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NORMAS APA – 6 versión
Esp. Juan Gabriel Criales Sierra
Plagio académico
Acto de intención deliberada de engañar a un
lector a través de la apropiación y
representación como propias de las palabras y
trabajos de otros. (Soto Rodríguez, 2008)
(Citado por Jaramillo Valbuena y Rincón
Belalcazar, 2013, parr. 4)
La ley 1032 de 2006, establece el plagio como
un delito con una pena máxima de 8 años.
NORMAS APA
Tipos de normas
1. MLA (Modern Language Association of América - 1985): Es usada en la
redacción de trabajos en el área humanista, especialmente en los estudios
lingüísticos, literarios, culturales y otras disciplinas relacionadas a las letras.
2. Vancouver (International Commitee of Medical Journal Editors): Se utilizan
principalmente en las publicaciones del área de la medicina y las ciencias de la
salud.
3. ICONTEC (NTC 1486 – Colombia): Estandarizada para Colombia y usada para
trabajos escritos en todos los niveles de profundidad; los informes
investigativos, las tesis, las monografías, los ensayos y los trabajos de grado
son algunos de los tipos de trabajos escritos que pueden ser presentados bajo
esta misma norma. La última edición emitida corresponde a la número 6 de
2008
4. Harvard (Universidad de Harvard, 1950): Se uso principalmente en la Física y
las Ciencias Naturales y más recientemente en las ciencias humanas y sociales.
5.Chicago ( University Chicago Press. - 1906): Se aplica principalmente en el
área de las humanidades. Lleva 16 ediciones.
Normas APA
Son una serie de normas solidas y rigurosas de estilo
para la publicación de escritos académicos. Fueron
publicadas por primera vez en 1929. Actualmente, se
encuentra en su sexta edición, la cual se ha centrado
en pensar que gracias a Internet se ha pasado de
lectores de artículos a consumidores de contenidos
por lo que han simplificado las normas pero
conservando y fortaleciendo las normas básicas
creadas. (Manual de Publicaciones de la American
Psychological Association, 2010) (Citado por Rojas
Sabogal, s.f., p. 11)
Normas APA
• La última versión del manual ofrece una amplia
información sobre la ética de la comunicación
científica:
- Respeto por la titularidad de las obras.
- Respeto por las autorías colectivas.
- Cuidado en el lenguaje para evitar sesgos
sexistas, raciales.
- Uso de lenguaje incluyente.
- Respeto por los sujetos de la investigación.
Normas APA
Aunque la norma puede
ser “adaptada” a los
diferentes trabajos
académicos, se aplica
preferencialmente en la
elaboración de artículos
científicos, es una norma
para la divulgación y en
esa medida ha sido
aceptada por muchas
publicaciones seriadas.
GENERALIDADES
• Papel tamaño carta
• Márgenes simétricos de 2,54 cm
• Letra Times New Roman - 12 puntos
• Sangría: Indent (5 espacios en la primera línea de cada
párrafo)
• Texto a doble espacio
• Alineado a la izquierda o justificado (Criterio institucional o
personal).
• Redacción: impersonal o en tercera persona.
• Los números comienzan en la página del título o portada del
documento y deben estar ubicados en la esquina superior
derecha. La numeración desde la página de copyright hasta las
listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de dedicatoria
y prefacio deben estar numeradas con números romanos.
CONCEPTOS BASE
.
Cita bibliográfica
Transcripción parcial
de un texto con la
referencia precisa de
su origen, es decir, de
la fuente, debiendo
consignarse ésta en el
texto mismo del
trabajo.
Referencia bibliográfica
Es un conjunto de
datos precisos y
detallados con los que
un autor facilita la
remisión a fuentes
documentales, o a sus
partes, y a sus
características
editoriales.
Notas
Texto aclaratorio que
amplía la información
sobre algún concepto.
Se inserta en el texto
utilizando un número
correlativo que le
adjudica
automáticamente el
procesador de textos.
Pueden ir en la página
correspondiente o al
final del texto
Procedencia de datos
Los datos para redactar una cita
bibliográfica deben extraerse en
primer lugar de la portada del
documento que se necesita citar.
Si los datos de ésta resultaran
insuficientes se recurrirá a otras
partes de la obra (cubierta,
anteportada, colofón).
Puntuación
Los signos de puntuación que se utilizarán en la redacción de una cita
bibliográfica son: el punto (.), la coma (,), el punto y coma (;), el guion
(-), los dos puntos (:), los paréntesis (( )) y los corchetes ([ ]), éstos
últimos se utilizan para insertar información que no es tomada de la
fuente.
Escritura y lenguaje de la cita
Nunca debe traducirse un
elemento de la cita bibliográfica,
se transcribirá en la misma lengua
en que fue escrito (por ejemplo:
si el título está escrito en inglés,
debe transcribirse tal cual).
Jerarquía de los títulos
Todos los títulos deben tener sólo la primera letra con mayúscula. Se
representan en el texto de la siguiente forma:
- Nivel 1: Centrado y Negrilla.
- Nivel 2: Alineado a la izquierda y Negrilla.
- Nivel 3: Alineado a la izquierda, Negrita, Sangría a 5 espacios y con
punto al final del título.
- Nivel 4: Alineado a la izquierda, negrilla, cursiva, con punto al final
del título.
- Nivel 5: Alineado a la izquierda, cursiva, sangría a 5 espacios y con
punto al final del título.
Párrafos
Orden de los párrafos
Después de un título,
bien sea de primer,
segundo, tercer,
cuarto orden… el
primer párrafo no
lleva sangría de 1 cm
a la derecha; es a
partir del segundo
que se aplica dicho
requerimiento.
Citas
¿Cómo citar?: Autores
• Para la cita con más de seis autores se coloca el apellido del
primer autor seguido de la abreviación 'et al.'
León Márquez et al. (2011), (León Márquez et al., 2011)
• Si el mismo autor es citado dos o más veces y el año es el
mismo, coloque en el año una letra consecutiva, la cual
también va en la referencia así:
García Márquez (2007a), García Márquez (2007b)
• Si existen dos o más autores con el mismo apellido y la misma
fecha de publicación, es necesario colocar las iniciales del
nombre:
Diaz, M.C. (2007), Díaz, A. (2007)
¿Cómo citar?: Autores
• Cuando cite un trabajo de tres a
cinco autores en la primera cita
debe colocar todos los apellidos
de los autores, en las citas
subsecuentes coloque el primer
autor y la sigla et al.
¿Cómo citar?: Autores
• Para los autores corporativos, se
debe utilizar su nombre
completo. Universidad Externado
de Colombia (2014) (Universidad
Externado de Colombia, 2014)
• Si el grupo es identificado por
unas siglas, estas deben ir junto
al nombre completo en la
primera cita del texto, en las
citas subsecuentes puede
utilizarse solo las siglas. En la
referencia debe ir el nombre
completo.
Organización Mundial de la Salud
(OMS, 2014)
(Organización Mundial de la Salud
[OMS], 2014)
Tipos
 Cita directa menor y mayor a 40
palabras
 Parafraseo
Cita directa menor a 40 palabras
Se incorporan al texto,
entre comillas, luego se
agrega entre paréntesis el
apellido del autor, año de
la obra y el número de la
página. Ejemplo:
Cita directa menor a 40 palabras
La lectura crítica del mundo se hace
esencial. “La lectura del mundo precede a
la lectura de la palabra, de ahí que la
posterior lectura de ésta no pueda
prescindir de la continuidad de la lectura
de aquél” (Freire, 1998, p. 94).
Cita directa mayor a 40 palabras
 Se ubica en bloque a un 1
cm o cinco espacios más
de la margen del texto.
 Comenzar en una línea
separada del texto.
 No sangrar la primera
línea pero si son dos
párrafos, la primera línea
del segundo párrafo si
debe sangrarse.
 No usar comillas y al final
del párrafo se ubica el
punto.
Desdichadamente, no siempre muchos de nosotros,
educadoras y educadores que proclamamos una
opción democrática, tenemos una práctica coherente
con nuestro con nuestro discurso avanzado. De ahí que
nuestro discurso , incoherente con nuestra práctica, se
convierta en palabrería. De ahí que, muchas veces,
nuestras palabras infamadas, contradichas, sin
embargo por nuestra práctica autoritaria, entren por
un oído y salgan por el otro. (Freire, 1998, p. 112)
Refiriéndose a cómo la práctica y el discurso toman caminos
opuestos:
Paráfrasis
Frase que, imitando en su
estructura otra conocida, se
formula con palabras diferentes*.
 Al final de la paráfrasis se
consigna: (Autor, año). Ejemplo:
* Real Academia de la Lengua
La vida del niño y la niña, sus intereses y necesidades
son puntos de partida que en el mejor de los casos,
pueden ser aprovechados por aquellos educadores que
han comprendido exactamente la misión de su rol
(Ramos, 2002); sin embargo, no puede desconocerse
que quienes eligen ser docentes, en muchos casos lo
hacen por encontrar una estabilidad laboral y por ende
económica, que en el mejor de los casos,
aprehenderán a «dictar eficientemente su clase», pero
en el peor, sólo sabrán entorpecer el proceso de
aprendizaje del estudiante (Carbonell, 2007).
Cita indirecta dos o más documentos
Cuando hay dos o
más documentos
que desee citar que
contengan la
misma idea, deben
separarse por
punto y coma (;).
Apuntes para citar
Inserción de tablas y gráficos
• Las tablas y figuras no se listan en el
apartado “Referencias” al final del
trabajo.
• Numero de la tabla: Este es el
primer elemento visible de la tabla,
comienza en mayúscula y termina
con el numero de la tabla. Ej: “Tabla
1”.
• Nombre de la tabla: Es el titulo de
la tabla, debe ser corto, simple y
descriptivo. Se escribe en cursiva.
• Nota de la tabla: La nota va después
de la línea inferior.
• Si la tabla fue extraída de otra
publicación, en la nota se debe
agregar los datos de la publicación
original.
Cita secundaria – cita de cita
Cuando se presentan ideas de un autor que se encuentran en otra obra distinta a la original en la
cual fue publicada. Se copia tal cual está y luego se indican los datos de autor y título de la obra
consultada. Ejemplo:
“... del entierro disputado refleje una específica situación
histórica y un conflicto del momento (Steiner, 1991)”
(Czernikowski y otros, 2003, p. 112).
• Aclaración: no se incluirán los datos de Steiner pues la
obra consultada fue la de Czernikowski.
Citas en otro idioma
Cuando se utilice una cita en otro idioma ésta debe traducirse, y en la lista
de referencias al final del trabajo se incluirá la cita completa aclarando
que la traducción es del autor del trabajo.
• “Es el extraño, el literalmente otro, al que tengo que negar como tal,
para existir como yo mismo: es por el hecho mismo de ser ya que
excluyo al otro; el otro es el que me excluye siendo él. Lo que excluye
siendo yo” (Sartre, 1943, p. 243).
• Sartre, J. P. (1943). L’etre et le Neant París: Gallimard, “C’est par le fait
meme d’etre moi que j’exclus l’autre: l’autre est ce qui m’exclut en etant
soi, ce que j’exclus en etant moi. Traducción mía.
Citas textuales de material en línea sin
paginación
En las fuentes electrónicas cite indicando el autor, año y número de
página entre paréntesis. Si la fuente no contara con las páginas, utilice
el número del párrafo utilizando abreviación (párr.).
• Basu y Jones (2007) llegaron a extremo de sugerir la necesidad de un
nuevo “marco intelectual para considerar la naturaleza y forma de la
regulación en el ciberespacio” (párr. 4).
Obras clásicas
Platón (trad. en 1944)
menciona que "los
que van a la política
creyendo que es de
ahí de donde hay que
sacar las riquezas, allí
no ocurrirá así." (p.
212).
Textos religiosos
Comunicaciones personales
Se consideran comunicaciones personales a las cartas privadas,
memorandos, mensajes electrónicos (correos electrónicos, discusiones
en grupo), conversaciones telefónicas y otras.
Dado que no se puede remitir al lector a la consulta de esta fuente, no
se incluyen en la lista de referencias. Confeccione la cita con las
iniciales y luego el apellido del emisor, y la fecha tan exacta como sea
posible.
• J. P. Domínguez (comunicación personal, 26 marzo de 2011).
Precisión de las citas
La cita debe reproducir las palabras, la ortografía y la puntuación
interior de la fuente original, aun si ésta presenta incorrecciones. En
este caso, inserte la palabra [sic] en cursiva y entre corchetes,
inmediatamente después del error.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Lista de referencias vs Bibliografía
Según las normas
APA, la lista de
referencia contiene
únicamente las
referencias que han
sido citadas dentro
de un trabajo
académico.
La bibliografía
contiene material
extra que fue
consultado durante
la elaboración del
trabajo académico,
pero que no han
sido citados.
Lista de referencias
Consiste en una lista completa de los documentos a los que remiten las
citas bibliográficas contenidas en el texto del trabajo. No se debe
omitir ninguna obra consultada. Se deberán ordenar alfabéticamente
por apellido de autor, o primera palabra si es autor corporativo o por
título si la publicación no tiene autor. La lista se iniciará en una nueva
página, a doble espacio y se continúa con una sangría si la referencia
ocupa más de una línea. Las referencias con el mismo autor se ordenan
por el año de publicación, colocando la más antigua en primer lugar.
Referencias bibliográficas
tipo libro
Referencias bibliográficas
tipo libro
 Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación).
Título de la obra. Ciudad: Editorial.
 Se consignan en sangría francesa.
Ejemplos
Un solo autor
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con
la llegada de la adultez. Barcelona:
Alfaguara.
Dos autores
Torres, L. M., y Fonseca, A. (1995). La edad que
comienza con la llegada de la adultez.
Barcelona: Alfaguara.
Tres autores
Torres, L. M., Fonseca, A., y Ramírez, K. Y.
(1995). La edad que comienza con la llegada
de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
Cuatro autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., y
Arango, W. (1995). La edad que comienza
con la llegada de la adultez. Barcelona:
Alfaguara.
Cinco autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., y Jiménez, J. J. (1995). La edad que
comienza con la llegada de la adultez.
Barcelona: Alfaguara.
Seis autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., Jiménez, J. J., y Vásquez, W. (1995). La
edad que comienza con la llegada de la
adultez. Barcelona: Alfaguara.
Más de seis autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., Jiménez, J. J., Vásquez, W., et al. (1995).
La edad que comienza con la llegada de la
adultez. Barcelona: Alfaguara.
Referencia bibliográfica Capítulo de libro
Apellido (s), Inicial (es). (año). Título del capítulo.
En Inicial (es) Apellido (s). Título del libro (página
inicial y final del capítulo). Ciudad: Editorial.
Correa, B. (2004). Hannah Arendt. En L.E. Hoyos. (ed.).
Estudios de filosofía política. (p.p. 241-259). Bogotá:
Universidad Externado de Colombia.
Referencia tipo artículo de periódico
Artículo de periódico:
Apellido (s), Inicial (es). (día, mes, año) Título del
artículo. Nombre del periódico. página.
Arango, F. (13, noviembre, 2011). Millonarios va por la
estrella catorce. El Colombiano, p. 2 B.
Referencia Fuente jurídica
Constitución
• Título de la constitución [Const.].
(fecha de promulgación).
[Término*] número de ed.
Editorial/ Recuperado de
• Constitución política de Colombia
Modelo de cita: [Const.] (1991)
2da Ed. Legis
• Modelo de cita:( Const., 1991)
• *Derogada Enmendada
Reformada Anotada
Artículo de la constitución
• Título de la constitución [Const.].
(fecha de promulgación). Artículo
[Número título]. Número de ed.
Editorial/Recuperado de
• Constitución política de Colombia
[Const.] (1991) Artículo 13 [Titulo
II]. 2da Ed. Legis. Título de la
constitución
• Modelo de cita: ( Const., 1991,
art. 13)
Referencia Fuente jurídica
Ley/ Decreto
• Organismo que la decreta. (día,
mes y año). Título de la ley.
[número de la ley/decreto]. DO:
[Diario oficial donde se
encuentra]/ Recuperado de
• Congreso de Colombia. (8 de
febrero de 1994) Ley General de
Educación. [Ley 115 de 1994].
DO: 41.214.
• Modelo de cita: ( Ley 115, 1994)
Artículo de una ley/decreto
• Organismo que la decreta. (día,
mes y año). Artículo. [Número
título]. Título de la ley. [número
de la ley/decreto]. DO:/
Recuperado de
• Congreso de Colombia. (8 de
febrero de 1994) Artículo 9
[Titulo I]. Ley General de
Educación. [Ley 115 de 1194].
DO: 41.214.
• Modelo de cita: ( Ley 115, 1994,
art. 9)
Referencia Fuente jurídica
Sentencia
• Tribunal y sala que expide.
(fecha) Número de sentencia
[MP. ]
• Corte Suprema de Justicia, Sala
de Casación Penal. (12 de
noviembre de 2014) Sentencia
SP15512- 39392. [MP Fernando
Castro]
• Modelo de cita: Modelo de cita:
( Corte Suprema de Justicia, Sala
de Casación Penal, SP15512-
39392, 2014)
Código
• Título del código [Código]. (año
de la edición citada) número de
ed. Editorial
• Código de procedimiento penal
[Código]. (2006) 3ra ed. Legis
• Modelo de cita: (Código de
procedimiento penal, 2006)
Referencias bibliográficas
tipo revista
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación
revista). Título del artículo, Nombre de la revista,
Volumen, (Número de la revista), paginación.
Ejemplos
Revista con volumen y número
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con
la llegada de la adultez. Revista
Latinoamericana de Gerontología, 3, (25),
33-56.
Revista con volumen y sin número
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con
la llegada de la adultez. Revista
Latinoamericana de Gerontología, 3, 33-56.
Revista con número y sin volumen
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con
la llegada de la adultez. Revista
Latinoamericana de Gerontología, (25), 33-
56.
Referencias bibliográficas internet
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación).
Título del documento. Recuperado de dirección
electrónica.
Ejemplo
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con
la llegada de la adultez. Recuperado de
http://www.javerianacali.edu.co/SiteCollecti
onDocuments/oficina_Gestion_profesoral/Di
rectrices%20P1an%20de%trabajo-
%20Vicerrector%C3%ADa%0Enero%202010.
pdf.
Referencias bibliográficas
capítulo libro
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación).
Título del capítulo. En Primer apellido, Inicial
nombre(s). (Paginación capítulo). Título del libro.
Ciudad: Editorial.
Turró, S. (2000). El sentido educacional y moral del
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(161-173). Historia de la educación en valores.
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Aponte, J. L. (2011). Estudio socioeconómico de la
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Antioquia, Medellín, Colombia.
Referencias bibliográficas tipo
periódico
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación,
día, mes). Título del artículo. Nombre del periódico,
paginación.
Aponte, J. L. (2011, 14 de noviembre). Estudio
socioeconómico de la desesperación. El
Colombiano, pp. 16-25.
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(s. n.). (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad:
Editorial.
(s. n.). (2011). Estudio socioeconómico de la
desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
Referencias bibliográficas sin año
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Primer apellido, Inicial nombre(s). (s. f.). Título del
trabajo. Ciudad: Editorial.
Ramírez, O. (s. f.). Estudio socioeconómico de la
desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
Referencias bibliográficas sin
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Primer apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación).
Título del trabajo. (s. l.): Editorial.
Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la
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Ramírez, O. (Comp.). (2009). Estudio socioeconómico
de la desesperación. Medellín: Ediciones La
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Ramírez, O. (Ed.). (2009). Estudio socioeconómico de la
desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
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King, M., (Aut.) y Ramírez, O. (Trad.). (2009).
Estudio socioeconómico de la desesperación.
Medellín: Ediciones La Carreta.
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edición
Primer apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación).
Título del trabajo (edición). Ciudad: Editorial.
Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la
desesperación (3ª ed.). Medellín: Ediciones La
Carreta.
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tomo
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Título del trabajo (tomo). Ciudad: Editorial.
Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la
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Referencias bibliográficas autor
institucional
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del trabajo. Ciudad: Editorial.
Corporación Humanitaria Gotas de Aliento
[CORHUMA]. (2009). Estudio genérico de la
ternura en población en situación de riesgo
psicoafectivo. Medellín: Ediciones La Carreta.
Referencias bibliográficas
película
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origen: Estudio.
Morris, J. (Productor) & Smith, W. (Director). (1998).
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Studios.
Referencias bibliográficas video
Apellido productor, Inicial nombre(s). (Productor) y
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Estudio.
Morris, J. (Productor) & Smith, W. (Director). (1998).
Ligths’n blue [DVD]. Inglaterra: Westland Studios.
Referencias bibliográficas CD-
ROM
Apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación). Título del
trabajo [CD-ROM]. Ciudad: Casa publicadora.
Johnson, M. J. (2006). Human biology: concepts and
current issues [CD-ROM]. San Francisco: Pearson
Benjamin Cummings.
Referencias bibliográficas
trabajos inéditos
Apellido, Inicial nombre(s). (Año). Título del trabajo o
manuscrito [Manuscrito presentado para su
publicación o Manuscrito en preparación].
Cárdenas, J. J. (2006). Dificultades en el aprendizaje de
la investigación cualitativa [Manuscrito en
preparación].
Referencias bibliográficas
entrevista
Apellido, Inicial nombre(s). (Entrevistador). (Año).
Tema entrevista. Lugar: Institución
Cárdenas, J. J. (Entrevistador). (2000). Una historia de
vida con el estudiante Jhon Jairo Zapata Vélez.
Bello: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Seccional Bello
Referencia Redes Sociales
Debe proporcionarse la cita en el texto (con el autor y la fecha) y una
entrada en la lista de referencia (con el autor, fecha, título y URL de
origen).
Se incluyen Twitter, Facebook, Google +, entre otras.
Tuit de un autor personal
Gates, B. [BillGates]. (26 de febrero de 2013). #Polio is 99% eradicated.
Join me & @FCBarcelona as we work to finish the job and #EndPolio.
VIDEO: http://b-gat.es/X75Lvy [Tuit]. Recuperado de
https://twitter.com/BillGates/status/306195345845665792 Cita en el
texto: (Gates, 2013).
Facebook
Repiso, M. [Miguel]. (s.f.). Biografía [Página de Facebook]. Recuperado
el 15 de febrero de 2015 de
https://www.facebook.com/miguel.rep?fref=ts Cita en el texto:
(Repiso, s.f.).
Google +
Alberti, C. [Charly]. (s.f.). Publicaciones [Página de Google+].
Recuperado el 10 de febrero de 2015 de
https://plus.google.com/+CharlyAlberti/posts?hl=es Cita en el texto:
(Alberti, s.f.)
Referencias Bibliográficas
Creative Commons Colombia (s.f.). Recuperado de:
http://co.creativecommons.org/?page_id=12
Jaramillo Valbuena, Sonia y Rincón Belalcazar, Nestor Fabián (2014). Los
estudiantes universitarios y la sociedad de la información: una combinación
que ha facilitado el plagio académico en las aulas colombianas. Información,
cultura y sociedad,30.
Murillo, Jacqueline (2010). Las referencias de obras traducidas. Recuperado
de: https://blognisaba.wordpress.com/2010/02/01/las-referencias-de-obras-
traducidas-en-apa/
Normas APA. Formato APA para la presentación de trabajos escritos.
Recuperado de: http://normasapa.com/formato-apa-presentacion-trabajos-
escritos/
Rojas Sabogal, Ana Lorena (s.f.). Manual de citación Normas APA. Bogotá:
Universidad Externado de Colombia.
Vega Jaramillo, Alfredo (2010). Manual de Derecho de autor.
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  • 1. NORMAS APA – 6 versión Esp. Juan Gabriel Criales Sierra
  • 2. Plagio académico Acto de intención deliberada de engañar a un lector a través de la apropiación y representación como propias de las palabras y trabajos de otros. (Soto Rodríguez, 2008) (Citado por Jaramillo Valbuena y Rincón Belalcazar, 2013, parr. 4) La ley 1032 de 2006, establece el plagio como un delito con una pena máxima de 8 años.
  • 4. Tipos de normas 1. MLA (Modern Language Association of América - 1985): Es usada en la redacción de trabajos en el área humanista, especialmente en los estudios lingüísticos, literarios, culturales y otras disciplinas relacionadas a las letras. 2. Vancouver (International Commitee of Medical Journal Editors): Se utilizan principalmente en las publicaciones del área de la medicina y las ciencias de la salud. 3. ICONTEC (NTC 1486 – Colombia): Estandarizada para Colombia y usada para trabajos escritos en todos los niveles de profundidad; los informes investigativos, las tesis, las monografías, los ensayos y los trabajos de grado son algunos de los tipos de trabajos escritos que pueden ser presentados bajo esta misma norma. La última edición emitida corresponde a la número 6 de 2008 4. Harvard (Universidad de Harvard, 1950): Se uso principalmente en la Física y las Ciencias Naturales y más recientemente en las ciencias humanas y sociales. 5.Chicago ( University Chicago Press. - 1906): Se aplica principalmente en el área de las humanidades. Lleva 16 ediciones.
  • 5. Normas APA Son una serie de normas solidas y rigurosas de estilo para la publicación de escritos académicos. Fueron publicadas por primera vez en 1929. Actualmente, se encuentra en su sexta edición, la cual se ha centrado en pensar que gracias a Internet se ha pasado de lectores de artículos a consumidores de contenidos por lo que han simplificado las normas pero conservando y fortaleciendo las normas básicas creadas. (Manual de Publicaciones de la American Psychological Association, 2010) (Citado por Rojas Sabogal, s.f., p. 11)
  • 6. Normas APA • La última versión del manual ofrece una amplia información sobre la ética de la comunicación científica: - Respeto por la titularidad de las obras. - Respeto por las autorías colectivas. - Cuidado en el lenguaje para evitar sesgos sexistas, raciales. - Uso de lenguaje incluyente. - Respeto por los sujetos de la investigación.
  • 7. Normas APA Aunque la norma puede ser “adaptada” a los diferentes trabajos académicos, se aplica preferencialmente en la elaboración de artículos científicos, es una norma para la divulgación y en esa medida ha sido aceptada por muchas publicaciones seriadas.
  • 8. GENERALIDADES • Papel tamaño carta • Márgenes simétricos de 2,54 cm • Letra Times New Roman - 12 puntos • Sangría: Indent (5 espacios en la primera línea de cada párrafo) • Texto a doble espacio • Alineado a la izquierda o justificado (Criterio institucional o personal). • Redacción: impersonal o en tercera persona. • Los números comienzan en la página del título o portada del documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeración desde la página de copyright hasta las listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con números romanos.
  • 10. Cita bibliográfica Transcripción parcial de un texto con la referencia precisa de su origen, es decir, de la fuente, debiendo consignarse ésta en el texto mismo del trabajo.
  • 11. Referencia bibliográfica Es un conjunto de datos precisos y detallados con los que un autor facilita la remisión a fuentes documentales, o a sus partes, y a sus características editoriales.
  • 12. Notas Texto aclaratorio que amplía la información sobre algún concepto. Se inserta en el texto utilizando un número correlativo que le adjudica automáticamente el procesador de textos. Pueden ir en la página correspondiente o al final del texto
  • 13. Procedencia de datos Los datos para redactar una cita bibliográfica deben extraerse en primer lugar de la portada del documento que se necesita citar. Si los datos de ésta resultaran insuficientes se recurrirá a otras partes de la obra (cubierta, anteportada, colofón).
  • 14. Puntuación Los signos de puntuación que se utilizarán en la redacción de una cita bibliográfica son: el punto (.), la coma (,), el punto y coma (;), el guion (-), los dos puntos (:), los paréntesis (( )) y los corchetes ([ ]), éstos últimos se utilizan para insertar información que no es tomada de la fuente.
  • 15. Escritura y lenguaje de la cita Nunca debe traducirse un elemento de la cita bibliográfica, se transcribirá en la misma lengua en que fue escrito (por ejemplo: si el título está escrito en inglés, debe transcribirse tal cual).
  • 16. Jerarquía de los títulos Todos los títulos deben tener sólo la primera letra con mayúscula. Se representan en el texto de la siguiente forma: - Nivel 1: Centrado y Negrilla. - Nivel 2: Alineado a la izquierda y Negrilla. - Nivel 3: Alineado a la izquierda, Negrita, Sangría a 5 espacios y con punto al final del título. - Nivel 4: Alineado a la izquierda, negrilla, cursiva, con punto al final del título. - Nivel 5: Alineado a la izquierda, cursiva, sangría a 5 espacios y con punto al final del título.
  • 18. Orden de los párrafos Después de un título, bien sea de primer, segundo, tercer, cuarto orden… el primer párrafo no lleva sangría de 1 cm a la derecha; es a partir del segundo que se aplica dicho requerimiento.
  • 19. Citas
  • 20. ¿Cómo citar?: Autores • Para la cita con más de seis autores se coloca el apellido del primer autor seguido de la abreviación 'et al.' León Márquez et al. (2011), (León Márquez et al., 2011) • Si el mismo autor es citado dos o más veces y el año es el mismo, coloque en el año una letra consecutiva, la cual también va en la referencia así: García Márquez (2007a), García Márquez (2007b) • Si existen dos o más autores con el mismo apellido y la misma fecha de publicación, es necesario colocar las iniciales del nombre: Diaz, M.C. (2007), Díaz, A. (2007)
  • 21. ¿Cómo citar?: Autores • Cuando cite un trabajo de tres a cinco autores en la primera cita debe colocar todos los apellidos de los autores, en las citas subsecuentes coloque el primer autor y la sigla et al.
  • 22. ¿Cómo citar?: Autores • Para los autores corporativos, se debe utilizar su nombre completo. Universidad Externado de Colombia (2014) (Universidad Externado de Colombia, 2014) • Si el grupo es identificado por unas siglas, estas deben ir junto al nombre completo en la primera cita del texto, en las citas subsecuentes puede utilizarse solo las siglas. En la referencia debe ir el nombre completo. Organización Mundial de la Salud (OMS, 2014) (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2014)
  • 23.
  • 24. Tipos  Cita directa menor y mayor a 40 palabras  Parafraseo
  • 25. Cita directa menor a 40 palabras Se incorporan al texto, entre comillas, luego se agrega entre paréntesis el apellido del autor, año de la obra y el número de la página. Ejemplo:
  • 26. Cita directa menor a 40 palabras La lectura crítica del mundo se hace esencial. “La lectura del mundo precede a la lectura de la palabra, de ahí que la posterior lectura de ésta no pueda prescindir de la continuidad de la lectura de aquél” (Freire, 1998, p. 94).
  • 27. Cita directa mayor a 40 palabras  Se ubica en bloque a un 1 cm o cinco espacios más de la margen del texto.  Comenzar en una línea separada del texto.  No sangrar la primera línea pero si son dos párrafos, la primera línea del segundo párrafo si debe sangrarse.  No usar comillas y al final del párrafo se ubica el punto.
  • 28. Desdichadamente, no siempre muchos de nosotros, educadoras y educadores que proclamamos una opción democrática, tenemos una práctica coherente con nuestro con nuestro discurso avanzado. De ahí que nuestro discurso , incoherente con nuestra práctica, se convierta en palabrería. De ahí que, muchas veces, nuestras palabras infamadas, contradichas, sin embargo por nuestra práctica autoritaria, entren por un oído y salgan por el otro. (Freire, 1998, p. 112) Refiriéndose a cómo la práctica y el discurso toman caminos opuestos:
  • 29. Paráfrasis Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes*.  Al final de la paráfrasis se consigna: (Autor, año). Ejemplo: * Real Academia de la Lengua
  • 30. La vida del niño y la niña, sus intereses y necesidades son puntos de partida que en el mejor de los casos, pueden ser aprovechados por aquellos educadores que han comprendido exactamente la misión de su rol (Ramos, 2002); sin embargo, no puede desconocerse que quienes eligen ser docentes, en muchos casos lo hacen por encontrar una estabilidad laboral y por ende económica, que en el mejor de los casos, aprehenderán a «dictar eficientemente su clase», pero en el peor, sólo sabrán entorpecer el proceso de aprendizaje del estudiante (Carbonell, 2007).
  • 31. Cita indirecta dos o más documentos Cuando hay dos o más documentos que desee citar que contengan la misma idea, deben separarse por punto y coma (;).
  • 33. Inserción de tablas y gráficos • Las tablas y figuras no se listan en el apartado “Referencias” al final del trabajo. • Numero de la tabla: Este es el primer elemento visible de la tabla, comienza en mayúscula y termina con el numero de la tabla. Ej: “Tabla 1”. • Nombre de la tabla: Es el titulo de la tabla, debe ser corto, simple y descriptivo. Se escribe en cursiva. • Nota de la tabla: La nota va después de la línea inferior. • Si la tabla fue extraída de otra publicación, en la nota se debe agregar los datos de la publicación original.
  • 34. Cita secundaria – cita de cita Cuando se presentan ideas de un autor que se encuentran en otra obra distinta a la original en la cual fue publicada. Se copia tal cual está y luego se indican los datos de autor y título de la obra consultada. Ejemplo: “... del entierro disputado refleje una específica situación histórica y un conflicto del momento (Steiner, 1991)” (Czernikowski y otros, 2003, p. 112). • Aclaración: no se incluirán los datos de Steiner pues la obra consultada fue la de Czernikowski.
  • 35. Citas en otro idioma Cuando se utilice una cita en otro idioma ésta debe traducirse, y en la lista de referencias al final del trabajo se incluirá la cita completa aclarando que la traducción es del autor del trabajo. • “Es el extraño, el literalmente otro, al que tengo que negar como tal, para existir como yo mismo: es por el hecho mismo de ser ya que excluyo al otro; el otro es el que me excluye siendo él. Lo que excluye siendo yo” (Sartre, 1943, p. 243). • Sartre, J. P. (1943). L’etre et le Neant París: Gallimard, “C’est par le fait meme d’etre moi que j’exclus l’autre: l’autre est ce qui m’exclut en etant soi, ce que j’exclus en etant moi. Traducción mía.
  • 36. Citas textuales de material en línea sin paginación En las fuentes electrónicas cite indicando el autor, año y número de página entre paréntesis. Si la fuente no contara con las páginas, utilice el número del párrafo utilizando abreviación (párr.). • Basu y Jones (2007) llegaron a extremo de sugerir la necesidad de un nuevo “marco intelectual para considerar la naturaleza y forma de la regulación en el ciberespacio” (párr. 4).
  • 37. Obras clásicas Platón (trad. en 1944) menciona que "los que van a la política creyendo que es de ahí de donde hay que sacar las riquezas, allí no ocurrirá así." (p. 212).
  • 39. Comunicaciones personales Se consideran comunicaciones personales a las cartas privadas, memorandos, mensajes electrónicos (correos electrónicos, discusiones en grupo), conversaciones telefónicas y otras. Dado que no se puede remitir al lector a la consulta de esta fuente, no se incluyen en la lista de referencias. Confeccione la cita con las iniciales y luego el apellido del emisor, y la fecha tan exacta como sea posible. • J. P. Domínguez (comunicación personal, 26 marzo de 2011).
  • 40. Precisión de las citas La cita debe reproducir las palabras, la ortografía y la puntuación interior de la fuente original, aun si ésta presenta incorrecciones. En este caso, inserte la palabra [sic] en cursiva y entre corchetes, inmediatamente después del error.
  • 42. Lista de referencias vs Bibliografía Según las normas APA, la lista de referencia contiene únicamente las referencias que han sido citadas dentro de un trabajo académico. La bibliografía contiene material extra que fue consultado durante la elaboración del trabajo académico, pero que no han sido citados.
  • 43.
  • 44. Lista de referencias Consiste en una lista completa de los documentos a los que remiten las citas bibliográficas contenidas en el texto del trabajo. No se debe omitir ninguna obra consultada. Se deberán ordenar alfabéticamente por apellido de autor, o primera palabra si es autor corporativo o por título si la publicación no tiene autor. La lista se iniciará en una nueva página, a doble espacio y se continúa con una sangría si la referencia ocupa más de una línea. Las referencias con el mismo autor se ordenan por el año de publicación, colocando la más antigua en primer lugar.
  • 46. Referencias bibliográficas tipo libro  Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación). Título de la obra. Ciudad: Editorial.  Se consignan en sangría francesa.
  • 48. Un solo autor Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 49. Dos autores Torres, L. M., y Fonseca, A. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 50. Tres autores Torres, L. M., Fonseca, A., y Ramírez, K. Y. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 51. Cuatro autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., y Arango, W. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 52. Cinco autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., y Jiménez, J. J. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 53. Seis autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., Jiménez, J. J., y Vásquez, W. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 54. Más de seis autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., Jiménez, J. J., Vásquez, W., et al. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 55. Referencia bibliográfica Capítulo de libro Apellido (s), Inicial (es). (año). Título del capítulo. En Inicial (es) Apellido (s). Título del libro (página inicial y final del capítulo). Ciudad: Editorial. Correa, B. (2004). Hannah Arendt. En L.E. Hoyos. (ed.). Estudios de filosofía política. (p.p. 241-259). Bogotá: Universidad Externado de Colombia.
  • 56. Referencia tipo artículo de periódico Artículo de periódico: Apellido (s), Inicial (es). (día, mes, año) Título del artículo. Nombre del periódico. página. Arango, F. (13, noviembre, 2011). Millonarios va por la estrella catorce. El Colombiano, p. 2 B.
  • 57. Referencia Fuente jurídica Constitución • Título de la constitución [Const.]. (fecha de promulgación). [Término*] número de ed. Editorial/ Recuperado de • Constitución política de Colombia Modelo de cita: [Const.] (1991) 2da Ed. Legis • Modelo de cita:( Const., 1991) • *Derogada Enmendada Reformada Anotada Artículo de la constitución • Título de la constitución [Const.]. (fecha de promulgación). Artículo [Número título]. Número de ed. Editorial/Recuperado de • Constitución política de Colombia [Const.] (1991) Artículo 13 [Titulo II]. 2da Ed. Legis. Título de la constitución • Modelo de cita: ( Const., 1991, art. 13)
  • 58. Referencia Fuente jurídica Ley/ Decreto • Organismo que la decreta. (día, mes y año). Título de la ley. [número de la ley/decreto]. DO: [Diario oficial donde se encuentra]/ Recuperado de • Congreso de Colombia. (8 de febrero de 1994) Ley General de Educación. [Ley 115 de 1994]. DO: 41.214. • Modelo de cita: ( Ley 115, 1994) Artículo de una ley/decreto • Organismo que la decreta. (día, mes y año). Artículo. [Número título]. Título de la ley. [número de la ley/decreto]. DO:/ Recuperado de • Congreso de Colombia. (8 de febrero de 1994) Artículo 9 [Titulo I]. Ley General de Educación. [Ley 115 de 1194]. DO: 41.214. • Modelo de cita: ( Ley 115, 1994, art. 9)
  • 59. Referencia Fuente jurídica Sentencia • Tribunal y sala que expide. (fecha) Número de sentencia [MP. ] • Corte Suprema de Justicia, Sala de Casación Penal. (12 de noviembre de 2014) Sentencia SP15512- 39392. [MP Fernando Castro] • Modelo de cita: Modelo de cita: ( Corte Suprema de Justicia, Sala de Casación Penal, SP15512- 39392, 2014) Código • Título del código [Código]. (año de la edición citada) número de ed. Editorial • Código de procedimiento penal [Código]. (2006) 3ra ed. Legis • Modelo de cita: (Código de procedimiento penal, 2006)
  • 60. Referencias bibliográficas tipo revista Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación revista). Título del artículo, Nombre de la revista, Volumen, (Número de la revista), paginación.
  • 62. Revista con volumen y número Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de Gerontología, 3, (25), 33-56.
  • 63. Revista con volumen y sin número Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de Gerontología, 3, 33-56.
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