SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
www.RecursosDidacticos.org
REINO ANIMALIA
Los animales están implicados en muchos aspectos de la existencia humana tanto actual como histórica, y su
importancia no está limitada en el mundo científico.
En un intento de ordenar la asombrosa variedad de criaturas que existe en la tierra, los zoólogos las clasificación
en grupos y trataron de establecer como han evolucionado.
¿QUÉ ES UN ANIMAL?
El propio término, del latín ANIMA (Aliento, alma) implica un ser animado (vivo), diremos pues que un animal es
un organismo que como norma, ingiere materiales orgánicos (proteínas, lípidos, carbohidratos, etc.) y los
digiere internamente.
Se calcula que hay cerca de 50 millones de
especies de insectos por descubrir.
www.RecursosDidacticos.org
* Algunos de los parámetros usados para clasificar las distintas especies animales son.
a) SIMETRÍA
La Simetría se refiere a la correspondencia de las partes del cuerpo de un animal situadas en lados
opuestos de una línea o plano.
El cuerpo animal es normalmente simétrico lo que significa que puede dividirse en partes equivalentes,
salvo los integrantes del Phylum porífera que muchos son asimétrico.
SIMETRÍA BILATERAL: El cuerpo puede quedar dividido por un plano
en dos mitades (derecha e izquierda) que son imágenes iguales o
especulares una de otra.
Ejemplo: Pez, caballo, hombre, lagartija, etc.
SIMETRÍA RADIAL: Se da en los animales que presentan cuerpo
cilíndrico, muestran la simetría de una rueda o un paraguas, con las partes
del cuerpo dispuestas radialmente a partir de un eje central.
Ejemplo: Estrella de mar, medusa, anémona de mar, etc.
La rama de la biología que estudia los animales
es la zoología y el padre de esta ciencia es
Aristóteles.
Veamos como
se
clasifican
los animales
T
T
I
I
P
P
O
O
S
S
D
D
E
E
S
S
I
I
M
M
E
E
T
T
R
R
Í
Í
A
A
www.RecursosDidacticos.org
b) CELOMA
Otra forma de clasificación es de acuerdo con el heho de que tengan o no celoma.
El celoma es una cavidad corporal que está rodeada de MESODERMO. El animal que tiene celoma es
celomado.
El SEUDOCELOMADO, o celoma falso es una cavidad corporal que o está totalmente rodeada por
mesodermo, algunos organismos no tienen celoma y se les llama ACELOMADOS.
El mesodermo es la capa
intermedia de células de donde
se desarrollan los sistemas y
aparatos.
www.RecursosDidacticos.org
L
LE
EE
E Y
Y A
AN
NA
AL
LI
IZ
ZA
A
“LOS ANIMALES DE EDIACARA”
En 1945, un paleontólogo hizo un extraordinario descubrimiento en las colinas de Ediacara, al sur de
Australia; un yacimiento de fósiles marinos que no se parecían a nada conocido hasta entonces. La fauna de
Ediacara es una de las más antiguas que se hayan encontrado: data de 650 a 600 millones de años. Esos
fósiles revelan vestigios de animales de figuras variadas extrañas: algunos tienen un cuerpo en forma de
disco, otros parecen una larga cinta.
Esos invertebrados estaban constituidos por varias células, lo que les permitió adoptar formas tan
diferentes. Otros fósiles idénticos han sido extraídos desde 1945, de una veintena de sitios distintos en
los cinco continentes, lo que demuestra que animales semejantes a los de Ediacara poblaron todos los mares
del globo.
S
SI
IN
N E
ES
SQ
QU
UE
EL
LE
ET
TO
O N
NI
I C
CA
AP
PA
AR
RA
AZ
ZÓ
ÓN
N
Luego de estudiar los 1,400 especimenes de animales fósiles recolectados en Ediacara, los paleontólogos
llegaron a reconstruir un escenario de varios cientos de millones de años de antigüedad.
O
OB
BS
SE
ER
RV
VA
A:
:
Como el celoma no está en
todos los animales.
Ectodermo
Celoma
Cavidad digestiva
ACELOMADO SEUDOCELOMA
www.RecursosDidacticos.org
Ediacara era entonces una playa a la cual iban a parar animales muy diferentes, pero con una
característica en común; ninguno tenía columna vertebral, ni esqueleto, ni caparazón; sus cuerpos eran
blandos, se trataba de invertebrados. La mayoría de ellos debían parecerse a las medusas actuales,
flotando en el agua y dejándose llevar a la merced de las corrientes.
Algunos tenían un cuerpo muy aplastado, en forma de disco o de hoja, y vivían permanentemente en el
fondo del mar. Otros a veces nos hacen pensar en ciertos gusanos marinos actuales, con cuerpos
formados por anillos.
U
UN
NA
A E
ET
TA
AP
PA
A D
DE
EC
CI
IS
SI
IV
VA
A E
EN
N L
LA
A H
HI
IS
ST
TO
OR
RI
IA
A D
DE
E L
LA
A V
VI
ID
DA
A
Los animales de Ediacara ya no estaban compuestos, como sus antecesores, por una célula, sino por
varias.
Ese estado “pluricelular” representó una gran ventaja para los seres vivos así constituidos, y marca una
etapa decisiva. En efecto, en los unicelulares la célula única debe asegurar que se cumplan eficazmente
múltiples tareas: alimentarse, respirar, reproducirse. Por ello, los unicelulares tienen una apariencia y
un modo de vida simples. Se distinguen esencialmente por los elementos que absorben para alimentarse.
L
LA
A V
VE
EN
NT
TA
AJ
JA
A D
DE
E T
TE
EN
NE
ER
R V
VA
AR
RI
IA
AS
S C
CÉ
ÉL
LU
UL
LA
AS
S
En cambio, cada célula de una animal pluricelular se especializa en una sola función (alimentación,
locomoción, reproducción…), lo que permite la formación de criaturas complejas, que pueden aprovechar
todos los recursos del medio en el cual viven. Y, de hecho, en Ediacara aparecieron por primera vez
seres vivos capaces de ocupar y de explotar totalmente su entorno; algunos eran animales flotantes,
otros vivían en el fondo del océano, fijados o arrastrándose sobre él; se alimentaban de plancton y de
partículas flotantes o enterradas en la arena.
www.RecursosDidacticos.org
1. Un animal con simetría bilateral es:
a) pez b) caballo c) hombre
d) T.A. e) N.A.
2. La estrella de mar tiene simetría _________________________________ .
3. Es la correspondencia de las partes de un animal ___________________________ .
4. Es la capa intermedia de células que originan sistemas y aparatos:
a) seudoceloma b) acelomado c) mesodermo
d) simetría e) N.A.
5. El esquema representa:
a) Seudoceloma
b) Acelomado
c) Celomado
d) Simetría radial
e) N.A.
6. El esquema representa:
a) Seudoceloma
b) Acelomado
c) Celomado
d) Simetría bilateral
e) N.A.
7. Según la lectura: ¿Qué descubrimiento se dio en 1945?
8. ¿Qué significa Ediacara para la ciencia?
9. ¿Cuál es la ventaja de los seres pluricelulares?
10. Escribe 5 seres celomados:
11. Padre de la zoología:
a) Linneo b) Whitaker c) Aristofanes
d) Aristóteles e) N.A.
12. Fauna es ________________________________________________________________
13. ¿Hace cuántos millones de años aparecieron los animales?
M
Me
es
so
od
de
er
rm
mo
o
TAREA DOMICILIARIA
www.RecursosDidacticos.org
14. Completa
15. Sobre los siguientes seres indica:
A
AC
CE
EL
LO
OM
MA
AD
DO
OS
S C
CE
EL
LO
OM
MA
AD
DO
OS
S P
PS
SE
EU
UD
DO
OA
AC
CE
EL
LO
OM
MA
AD
DO
OS
S
1. Homo sapiens
2. Canis familiares
3. Ascaris lumbricoides
4. Lama glama
5. Esponja de mar
FAUNA : Conjunto de especies animales que viven en un espacio geográfico o
en un lugar preciso.
NUTRIMENTO : Compuesto químico cómo el carbono o el N que alimenta a las
células vivientes.
PALEONTÓLOGO : Científico que estudia los fósiles de seres que habitaron la tierra.
TEGUMENTO : Conjunto de tejidos que componen la piel.
INVERTEBRADO : Animal sin columna vertebral (gusanos, moluscos, crustáceos, etc.)
ÓRGANO : Parte del cuerpo viviente, que cumple una función para la vida.
CELOMA
tenemos
es

Más contenido relacionado

Similar a REINO ANIMALIA (20)

Los invertebrados
Los invertebradosLos invertebrados
Los invertebrados
 
invertebrados
invertebradosinvertebrados
invertebrados
 
Margarita y Silvia
Margarita y SilviaMargarita y Silvia
Margarita y Silvia
 
Indice
IndiceIndice
Indice
 
Tema09 invertebrados
Tema09 invertebradosTema09 invertebrados
Tema09 invertebrados
 
Reino animalia 2016
Reino animalia 2016 Reino animalia 2016
Reino animalia 2016
 
Reino Animal (Quififluna)
Reino Animal (Quififluna)Reino Animal (Quififluna)
Reino Animal (Quififluna)
 
Libro zoología
Libro zoologíaLibro zoología
Libro zoología
 
Anélidos
AnélidosAnélidos
Anélidos
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Natura1 t11
Natura1 t11Natura1 t11
Natura1 t11
 
Power animales 1
Power animales 1Power animales 1
Power animales 1
 
Animales acuaticos
Animales acuaticosAnimales acuaticos
Animales acuaticos
 
Invertebrados (1)
Invertebrados (1)Invertebrados (1)
Invertebrados (1)
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Los Invertebrados
Los InvertebradosLos Invertebrados
Los Invertebrados
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Animales invertebrados. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovaciones p...
Animales invertebrados. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovaciones p...Animales invertebrados. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovaciones p...
Animales invertebrados. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovaciones p...
 
Cnidarios
CnidariosCnidarios
Cnidarios
 
Deuterostomados
DeuterostomadosDeuterostomados
Deuterostomados
 

Último

Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.ChiquinquirMilagroTo
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfoliverjverde
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdffrank0071
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPaola Rodríguez
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxhectoralvarado79
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppCatalinaSezCrdenas
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)s.calleja
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...frank0071
 
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animalesAndreaVillamar8
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdffrank0071
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxangietatianasanchezc
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfPC0121
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx4bsbmpg98x
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...Champs Elysee Roldan
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxMAMANIMAMANI4
 
Matemáticas Aplicadas usando Python
Matemáticas Aplicadas   usando    PythonMatemáticas Aplicadas   usando    Python
Matemáticas Aplicadas usando PythonErnesto Crespo
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Juan Carlos Fonseca Mata
 

Último (20)

Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
 
Matemáticas Aplicadas usando Python
Matemáticas Aplicadas   usando    PythonMatemáticas Aplicadas   usando    Python
Matemáticas Aplicadas usando Python
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
 

REINO ANIMALIA

  • 1. www.RecursosDidacticos.org REINO ANIMALIA Los animales están implicados en muchos aspectos de la existencia humana tanto actual como histórica, y su importancia no está limitada en el mundo científico. En un intento de ordenar la asombrosa variedad de criaturas que existe en la tierra, los zoólogos las clasificación en grupos y trataron de establecer como han evolucionado. ¿QUÉ ES UN ANIMAL? El propio término, del latín ANIMA (Aliento, alma) implica un ser animado (vivo), diremos pues que un animal es un organismo que como norma, ingiere materiales orgánicos (proteínas, lípidos, carbohidratos, etc.) y los digiere internamente. Se calcula que hay cerca de 50 millones de especies de insectos por descubrir.
  • 2. www.RecursosDidacticos.org * Algunos de los parámetros usados para clasificar las distintas especies animales son. a) SIMETRÍA La Simetría se refiere a la correspondencia de las partes del cuerpo de un animal situadas en lados opuestos de una línea o plano. El cuerpo animal es normalmente simétrico lo que significa que puede dividirse en partes equivalentes, salvo los integrantes del Phylum porífera que muchos son asimétrico. SIMETRÍA BILATERAL: El cuerpo puede quedar dividido por un plano en dos mitades (derecha e izquierda) que son imágenes iguales o especulares una de otra. Ejemplo: Pez, caballo, hombre, lagartija, etc. SIMETRÍA RADIAL: Se da en los animales que presentan cuerpo cilíndrico, muestran la simetría de una rueda o un paraguas, con las partes del cuerpo dispuestas radialmente a partir de un eje central. Ejemplo: Estrella de mar, medusa, anémona de mar, etc. La rama de la biología que estudia los animales es la zoología y el padre de esta ciencia es Aristóteles. Veamos como se clasifican los animales T T I I P P O O S S D D E E S S I I M M E E T T R R Í Í A A
  • 3. www.RecursosDidacticos.org b) CELOMA Otra forma de clasificación es de acuerdo con el heho de que tengan o no celoma. El celoma es una cavidad corporal que está rodeada de MESODERMO. El animal que tiene celoma es celomado. El SEUDOCELOMADO, o celoma falso es una cavidad corporal que o está totalmente rodeada por mesodermo, algunos organismos no tienen celoma y se les llama ACELOMADOS. El mesodermo es la capa intermedia de células de donde se desarrollan los sistemas y aparatos.
  • 4. www.RecursosDidacticos.org L LE EE E Y Y A AN NA AL LI IZ ZA A “LOS ANIMALES DE EDIACARA” En 1945, un paleontólogo hizo un extraordinario descubrimiento en las colinas de Ediacara, al sur de Australia; un yacimiento de fósiles marinos que no se parecían a nada conocido hasta entonces. La fauna de Ediacara es una de las más antiguas que se hayan encontrado: data de 650 a 600 millones de años. Esos fósiles revelan vestigios de animales de figuras variadas extrañas: algunos tienen un cuerpo en forma de disco, otros parecen una larga cinta. Esos invertebrados estaban constituidos por varias células, lo que les permitió adoptar formas tan diferentes. Otros fósiles idénticos han sido extraídos desde 1945, de una veintena de sitios distintos en los cinco continentes, lo que demuestra que animales semejantes a los de Ediacara poblaron todos los mares del globo. S SI IN N E ES SQ QU UE EL LE ET TO O N NI I C CA AP PA AR RA AZ ZÓ ÓN N Luego de estudiar los 1,400 especimenes de animales fósiles recolectados en Ediacara, los paleontólogos llegaron a reconstruir un escenario de varios cientos de millones de años de antigüedad. O OB BS SE ER RV VA A: : Como el celoma no está en todos los animales. Ectodermo Celoma Cavidad digestiva ACELOMADO SEUDOCELOMA
  • 5. www.RecursosDidacticos.org Ediacara era entonces una playa a la cual iban a parar animales muy diferentes, pero con una característica en común; ninguno tenía columna vertebral, ni esqueleto, ni caparazón; sus cuerpos eran blandos, se trataba de invertebrados. La mayoría de ellos debían parecerse a las medusas actuales, flotando en el agua y dejándose llevar a la merced de las corrientes. Algunos tenían un cuerpo muy aplastado, en forma de disco o de hoja, y vivían permanentemente en el fondo del mar. Otros a veces nos hacen pensar en ciertos gusanos marinos actuales, con cuerpos formados por anillos. U UN NA A E ET TA AP PA A D DE EC CI IS SI IV VA A E EN N L LA A H HI IS ST TO OR RI IA A D DE E L LA A V VI ID DA A Los animales de Ediacara ya no estaban compuestos, como sus antecesores, por una célula, sino por varias. Ese estado “pluricelular” representó una gran ventaja para los seres vivos así constituidos, y marca una etapa decisiva. En efecto, en los unicelulares la célula única debe asegurar que se cumplan eficazmente múltiples tareas: alimentarse, respirar, reproducirse. Por ello, los unicelulares tienen una apariencia y un modo de vida simples. Se distinguen esencialmente por los elementos que absorben para alimentarse. L LA A V VE EN NT TA AJ JA A D DE E T TE EN NE ER R V VA AR RI IA AS S C CÉ ÉL LU UL LA AS S En cambio, cada célula de una animal pluricelular se especializa en una sola función (alimentación, locomoción, reproducción…), lo que permite la formación de criaturas complejas, que pueden aprovechar todos los recursos del medio en el cual viven. Y, de hecho, en Ediacara aparecieron por primera vez seres vivos capaces de ocupar y de explotar totalmente su entorno; algunos eran animales flotantes, otros vivían en el fondo del océano, fijados o arrastrándose sobre él; se alimentaban de plancton y de partículas flotantes o enterradas en la arena.
  • 6. www.RecursosDidacticos.org 1. Un animal con simetría bilateral es: a) pez b) caballo c) hombre d) T.A. e) N.A. 2. La estrella de mar tiene simetría _________________________________ . 3. Es la correspondencia de las partes de un animal ___________________________ . 4. Es la capa intermedia de células que originan sistemas y aparatos: a) seudoceloma b) acelomado c) mesodermo d) simetría e) N.A. 5. El esquema representa: a) Seudoceloma b) Acelomado c) Celomado d) Simetría radial e) N.A. 6. El esquema representa: a) Seudoceloma b) Acelomado c) Celomado d) Simetría bilateral e) N.A. 7. Según la lectura: ¿Qué descubrimiento se dio en 1945? 8. ¿Qué significa Ediacara para la ciencia? 9. ¿Cuál es la ventaja de los seres pluricelulares? 10. Escribe 5 seres celomados: 11. Padre de la zoología: a) Linneo b) Whitaker c) Aristofanes d) Aristóteles e) N.A. 12. Fauna es ________________________________________________________________ 13. ¿Hace cuántos millones de años aparecieron los animales? M Me es so od de er rm mo o TAREA DOMICILIARIA
  • 7. www.RecursosDidacticos.org 14. Completa 15. Sobre los siguientes seres indica: A AC CE EL LO OM MA AD DO OS S C CE EL LO OM MA AD DO OS S P PS SE EU UD DO OA AC CE EL LO OM MA AD DO OS S 1. Homo sapiens 2. Canis familiares 3. Ascaris lumbricoides 4. Lama glama 5. Esponja de mar FAUNA : Conjunto de especies animales que viven en un espacio geográfico o en un lugar preciso. NUTRIMENTO : Compuesto químico cómo el carbono o el N que alimenta a las células vivientes. PALEONTÓLOGO : Científico que estudia los fósiles de seres que habitaron la tierra. TEGUMENTO : Conjunto de tejidos que componen la piel. INVERTEBRADO : Animal sin columna vertebral (gusanos, moluscos, crustáceos, etc.) ÓRGANO : Parte del cuerpo viviente, que cumple una función para la vida. CELOMA tenemos es