

55. Las placas, al moverse, pueden…
 Separarse
 Colisionar entre sí
 Deslizarse una contra otra

56. Se produce un ascenso de materiales del interior de la
Tierra, que provocan erupciones volcánicas y, con ello,
la formación de grandes elevaciones submarinas
llamadas
dorsales oceánicas

57. Una se desliza debajo de la otra, como sucede con las
placas indoaustraliana y euroasiática, se originan
fuertes terremotos (Bam, Irán, 26 de diciembre de
2003), volcanes y se forman cordilleras, (Himalaya), y
fosas oceánicas.

58. La falla de San Andrés, en
California, es una fractura
provocada por el
desplazamiento de las
placas en direcciones
opuestas. Este movimiento
provoca fuertes
terremotos, como el que
destruyó la ciudad de San
Francisco en 1906
Se originan grandes terremotos.

59.  Límite Divergente: las placas se separan
 Límite Convergente: las placas chocan
 Límite Transformante: las placas se
deslizan lateralmente entre sí

62. Actualmente existen zonas
del planeta en las que parece
que se estan iniciando
nuevas dorsales.
Es el caso del Valle del Rift
africano

63. Continental – Oceánico
Continental - Continental
Oceánico - Oceánico
Continental – Oceánico
Continental – Oceánico
Continental - Continental
Oceánico - Oceánico
Oceánico - Oceánico
Oceánico - Oceánico

64. Cuando una placa oceánica (más densa y fina) choca
contra una continental (menos densa y mucho más
gruesa) la placa oceánica es empujada debajo,
formando una zona de subducción. En la superficie, la
modificación topográfica consiste en una fosa
oceánica en el agua y un grupo de montañas en tierra
Continental - Oceánico

65. Cuando dos placas continentales colisionan (colisión continental), se
forman extensas cordilleras formando un borde de obducción. La cadena
del Himalaya es el resultado de la colisión entre la placa Indoaustraliana y
la placa Euroasiática.
Continental – Continental: Obducción

66. En el proceso de Obducción se producen Plegamientos de los
sedimentos acumulados y Fallas

68. Cuando dos placas oceánicas chocan, el resultado es un arco de
islas (por ejemplo, Japón)

72. La Falla de San Andrés, en
Calilfornia