El documento discute los desafíos que plantea la invasión tecnológica en la educación y la sociedad, incluyendo la pérdida de valores en los jóvenes y el aumento del acoso cibernético. Argumenta que los docentes deben capacitarse en el uso de las tecnologías de la información para aprovechar sus beneficios en la enseñanza y acercar a estudiantes y profesores, al tiempo que se reeduca a los encargados de formar a los estudiantes para retomar valores importantes.
2. «Unas buenas
herramientas no hacen un
excelente profesor, pero
un excelente profesor si
emplea bien las
herramientas»
Eleanor Doan (1918)
3. EVOLUCION CON ENSEÑANZA Y
CORAZON
La invasión tecnológica ha
desencadenado una serie
de cambios en nuestro
entorno, cambios sociales,
políticos, culturales,
educativos… una invasión
que en unas zonas ha sido
aceptable y en otras ha sido
muy negativa.
4. La pérdida de valores en nuestros jóvenes se
ve reflejado en parte por su mal uso de las
redes de comunicación. Y ahora vemos más
familias desunidas, matoneo, perdida de interés
en los colegios, tiempo perdido.
5. ¿Qué debemos hacer para que
nuestros jóvenes no se pierdan en el
mundo cibernético y retornen los
valores que tanto forman el carácter
y el desarrollo de un hombre?
6. EVOLUCION CON ENSEÑANZA Y
CORAZON
Se debe reeducar a los encargados de orientar,
ayudar y formar al hombre del mañana.
7. EVOLUCION CON ENSEÑANZA Y
CORAZON
Es necesario que los docentes tengan una
capacitación sobre las TIC, para que no teman
enfrentarse a esta evolución que se ha hecho
obligatoria para la educación.
8. EVOLUCION CON ENSEÑANZA Y
CORAZON
Este nuevo reto, tanto para el estudiante como
para el docente debe transformar las bases de
la educación, ya que esta se vuelve más
dinámica y participativa. Además acerca más a
los jóvenes y los profesores con sus ayudas
virtuales y presenciales.
9.
10. “EL MAESTRO ES UNA
BRUJULA QUE ACTIVA LOS
IMANES DE LA CURIOSIDAD,
EL CONOCIMIENTO Y LA
SABIDURIA EN LOS
ALUMNOS.”