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Implican un reto
                         educativo




                       Integración        Finalidad:
  Su difusión
   conduce:         curricular de las    Dar respuesta
                    tecnologías de la    sistemática a
  - Reformas y                           necesidades y
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                     la información        educativa




                      Es un medio de
                       herramienta
                         educativa
PREMISAS A LA INTEGRACIÓN CURRICULAR




  Formación del profesorado en las tics


  Conocimiento de los programas educativos


  Inclusión de éstos recursos


  Organización de lo9s centros educativos para optimizar estos recursos
1.- Formación del
  profesorado en tics



Requiere utilización y
   conocimientos



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  del propio esfuerzo



 Centro de diferentes
    modalidades



  Finalidad inclusión
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CONOCIMIENTO                                            - Semiabiertos
                                   Considerar tipo de
DE PROGRAMAS   Plantear objetivo
                                       programa           - Abiertos
 EDUCATIVOS
                                                              -
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DISTRIBUCIÓN
                                                CONSIDERAR
DE HORARIO Y
                                               DISPONIBILIDAD
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  • 1. Implican un reto educativo Integración Finalidad: Su difusión conduce: curricular de las Dar respuesta tecnologías de la sistemática a - Reformas y necesidades y - Mejoras de vida comunicación y elevar calidad la información educativa Es un medio de herramienta educativa
  • 2. PREMISAS A LA INTEGRACIÓN CURRICULAR Formación del profesorado en las tics Conocimiento de los programas educativos Inclusión de éstos recursos Organización de lo9s centros educativos para optimizar estos recursos
  • 3. 1.- Formación del profesorado en tics Requiere utilización y conocimientos Permite rentabilización del propio esfuerzo Centro de diferentes modalidades Finalidad inclusión curricular
  • 4. - Cerrados CONOCIMIENTO - Semiabiertos Considerar tipo de DE PROGRAMAS Plantear objetivo programa - Abiertos EDUCATIVOS -
  • 5. • FINALIDAD BUSCAR • DEPENDEN DE PROGRAMAS DE OBJETIVOS DESARROLLO INCLUSIÓN DE ÉSTOS RECURSOS
  • 6. PLANTEAR ACUERDOS ENTRE EL COLECTIVO DISTRIBUCIÓN CONSIDERAR DE HORARIO Y DISPONIBILIDAD RECURSOS ORGANIZACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS PARA OPTIMIZAR RECURSOS CONSIDERAR CONSIDERAR PROVISIÓN DE MODALIDAD AYUDA