Este documento reflexiona sobre el trabajo de los educadores y las necesidades de los alumnos. Plantea preguntas sobre la rutina diaria de los estudiantes, los posibles problemas en el aula y si el aprendizaje se da como el maestro planea. También considera las necesidades de los alumnos y cómo la clase les sirve. Finalmente, identifica necesidades como afecto, escucha y familias unidas, y cómo el contexto social actual puede afectar la satisfacción de estas necesidades en los estudiantes.