El documento habla sobre las herramientas síncronas y asíncronas para la comunicación en educación a distancia. Las herramientas síncronas permiten comunicación en tiempo real como chat o videoconferencia. Las herramientas asíncronas no requieren comunicación simultánea, como foros y correo electrónico, donde los participantes no necesitan estar conectados al mismo tiempo.

1. CENTRO REGIONAL DE
EDUCACIÓN NORMAL
Profesor: Guillermo Temelo Aviles
Alumna: Anahi Ramirez Martinez
Grupo: 101 Preescolar
Herramientas síncronas y herramientas
asíncronas

2. HERRAMIENTAS SÍNCRONAS
Son aquéllas que
permiten una
comunicación a tiempo
real, para ello los
participantes deben estar
conectados en el mismo
momento.

3. Son herramientas de
comunicación
sincrónicas las redes
sociales como: el chat.

4. La videoconferencia
Es la comunicación
simultánea bidireccional
de audio y
vídeo, permitiendo
mantener reuniones con
grupos de personas
situadas en lugares
alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden
ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo
como el intercambio de
gráficos, imágenes
fijas, transmisión de
ficheros desde el
ordenador, etc.

5. Redes sociales.
Son estructuras sociales
compuestas de grupos de
personas, las cuales están
conectadas por uno o varios
tipos de relaciones, tales como
amistad, parentesco, intereses
comunes o que comparten
conocimientos, e ideas de libre
expresión.

6. Msn.

7. Los participantes
en este tipo de
comunicación
realizan una serie
de características
más propias de la
charla oral, pero
usando los
ordenadores y el
texto escrito para
crear una ilusión
de conversación

8. Herramientas
asíncronas.
Son aquéllas en las que la
comunicación no se produce a
tiempo real, es decir, en las que
los participantes no están
conectados en el mismo
espacio de tiempo.

10. Foros
Es un tipo de reunión
donde distintas
personas conversan en
torno a un tema de
interés común.

11. Correo electrónico
Es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes y
archivos rápidamente mediante sistemas
de comunicación electrónicos.

12. Características específicas y diferenciales:
Emisor: El emisor envía la información sabiendo que no obtendrá
una respuesta inmediata.
Receptor: Este será consciente de la llegada del mensaje solo
cuando acceda al canal específico.

13. Canal: Es el medio físico acordado por ambas
partes por el que se transmite el mensaje, debe
ser perdurable en el tiempo ya que el mensaje
se almacena allí durante un tiempo indefinido.
Código: No puede ser efímero y debe poder
almacenarse en un soporte físico.
Situación o contexto: La disponibilidad del
emisor o receptor es incierta y marca de forma
importante el contexto de la comunicación.