El documento propone tres formas de incluir la digiculturalidad en un proyecto educativo: 1) crear un foro para discusiones activas sobre el tema de la unidad didáctica, 2) analizar las características de los diferentes grupos en la ciudad para un aprendizaje situado, y 3) utilizar Twitter y hashtags para sondear las opiniones de los estudiantes.

1. DIGICULTURALIDAD
 Para la inclusión de la digiculturalidad, en nuestro proyecto podemos
apoyarnos en un foro por medio del cual podemos realizar discusiones
activas sobre el tema que se esté trabajando en la unidad didáctica.
 Abordar el aprendizaje situado, donde se plantea el análisis de las
características de los distintos grupos que conforman nuestra ciudad (tribus
urbanas, poblaciones especiales, etnias, desplazados, etc.).
 Utilizar twitter para, por medio de los hashtag realizar un sondeo de opinión
con los estudiantes.