La evolución de la comunicación digital y la Web

 La comunicación ha pasado a ser digital en
más de un 80% en los últimos años. Primero
la informática y después Internet han
divulgado, extendido y, en cierta manera,
impuesto, un formato con el que nos
podemos comunicar de forma más rápida y
cómoda.
Ana Arrieche C.I 21.298.001

 La revolución tecnológica ha contribuido poderosamente a la
eclosión de un nuevo modelo de comunicación, desarrollado
básicamente en Internet, con unas características diferentes a
las de los medios de comunicación de masas tradicionales. Una
de estas características es el importante desarrollo del grado de
interactividad entre emisor y receptor.
 La comunicación interactiva es aquella en que el receptor tiene
la capacidad para tomar decisiones y regular el flujo de la
información. La capacidad del receptor para tomar decisiones
dependerá en gran medida de la estructuración de la
información proporcionada por el medio.
 En el contexto de los medios digitales, basados en el hipertexto,
la interactividad alcanza un desarrollo muy considerable desde
distintas perspectivas.

 La Web 1.0 empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma más básica que existe, con
navegadores de solo texto, como ELISA, era bastante rápido pero muy simple. Después en los
90 surgió HTML (Hyper Text Markup Language) como lenguaje hipertexto e hizo que las páginas
Web sean más agradables a la vista y puedan contener componentes como imágenes, formatos
y colores. Los primeros navegadores visuales fueron Netscape e Internet Explorer.
 Esta Web es de solo lectura, ya que el usuario no puede interactuar con el contenido de la
página (ningún comentario, respuesta, etc.). Estando la información totalmente limitada a lo que
el Web máster pueda publicar.
 Limitada, usada fundamentalmente para publicar documentos y realizar transacciones. Con ella,
las grandes empresas inauguraron su estrategia online. Crearon un sitio donde publicar
información corporativa, y desarrollaron planes de marketing y ventas que incorporaban la Web
como nexo con los clientes.

 Ventajas
 · Exposición al mundo entero a través del Internet.
 · El presentador de la información tiene total control y autoridad de lo publicado.

 Desventajas
 · La comunicación es pasiva.
 · No se permite retro alimentación perdiendo la oportunidad de tener acceso a información
relevante.
 · No se conoce inmediatamente la reacción del público en relación a la información
compartida.

 El término Web 2.0 fue acuñado por Tim
O’Reilly en 2004 para referirse a una segunda
generación en la historia del desarrollo de
tecnología Web basada en comunidades de
usuarios y una gama especial de servicios,
como las redes sociales, los blogs y loswikis
que fomentan la colaboración y el intercambio
ágil de información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 es también
llamada web social por el enfoque colaborativo
y de construcción social de esta herramienta.

 Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la
evolución del uso y la interacción en la red a través de
diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en
una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de
las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la
Web Geoespacial, o la Web 3D. Frecuentemente es utilizado
por el mercado para promocionar las mejoras respecto a la Web
2.0. El término Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un
artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a
tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate
considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cual es la
definición acertada.

 Es el nombre que recibe el texto que en la
pantalla de un dispositivo electrónico
conduce a otro texto relacionado. La forma
más habitual de un hipertexto en informática
es la de hipervínculos o referencias
cruzadas automáticas que van a otros
documentos.

 Es el proceso que se crea al emitir información y
conseguir una respuesta a ella, a través de un medio
tecnológico y utilizando variadas formas de comunicación
oral, escrita, con imágenes, entre otras. La interactividad
es una acción típica del navegante de la red, sin embargo,
el simple acceso a Internet no necesariamente crea una
interactividad. Aquel intercambio de información como una
consecuencia de ver, escuchar o escribir en la web (desde
blogs, páginas personales, foros, otros) comienza el
proceso interactivo y se podría decir que abre la
comunicación. La conexión no nos garantiza la
interactividad, pero la comunicación en ella sí.

 Es la posibilidad que ofrece la internet y la
capacidad que tiene el ciberperiodismo de
detallar la información con textos, imágenes
(dinámicas o estáticas) y sonidos a la vez.

Tips
 Anota palabras de búsqueda adecuadas para no obtener resultados no buscados.
Conviene que sean al menos dos palabras combinadas.
 Utiliza siempre letras minúsculas.
 Revisa con cuidado los resultados de tu primera búsqueda sobre un tema. Fíjate quiénes
son los autores de la página de cada respuesta. Muchas resultados son simplemente
publicidad.
 No olvides nunca: ninguna biblioteca ni ningún motor de búsqueda puede dar toda la
información. A veces vale la pena buscar de otra forma.
 Busca expertos, conocedores de la temática investigada. En algunas páginas web se
pueden formular preguntas. Pero también puede haber personas alrededor tuyo que
sean especialistas en el tema que investigas.
 Compara siempre una respuesta que te resulta interesante con al menos una página
diferente, para estar más seguro de que no se trate de información errada.
 Guarda los resultados que te interesan, puedes marcarlos en Internet o bien copiar el
resultado en un archivo de texto.
 No abandones la búsqueda hasta haber encontrado la información que necesitabas

 Cuando se utiliza la expresión sitio web, se está
hablando de un lugar (o sitio) contenido en la
web (o internet), en el que se puede encontrar
diferentes documentos, lo cuales tienen cierto
orden, de acuerdo a una jerarquía establecida.
Dichos documentos reciben el nombre de
páginas.
 Entonces, se podría decir que un sitio web se
trata de un conjunto de páginas web.

 Por otro lado, cuando hablamos de páginas web nos estamos
refiriendo a una pequeña parte de un sitio web.
 En una página web se puede encontrar información de todo
tipo, desde textos e imágenes, hasta audios y videos, entre
muchas otras cosas. El contenido de las páginas, en la mayoría
de los casos, utilizan el formato HTML o el XHTML.
 Las páginas web es la que contiene toda la información del sitio
web. A través de ellas es que se comunican las opiniones e
ideas que se quieren transmitir, pero eso no es todo. Las
diferentes páginas suponen la organización del sitio, cuya
presentación y enlaces que hay en ella, que facilita u
obstaculiza el que los usuarios tengan acceso a la información
que tiene.

Pagina Web Sitio
Una página web es una fuente de información adaptada
para la World Wide Web (WWW) y accesible mediante un
navegador de Internet. Ésta información se presenta
generalmente en formato HTML y puede contener
hiperenlaces a otras páginas web,
Características:
La organización de la información en las páginas web, tanto
visual como verbal, se comunica de manera implícita y
explícita, filtrándose a través de aspectos secundarios, tales
como el diseño o el estilo del texto empleado. La imagen y la
información visual en las páginas web llegan a ser cada vez
más importantes, tanto como el texto escrito. La páginas
también contienen vínculos o enlaces que permiten el
acceso a otras páginas relacionadas.
Un sitio web es un conjunto de páginas web, típicamente
comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World
Wide Web en Internet. Una página web es un
documento HTML/XHTML accesible generalmente mediante
el protocolo HTTP de Internet.
A las páginas de un sitio web se accede frecuentemente a
través de un URL raíz común llamado portada, que
normalmente reside en el mismo servidor físico. Los URL
organizan las páginas en una jerarquía, aunque
los hiperenlaces entre ellas controlan más particularmente
cómo el lector percibe la estructura general y cómo el tráfico
web fluye entre las diferentes partes de los sitios. Algunos
sitios web requieren una subscripción para acceder a
algunos o todos sus contenidos.

 Son las siglas en inglés de uniform resource
locator (en español, localizador uniforme de
recursos), que sirve para nombrar recursos en
Internet. Esta denominación tiene un formato
estándar y su propósito es asignar una dirección
única a cada uno de los recursos disponibles en
Internet, como por ejemplo páginas, imágenes,
vídeos, etc.
 Un URL se usa también para identificar direcciones
de correo electrónico, localización de archivos a
transferir, bases de datos y otros elementos a los
que se accede mediante Internet.

 HTML significa "Lenguaje de Marcado de Hipertexto" por
sus siglas en ingles "HyperText Markup Language", es un
lenguaje que pertenece a la familia de los "lenguajes de
marcado" y es utilizado para la elaboración de páginas
web. El estándar HTML lo define la W3C (World Wide
Web Consortium) y actualmente HTML se encuentra en su
versión HTML5.
 Cabe destacar que HTML no es un lenguaje de
programación ya que no cuenta con funciones aritméticas,
variables o estructuras de control propias de los lenguajes
de programación, por lo que HTML genera únicamente
páginas web estáticas, sin embargo, HTML se puede usar
en conjunto con diversos lenguajes de programación para
la creación de páginas web dinámicas.

 Es una abreviación de la palabra inglesa
embedded, que significa que está
incrustado, encajado, acoplado, embutido,
empotrado... es un elemento que se integra
dentro de uno más grande. Todos los
códigos "embed" los puedes usar dentro de
los posts de Blogger o en tu página Web, lo
único que tienes que hacer es pegar el
código dentro de la edición de HTML.

 Los medios digitales hacen referencia al contenido de audio,
vídeo e imágenes que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de contenidos implica convertir la
entrada de audio y vídeo en un archivo de medio digital como,
por ejemplo, un archivo de Windows Media. Una vez codificado
el medio digital, se puede manipular, distribuir y representar
(reproducir) fácilmente en otros equipos, así como transmitir a
través de redes informáticas.
 Ejemplos de tipos de medios digitales: Windows Media Audio
(WMA), Windows Media Video (WMV), MP3, JPEG y AVI. Para
obtener más información sobre los tipos de medios digitales
compatibles con el Reproductor de Windows Media.

 Es aquel que desarrolla su labor periodística a través de internet, sin
embargo, hay que pensar que este concepto todavía es muy ambiguo y
limitado si nos detenemos un segundo a pensar en la cantidad de
herramientas que están al alcance de los trabajadores y trabajadoras de la
información que hacen uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (NTIC).
 “Como el concepto que define el nuevo perfil laboral del periodista de la era
electrónica. Su fundamento es la capacidad para desenvolverse como pez en
el agua entre el papel, la radio, la televisión e Internet, dominando todos estos
medios. No se trata tan sólo de que los periodistas actúen en ellos, que
muchos ya son veteranos de este tipo de pluriempleo, sino que sean capaces
de recabar, procesar y emitir la información en todos ellos y si es
simultáneamente mejor. Por tanto, el ordenador, la grabadora, la cámara de
video, además de papel y bolígrafo son ahora sus instrumentos inseparables
de trabajo. Estamos ante el periodista multimedia, el último engendro de
Internet que nos llega desde EEUU”.
Entonces, el periodista digital debe poder manejar distintas plataformas,
actuar en tiempo real y desenvolverse adecuadamente en la red 2.0. Hasta el
momento, eso se nos dice.

 Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizadas en
la red. En ellos el autor recopila y publica información sobre un tema concreto.
Existen infinidad de temas y no tienen que ajustarse necesariamente a uno
sólo.
 El emisor del mensaje puede dar la opción al receptor de comunicarse con él.
Esto puede hacerse a través de un apartado de comentarios o directamente
por email. También son conocidos en español como bitácora y en inglés como
weblog. Es lo más parecido a un diario ya que su contenido se actualiza
periódicamente y en un orden cronológico. cada noticia publicada se llama
post.
 Los bloggers empiezan su trabajo al ingresar a un Sistema de Gestión de
Contenidos. Este es el funcionamiento interno del blog, donde el autor puede
crear una nueva entrada, editar entradas antiguas, administrar los comentarios
y modificar la apariencia del blog. Las herramientas para crear blogs como
Wordpress y Blogger cuentan con diferencias mínimas, pero las funciones
principales son las mismas, las cuales permiten a los autores administrar su
blog a través de una interfase en línea. Aunque la aplicación de Wordpress
puede almacenarse en cualquier sitio web, ambos servicios proveen
alojamiento web para quienes lo necesiten.

El periodista El bloguero
En periodismo se busca ante todo la objetividad, responder a las
cinco preguntas principales (qué, quién, cuándo, dónde y por
qué).
En los blogs prima la conexión emocional con los lectores, por lo
que las opiniones personales y la inclusión de anécdotas e
historias es importante.
Pese al intrusismo que sufre la profesión, lo normal es que un
periodista digital tenga formación como periodista. Esto
normalmente suele significar cierta garantía de buena
redacción.
Cualquier persona puede ser bloguera siempre y cuando tenga
conocimientos sobre el tema del que habla. Un bloguero
reconocido como experto puede alcanzar más prestigio que un
periodista especializado en la misma temática.
El periodista busca ser el primero en ofrecer la información más
actual pero siempre (o normalmente) ofreciendo datos
contrastados y precisos.
La actualidad y la precisión también son esenciales para los
blogueros, y es lo que diferencia a los buenos profesionales de
los aficionados, pero no en todos los blogs la actualidad es tan
importante.
El periodista se sirve a menudo de información de agencias
pero en otras ocasiones se desplaza físicamente hasta el lugar
de la noticia, por lo que puede ofrecer puntos de vista
diferentes.
El bloguero por lo general trabaja desde su casa, lo cual no
significa que no use diferentes fuentes para documentarse.
El periodista emplea titulares llamativos que resaltan lo más
impactante, curioso o morboso de la noticia, buscando de esta
manera atraer la atención del lector. En su redacción imperan
criterios periodísticos, como la forma en que estructuran la
noticia.
El bloguero también busca llamar la atención de los lectores
pero tiende a usar titulares más simples que resumen el
contenido de la noticia e incluyen alguna palabra clave. Muchos
blogueros, en mayor o menor medida, tienen conocimientos de
SEO por lo que procuran introducir palabras clave también en el
cuerpo del artículo. Su escritura suele ser sencilla.Ana Arrieche C.I 21.298.001

 El contenido web es todo documento, imagen,
animación, texto, sonido, video, aplicación, etc. que
puede ser transmitido y ejecutado a través de
un navegador en la web. En otras palabras, es todo
lo que puede haber en una página web.
El contenido web se suele almacenar en
un servidor web y una copia local en cada
computadora que accede a dicho contenido.
Todo contenido web está presente en forma
de página web que pertenece a un sitio web.

 Los archivos gráficos, o archivos de imagen,
son los archivos utilizados para crear,
almacenar y manipular imágenes mediante
un computador
 Imágenes: gif, jpg, png, svg, ico, tif.

 Un podcast es una publicación digital periódica
en serie, ya sea en audio o en video, y que
normalmente se puede descargar de Internet a
través de una sindicación web.
 Es un audio digital o un archivo de video que
es episódico, descargable, que corre en algún
programa, principalmente con un conductor o
tema, y normalmente vía un alimentador
automático con un software computacional

 Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el
contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse
previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red
puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de
nuevas parejas.
 Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre
sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:
 1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas.
Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y
Twitter.
 2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados
laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la
búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
 3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema
concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma
actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y
YouTube.

 Técnicamente la nube, que viene del inglés Cloud es el nombre que se le dio
al procesamiento y almacenamiento masivo de datos en servidores que alojen
la información del usuario. En criollo esto significa que hay servicios, algunos
gratuitos y otros pagos, que guardarán tanto tus archivos como información en
Internet.
 La idea detrás de todo esto nace en el acceso instantáneo y en todo momento
a tus dato estés donde estés y a través tanto de dispositivos móviles (teléfonos
inteligentes, tabletas, etc.), como de computadoras de escritorio o notebooks.
 Lo mejor de todo es que la nube no fue creada para personas expertas en
tecnología, sino para el usuario final que quiere solucionar las cosas de
manera rápida y simple. Por ese motivo la mayoría de los servicios que hacen
uso de esta tecnología son de lo más fáciles de usar.
 Aunque no lo sepas, probablemente estés utilizando la nube a diario. Uno de
los ejemplos más claros es el correo electrónico a través de tu navegador.
Cuando accedes a tu e-mail (Hotmail o Gmail, por ejemplo) tienes la
información en Internet a la que puedes acceder de manera rápida. Lo único
que hay que hacer es ingresar a un sitio, poner una clave y listo puedes
acceder a todos tus correos, contactos y archivos adjuntos alojados en
servidores de las diferentes empresas.

 El término chat es un anglicismo que significa charla. Es
uno de los
 métodos de comunicación digital surgido con las nuevas
tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre
dos o más personas conectadas a la red. Los mensajes
escritos se publican instantáneamente en la pantalla del
ordenador. El receptor tiene acceso a ellos sin ningún tipo
de retardo y puede contestarlos de igual manera.
 Los chats pueden ser públicos o privados. En los chats
públicos todos los usuarios conectados a él pueden
participar en la conversación. En un chat privado sólo los
participantes invitados expresamente pueden hablar.

 Un sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz,
además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para
aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de
informática ni programación, permite de forma muy
sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales,
enlaces y demás.
 La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios
puedan crear páginas web sobre un mismo tema, de esta
forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento
para que la página web sea más completa, creando de
esta forma una comunidad de usuarios que comparten
contenidos acerca de un mismo tema o categoría.

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