1. COMPETENCIAS
INTERACTIVAS
APOYADAS EN LAS
TIC’s
González, Leslye
Ramírez, Antonio
Tacoa, Mórela

2. MENTORÍA Y EL NUEVO EDUCADOR
TELEMÁTICO
Mentoría: es un proceso
interactivo de uno a uno en el
que se desarrolla el aprendizaje
dirigido basado en la premisa de
que los participantes tendrán un
contacto frecuente y tendrán
tiempo suficiente para su
interacción.

3. EL ÁREA DE MENTORÍA
El área de mentoría será
responsable de apoyar al
estudiantado en todas sus áreas:
• Inglés
• Matemática
• Biología
• Técnicas de investigación
• Entre otras

4. LA TELEMÁTICA
Cubre un campo científico y
tecnológico de una considerable
amplitud, englobando el estudio,
diseño, gestión y aplicación de las
redes y servicios de
comunicaciones, para el transporte,
almacenamiento y procesado de
cualquier tipo de información
(datos, voz, vídeo, etc.), incluyendo
el análisis y diseño de tecnologías y
sistemas de conmutación.

5. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Es una posibilidad de estudio para
aquellas personas, que por
diferentes razones no pueden asistir
a clase presencial.
Ofrece muchas ventajas pero
también requiere de una gran
capacidad de autodisciplina, que
permita la inversión en el proyecto
formativo y dedicación útiles en
medidas razonables.
Beneficios diversos como la
modalidad de
horario, tiempo, evaluación, ejercitac
ión, acceso a los contenidos y
mentoría.

6. ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES
HACIA LOS MEDIOS TELEMÁTICOS
Este nuevo modelo abre una nueva
perspectiva al estudio independiente, al
poder ofrecer al estudiante una mayor
independencia a través de la
interactividad telemática, que pone a
disposición del estudiante un sin
número de recursos para el
aprendizaje.
El subsistema de apoyo al estudiante
explota las Redes Telemáticas como
apoyo al estudiante. Donde la asesoría
tradicional y presencial es ampliada y
complementada por asesoría por
correo electrónico y servicio en línea
integrado a redes telemáticas como
Internet.

7. CONCLUSIÓN
En la educación telemática los participantes
deben tener una planificación para lograr sus
metas u objetivos, manteniendo constancia,
dedicación, responsabilidad y valoración del
tiempo.