1. El fomento de la lectura mediante el uso de una páginaEl fomento de la lectura mediante el uso de una página
webweb
Diplomado IAVA
Maestra: Adriana Sahagún Ruiz
2. Contextualización
Nivel bachillerato
Asignaturas del área de comunicación; de segundo, quinto y
sexto semestre.
Plantel en la zona metropolitana
Existe la falta de motivación para la lectura, pero con
muchas posibilidades y habilidades para consolidarse como
buenos lectores.
3. Justificación
Los estudiantes de bachillerato leen muy poco, lo que
merma el desarrollo de su comprensión lectora.
El fomento a la lectura trae consigo grandes beneficios
como aumentar el éxito escolar y el nivel cultural de los
estudiantes.
Mediante el uso de las nuevas tecnologías se puede motivar
a los estudiantes para que lean en nuevos formatos, como
los llamados ebooks.
4. Objetivos
General: Se pretende que mediante el uso de las nuevas
tecnologías y el uso de los libros electrónicos los estudiantes
se motiven para realizar ciertas actividades que giren en
torno a la lectura.
Específico: Diseñar una página Web en la que se conforme
un acervo de libros electrónicos que los estudiantes puedan
descargar libremente para su lectura; y puedan utilizar los
recursos de dicha página para realizar una reseña.
5. Cronograma
Actividades Fecha Encargados
Selección de textos y
recursos para la
página web
Junio Profesora
Diseño de la página
Web
Julio Profesora
Elaboración de los
proyectos de lectura
Agosto y Septiembre Estudiantes
Evaluación de la
página web
Octubre Estudiantes
6. Evaluación
A los estudiantes se les solicitará llenen la siguiente rúbrica
al finalizar su proyecto:
Aspecto
1
Insatisfactori
o
2 Podría ser
mejor
3 Regular 4 Bueno 5 Excelente
Facilidad de
utilizar la
página
Diseño de la
página
Recursos de
la página
Motivación
que produjo
la página
Selección de
