1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACION
ESCUELA DE IDIOMAS
MENCION PLURILINGUE
LAS NORMAS APA
PAMELA LASCANO Q.

3.  Las normas de la American Psychological Association
(APA) fueron publicadas originalmente en inglés
en2001 y puestas a disposición del público
iberoamericano en español y en la “Guía para la
elaboración y presentación de trabajos escritos basada
en las normas APA” en el 2002 . Estas normas brindan
los puntos más importantes en la elaboración y
presentación adecuada de un artículo científico y un
proyecto de investigación científica, incluyendo un
proyecto de trabajo de grado.

4.  Las “normas APA” se publicaron inicialmente en 1929,
en un artículo de Psychological Bulletin, con el fin de
estandarizar la presentación de los artículos enviados a
revisión a las revistas adscritas a la APA.
Posteriormente dichas normas aparecieron en1952 en
un documento independiente titulado “Publication
Manual”, que a la fecha cuenta con cinco ediciones, la
última de las cuales posee 440 páginas. Estas normas
han sido asumidas por Facultades y Departamentos de
Psicología y de otras disciplinas de varias partes del
mundo y constituyen un referente para los psicólogos
de diferentes nacionalidades en el manejo de un estilo
común en la publicación de investigaciones en
psicología, así como para acceder con mayor facilidad
a las investigaciones de otros profesionales y dar a
conocer las propias.

5.  Los trabajos deben imprimirse en
hojas Bond tamaño carta. Todas las
páginas del documento deben ser de
la misma medida(2,5 cm por cada
lado).

7.  Deben ser uniformes, de 2.5 cm en la parte superior,
inferior, derecha e izquierda. Si es necesario anillar o
empastar (como en el caso delos trabajos de grado), el
margen izquierdo puede ser de 4 cm y los demás se
mantendrán como se ha enunciado. El margen superior
en la primera página de un nuevo capítulo (sección), no
debe ser más amplio que otros.

9.  Se recomienda el uso de letra con un
tamaño de 12 puntos, puede ser de
dos tipos: Times New Roman o
Courier New.

12.  Se debe utilizar interlineado 2 entre todas las líneas del
manuscrito (incluso entre un título y el párrafo anterior
y el subsiguiente) y en todos los apartados del
documento. Para los proyectos de investigación y los
trabajos degrado las normas permiten usar un espacio y
medio, dada la extensión de éste y otros documentos
similares.

14. 1. Seleccione el texto que desea modificar.
2. En la barra de herramientas Formato, señale
a Interlineado y siga uno de estos
procedimientos:
a) Para aplicar un nuevo parámetro, hacer clic
en la fila y seleccione el número total que
desea.
b) Para aplicar el parámetro utilizado más
reciente, haga clic en el botón.
c) Para definir medidas más precisas, haga clic
en la fila, después en Más y, a continuación,
seleccione las opciones que desee en
Interlineado.

15.  Puede seleccionar el texto y darle el
comando abreviado:
1. Tecla CTRL + 2= Interlineado 2
2. Tela CTRL + 5= Interlineado 1,5

16.  La del título debe ser alineación
CENTRADA.

17.  La del texto debe ser alineación JUSTIFICADA.

18.  La del subtítulo debe ser alineación IZQUIERDA en
Mayúsculas Iniciales en Cursiva y Alineado a la
Izquierda

19.  La numeración debe hacerse en la
esquina superior derecha con
números arábigos, con la misma
tipografía del resto del documento y
necesariamente con un tamaño de 12
puntos.

21.  La sangría debe tener una longitud de cinco a siete
espacios aproximadamente o en su defecto, una
tabulación del teclado y debe utilizarse en la primera
línea de cada párrafo o se le puede aplicar sólo a la
primera línea del primer párrafo de inicio del
documento.

22.  Ocasionalmente resulta necesario enumerar los
elementos en series para evitar lecturas erróneas o para
aclarar la relación entre elementos. Si se realiza dentro
de un párrafo u oración se identifican los elementos de
la serie mediante letras minúsculas sin subrayar,
seguidas por un paréntesis final. Por ejemplo:
 Las Escuelas Pioneras son: a) Psicoanálisis,
b)Conductismo y c) Humanismo.

23.  Si los elementos que va a enumerar son párrafos
separados por una serie, tales como conclusiones
detalladas o pasos de un procedimiento, se identifican
por un número arábigo seguido por un punto y un
espacio. Por ejemplo:
 Entre las contribuciones más importantes del
Psicoanálisis, se pueden reconocer:
1. La significación de los factores inconscientes...
2. La importancia del sexo en la conducta...
3. El desarrollo de la técnica de asociación libre...

24.  En este caso el autor usa las ideas de otro pero no de
manera textual. Es un estilo de cita breve y permite al
lector identificar fácilmente la fuente, para luego
localizarla en la lista de referencias al final del
documento. Hay varios tipos:
1. Un solo autor. Se debe escribir el apellido del autor y
el año de publicación, por ejemplo: López (1991)
analizó las tendencias...
En un estudio sobre los eventos significativos en la
historia dela psicología en Colombia (López, 1991) se
encontró...

25. 2. Múltiples autores. Si el trabajo tiene dos autores se citan los
apellidos de los dos en cada ocasión en que se presente la
referencia dentro del texto. Pero si los autores son tres o más, se
citan todos la primera vez que se presenta la referencia y en las
demás ocasiones se incluye solamente el apellido del primer
autor, seguido de "y otros" y el año. Por ejemplo:
López; Martínez y Rondón (1992) López y otros (1992)
encontraron que... encontraron que... [primera cita][primera cita
subsiguiente]
Si el trabajo presenta seis autores o más cite solamente el
apellido del primero de ellos, seguido por "y otros" y el año,
tanto para la primera cita como para las siguientes. En todo caso
en la referencia deben aparecer todos los autores.

26. 3. Autores institucionales. Los nombres de autores
institucionales se usan completos la primera vez que se citan,
junto con su sigla y el año de publicación. En citas posteriores
solo se usa la sigla y el año. Por ejemplo:(Instituto Colombiano
de Bienestar Familiar [ICBF], 1993) [primera cita](ICBF, 1994)
[primera cita subsiguiente]
4. Trabajos sin autor o con autor anónimo. En el caso de
trabajos sin autor, cite las primeras dos o tres palabras del título
y el año. Use comillas si es el trabajo es un capítulo de libro o
un artículo, y subraye el título, además de las comillas, si el
trabajo es un libro entero, magazín, folleto o informe. A manera
de ejemplo: Para un capítulo o artículo: "La psicología como
profesión en constante desarrollo ("Perspectivas
profesionales",1993)…

27. 5. Autores con el mismo apellido. En el caso de que en
el mismo trabajo aparezcan dos autores con el mismo
apellido, cite además las iniciales del nombre en todas
las citas para evitar confusiones, aún cuando el año de
publicación sea diferente. Por ejemplo: "S. D. Dikes
(1983) y B. A. Dikes (1986)encontraron que..."

28. 6. Al construirse el marco teórico se sugiere buscar
fuentes primarias y no secundarias, pues pueden
tergiversar lo expresado por el autor original. Sin
embargo, cuando ello ocurre, se deben citar las fuentes
secundarias así: "Rogers(1974, citado por Méndez,
1990)..."

29. 7. Documento en prensa. Se escriben
las palabras "en prensa" en
paréntesis:"Rey (en prensa), porque al
final en las referencias va el nombre de la prensa
y/o periódico y fecha señala..."

30. 8. Documentos electrónicos. Se
escribe, por ejemplo: Extraído el
31de julio de 2007 de
http://espanol.geocities.com/cesar_re
y_info/Normas.htm

31.  Se deben presentar en orden alfabético por el autor.
 Libros: Debe aparecer: apellido del autor, coma,
inicial/es del nombre, punto, fecha entre paréntesis,
punto, título subrayado o en letra cursiva, punto, lugar
de edición, dos puntos, editorial, punto. Por ejemplo:
Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teoría crítica
de la enseñanza: La investigación-acción en la
formación del profesorado. Barcelona: Martínez Roca.

32. Artículo de Revista: Impresa
 Apellido, N. I. (Año). Título del Artículo. Título de la
publicación, num(Vol.), pp-pp.
 Artículo de Revista: Electrónico (con DOI: Digital Object
Identifier, expresión en inglés que significa Identificación de
Material Digital. http://dx.doi.org/10.1145/1067268.1067287 )
 Apellido, N. I. (Año). Título del Artículo. Título de la
publicación, num(Vol.), pp-pp. doi: xxx Si el artículo tiene
presente la numeración doi utilizarlo en vez de la dirección Web.
 Artículo de Revista(DOI no presente) - Apellido, N. I. (Año).
Título del Artículo. Título de la publicación, num(Vol.), pp-pp.

33.  Artículos de revistas.
En este caso, lo que va subrayado, o en letra cursiva,
es el nombre de la revista. Se debe especificar el
volumen de la revista y las páginas que ocupa el
artículo separadas por un guión. Se especificará el
volumen y el número de la revista, cuando cada número
comienza por la página uno. Por ejemplo:
García Ramos, J. Manuel (1992). Recursos
metodológicos en la evaluación de programas.
Bordón, 43, 461-476.

34. EJEMPLO DE NORMAS APA (título del trabajo)
RUBÉN DARÍO VELASCO URUEÑA (nombre del
estudiante)
Código (número del documento de identificación)
Nombre del Curso
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Nombre del Programa
Ciudad, (donde realizó el trabajo) fecha (día de mes de
año)

36.  Las normas APA nos ayudan a regular la presentación de un
trabajo de investigación dándonos un formato un tanto fácil
de seguir para lograr así una presentación adecuada.
 Al aplicar las normas de APA nos permitimos realizar un
trabajo de calidad el cual será más fácil de entender y
estructurar por nosotros mismo.
 A través de la Identificación de las normas principales del
APA para la elaboración trabajos escritos todos los trabajos
presentados tendrán un mismo proceso de estructuración lo
que permitirá la presentación homogénea de los trabajos del
curso.

37.  Es recomendable la utilización de estas normas ya que de
esa manera se logra tener un solo formato en la
presentación de los trabajos lo que ayudaría al profesor en
el análisis del mismo.
 El uso del formato APA permite no solo que el trabajo sea
entendible al profesor, sino, también que esto permitirá
que los trabajos realizados por los estudiantes; estén a
nivel de las universidades mundiales demostrando, así,
que la Universidad Central también tiene un buen nivel
en cuanto a sus investigaciones por lo que es
recomendable el aplicar estas normas en todos los
trabajos realizados por los alumnos.