2. Formados por células eucariotas animales (con núcleo diferenciado).

4. La función de relación se asocia al APARATO LOCOMOTOR y SISTEMA NERVIOSO.

5. La función de reproducción se asocia al APARATO REPRODUCTOR.1 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

6. Tema: Los Animales Animales Invertebrados (Clasificación) Son todos aquellos animales que carecen de un esqueleto óseo interno. Los grupos de invertebrados más importantes son: PORÍFEROS CNIDARIOS MOLUSCOS ANÉLIDOS ARTRÓPODOS EQUINODERMOS 2 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

8. Todas son acuáticas. La gran mayoría habitan en los mares, aunque algunas son de agua dulce. Su tamaño puede ser desde unos milímetros hasta más de dos metro de diámetro. Algunas alcanzan un metro de alto.

11. Entre las formas asexuales se encuentra la fragmentación, donde una parte de la esponja se separa y entonces crece como una nueva esponja.

12. En la reproducción sexual, la cual es más común, la mayoría de las esponjas actúan tanto de masculino como de femenino; pero un género a la vez. Una vez fertilizados, los huevos se transforman en larvas. Permanecen en este estado por unos días hasta que se aseguran a algún lugar firme para transformarse (metamorfosis) en esponjas.4 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

13. Tema: Los Animales Cnidarios(I) El grupo de los Cnidarios está constituido por medusas, anémonas, hidras y corales. 5 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

16. Carecen de sistema circulatorio, respiratorio y excretor.

17. La reproducción puede ser asexual por gemación (en pólipos) o reproducción sexual por gametos (medusas y algunos pólipos).

18. En algunas especies puede aparecer una alternancia de generaciones entre la fase pólipo y la fase medusa.6 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

19. Tema: Los Animales Moluscos (I) 7 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

21. Animales terrestres o acuáticos, tanto de agua salada como dulce.

23. Una concha calcárea, unas veces interna (sepias), otras externa (caracoles), y en ocasiones ausente (pulpos o babosas).

24. Un órgano de alimentación llamado rádula, formada por hileras de dientes curvos.

25. Poseen aparato respiratorio (branquias los acuáticos y un pulmón los terrestres), aparato digestivo, sistema nervioso.

26. Tienen reproducción sexual.

27. Las clases más importantes son los BIVALVOS (almeja), GASTERÓPODOS (caracol) y CEFALÓPODOS (pulpo).8 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

28. Tema: Los Animales Anélidos (I) 9 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

32. El gran éxito evolutivo que ha supuesto este exoesqueleto impermeable, que permite la colonización del medio terrestre sin peligro de desecación. Sin embargo, trae consigo la necesidad de mudas para el crecimiento.

33. Constituyen más de 80% de todas las especies animales conocidas.

34. Tienen el cuerpo segmentado , con tendencia a la fusión de algunos segmentos (metámeros) para formar diferentes regiones; por ejemplo en los insectos: cabeza, tórax, y abdomen.

35. Cada metámero tiene, si no se ha reducido un par de apéndices articulados.

36. Algunos artrópodos son terrestres, otros acuáticos, y los hay que son parásitos de otros animales, principalmente de vertebrados.

37. Poseen aparato digestivo, circulatorio, respiratorio y sistema nervioso bien desarrollado.

38. Sus órganos sensoriales (oído, tacto, olfato, vista y equilibrio) están muy desarrollados.

39. La respiración es branquial (o raramente, cutánea) en los acuáticos y traqueal en los terrestres.

40. La reproducción es sexual, con casos de hermafroditismo.

41. La fecundación es generalmente interna y en muchos casos hay metamorfosis.Enlace 11 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

42. Tema: Los Animales Artrópodos (II): Arácnidos 12 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

43. Tema: Los Animales Artrópodos (III): Crustáceos 13 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

44. Tema: Los Animales Artrópodos (IV): Miriápodos 14 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

45. Tema: Los Animales Artrópodos (V): Insectos 15 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

46. Tema: Los Animales Equinodermos (I) 16 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

48. El cuerpo presenta, generalmente, dos caras bien definidas; una inferior u oral, en la que se abre la boca, y otra superior o aboral, opuesta a ella, donde está situado en ano.

51. Los vertebrados han logrado colonizar y adaptarse a diferentes ambientes, incluidos los más difíciles e inhóspitos.

52. Tienen el cuerpo dividido claramente en tres regiones: cabeza, tronco y cola. Del tronco sobresalen las extremidades.

53. La cabeza está bien diferenciada, y en ella se agrupan y centralizan la mayoría de órganos sensoriales y nerviosos.

54. Poseen aparato circulatorio, respiratorio, excretor, digestivo, así como un desarrollado sistema nervioso.

55. El aparato digestivo está formado por el tubo digestivo (boca, esófago, estómago, intestinos delgado y grueso, y ano), y una serie de glándulas asociadas (glándulas salivales, hígado, páncreas).

56. El aparato respiratorio, constituido por pulmones en los animales terrestres y por branquias en los acuáticos.

57. El aparato excretor posee el órgano llamado RIÑÓN.

58. La presencia de un encéfalo y una médula espinal (protegidos por cráneo y columna vertebral, respectivamente), de los que parten nervios que llegan a todo el organismo indica un elevado nivel de desarrollo del sistema nervioso.

59. Su reproducción es sexual (sexos separados), pudiendo ser ovíparos, vivíparos u ovovivíparos.

60. Se distinguen 5 grupos: peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos.Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

61. Tema: Los Animales Peces (I) 19 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

63. Encontramos 2 tipos de peces, los cartilaginosos (rayas y tiburones) y los peces óseos, más evolucionados.

64. Habitan cualquier medio acuático (aguas dulces, saladas aguas salobres.

65. Poseen el cuerpo cubierto de escamas.

66. Poseen aletas en lugar de miembros.

67. Cuerpos hidrodinámicos aplanados lateralmente y con forma de huso en los peces nadadores.

68. Potentes músculos preparados para la natación.

69. Extremidades transformadas en aletas para la natación.

70. Poseer vejiga natatoria: estructura que les ayuda a los peces a la flotación (no la tienen los peces que viven en el fondo del mar).

71. Respiración a través de branquias.

74. Tema: Los Animales Anfibios (I) 21 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

77. Durante la fase larvaria suelen alimentarse de vegetales, pero en su fase adulta generalmente se alimentan de artrópodos y gusanos.

78. La respiración se realiza por branquias (externas o internas) durante la fase larvaria, pero al llegar a la edad adulta aquéllas suelen sustituirse por unos pulmones muy rudimentarios, ya que la mayor parte del proceso respiratorio se efectúa a través de la piel.Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

79. Tema: Los Animales Reptiles(I) 23 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

82. La alimentación de los reptiles es básicamente de tipo carnívoro, si bien algunos son omnívoros, herbívoros, frugívoros o incluso nectarívoros.

83. La fecundación es siempre interna. Casi todos los reptiles son ovíparos. Unas cuantas especies, sin embargo, son ovovivíparas.

84. Los reptiles son de sangre fría, por lo que no disponen de mecanismos adecuados para controlar su temperatura corporal. Su temperatura depende de la temperatura del medio ambiente. En consecuencia, la vida activa de los reptiles de las regiones templadas se ve interrumpida por los períodos letárgicos (de hibernación). Enlace 1 Enlace 2 Enlace 3 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

85. Tema: Los Animales Aves(I) 25 Enlace 1 Enlace 2 Enlace 3 Enlace 4 Enlace5 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

87. Tienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales, un pico córneo sin dientes.

88. Para reproducirse ponen huevos (son animales ovíparos), que incuban hasta la eclosión.

91. la mayoría son vivíparos (la madre acoge y alimenta en su seno a la descendencia), aunque algunos son ovovivíparos (monotremas ).

93. Respiran por pulmones. Los mamíferos acuáticos tienen que salir a la superficie del agua para tomar el oxígeno del aire.Enlace 2 Enlace 1 Enlace3 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

95. En la actualidad encontramos los monotremas en Australia, Tasmania, y Nueva Guinea, pero es muy posible que el orden se haya originado en América del Sur.

96. Pertenecen a este grupo el ORNITORRINCO y el EQUIDNA.Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

97. Tema: Los Animales Mamíferos (Marsupiales) Se caracterizan por un corto desarrollo en el útero materno y completar gran parte del crecimiento agarrados a las glándulas mamarias del interior de la bolsa marsupial o marsupio. 29 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO