Este documento describe las herramientas sincrónicas y asincrónicas, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Las herramientas sincrónicas permiten la comunicación en tiempo real a través de chats y videoconferencias. Las asincrónicas no requieren coincidir en el tiempo y se usan mediante foros, wikis y correo electrónico. Ambos tipos son útiles para la educación a distancia siempre que se consideren sus limitaciones como problemas técnicos o falta de retroalimentación inmediata.

1. HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS
MONICA KATERINE MUNEVAR QUINTERO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA
PROGRAMA ARTICULACIÓN FESAD-UPTC
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
MOTAVITA
2018

2. HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS
MONICA KATERINE MUNEVAR QUINTERO
10-2
Docente IEM: María del Socorro Morato Murcia
Docente IES: Yilberth Andrés Martínez Castillo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA
PROGRAMA ARTICULACIÓN FESAD-UPTC
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
MOTAVITA
2018

3. TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO............................................................................................................. 3
TABLA DE ILUSTRACIONES..................................................................................................... 4
INTRODUCCION .......................................................................................................................... 6
1. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 7
1.1Objetivos generales................................................................................................................ 7
1.2 Objetivos específicos ............................................................................................................ 7
2. HERRAMIENTAS SINCRONICAS.......................................................................................... 8
2.1Características ........................................................................................................................ 8
2.2.1 Ventajas. ....................................................................................................................... 8
2.2.2 Desventajas. ................................................................................................................... 8
2.3 Tipos...................................................................................................................................... 9
3 HERRAMIENTAS ASINCRONICAS...................................................................................... 11
3.1 Características ..................................................................................................................... 11
3.2 Ventajas y desventajas. ....................................................................................................... 11
3.2.1 Ventajas........................................................................................................................ 11
3.2.2 Desventajas. ................................................................................................................. 12
3.3 Tipos.................................................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFÍAS .........................................................................Error! Bookmark not defined.

4. TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Herramientas sincrónicas........................................................................................... 9
Ilustración 2 Tipos de herramientas sincrónicas ............................................................................. 9
Ilustración 3 Ejemplos de herramientas asincrónicas ................................................................... 13
Ilustración 4 Tipo de herramientas asincrónicas........................................................................... 13

5. TABLAS
Tabla 1 Comunicación sincrónica y asincrónica........................................................................... 10

6. INTRODUCCION
En el presente trabajo le voy a dar a conocer la importancia que hay en las herramientas
sincrónicas y asincrónicas para darle a conocer a los estudiantes la funcionalidad de estas
herramientas.
Estas herramientas tienen como fin tener una gran ayuda para tu vida no solo a ti, si no
atus compañeros familiares y demás.

7. 1. OBJETIVOS
1.1Objetivos generales
Entender de una manera clara la importancia de estas herramientas de comunicación para
nuestra vida. Y para que los estudiantes comprendan que este trabajo es tan esencial para tus
estudios ya sea en tu colegio o incluso cuando estés en la universidad.
1.2 Objetivos específicos
 Demostrar la importancia de estas herramientas “sincrónica y asincrónica”
 Presentar las diferentes características que permitan que el aprendizaje sea más fluido
 Observar las ventajas y desventajas para el uso y funcionamiento de estas herramientas

8. 2. HERRAMIENTAS SINCRONICAS
Según” (Luz.Castro, 2011) “Se utilizan para la comunicación en tiempo real para ello los
estudiantes pueden estar conectados al mismo tiempo sin importar la distancia que hay entre los
usuarios “coincidencia de hechos o fenómenos en el tiempo”
En el caso de la comunicación entre profesores- estudiantes, mediadas por la tecnología,
se refiere al uso de software o servicios redes como: chat, videoconferencia, audioconferencia,
skipe, teléfono.
En esta definición nos permite conectar a los estudiantes ya estén a una cierta distancia al
mismo tiempo
2.1Características
 Es independiente del lugar: La comunicación de produce entre dos o más personas que
puedan encontrarse físicamente ubicados en contextos distintos, e incluso pueden
compartir el mismo espacio.
 Es temporalmente dependiente: Esto quiere decir que para este tipo de comunicación, se
debe coincidir temporalmente.
2.2Ventajas y desventajas.
2.2.1 Ventajas.
Según (Sanchez, 2012)
 Facilita las discusiones y el diálogo por medio de las conferencias.
 Permite compartir presentaciones e información.
 Ayuda con la profundización del dialogo con el mayor Tacto interaccionar.
 Permite el intercambio de información de problemas de baja complejidad.
 Permite una rápida comunicación, desarrollo de ideas y documentos
2.2.2 Desventajas.
 Problemas técnicos por saturación de líneas o ancho de banda.
 Falta moderación de los comentarios, es necesario estar pendiente a ellos
(autorización).
 Contrastación de la información si bien esta desventaja crea la ventaja de
discriminar, investigar y filtrar la información obtenida y opuesta a disposición
de las herramientas.
 La mayoría de las aportaciones son escritas, lo cual puede repercutir en falta de
espontaneidad si bien potencia.

9. 2.3 Tipos
 chat: Sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de
internet, en forma simultánea.
 videoconferencia: Proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio y
videos y datos que permiten que las sedes receptoras y emisoras mantenga una
comunicación.
Ilustración 1 Herramientas sincrónicas
Fuente: https://www.slideshare.net/johanagomezloaiza1/herramientas-sincronicas-y-28613169/2
Ilustración 2 Tipos de herramientas sincrónicas
Fuente: N

10. Elemento Sincrónica Asincrónica
Emisor
Envía la información sabiendo
que obtendrá la respuesta
inmediata.
Envía la información
sabiendo que no obtendrá
la respuesta inmediata.
Receptor
Es consciente de la llegada del
mensaje, al utilizar el canal
definido.
Será consciente de la
llegada del mensaje, solo
cuando accede al canal
por el que fue enviado.
Canal
Medio físico especificada por
ambas personas por el cual se
transmite el mensaje, no
deberá ser perdurable el
tiempo.
Medio físico acordado
para transmitir el mensaje
el cual lo almacenara
durante un tiempo
indefinido hasta que sea
leído.
Contexto
Contenido fluido. Contenido interesante de
acuerdo a la necesidad del
receptor.
Retroalimentación
Hay respuestas inmediatas. Existe incertidumbre para
conocer la respuesta,
cuando es necesaria.
Esta tabla presenta la diferencia que hay en las dos herramientas en la forma de
comunicar ya se emisor o receptor.
Tabla 1 Comunicación sincrónica y asincrónica
Fuente: Autor

11. 3 HERRAMIENTAS ASINCRONICAS
Según “ (Leidy.Matias, 2011)” Las herramientas de comunicación asincrónicas son
aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los
participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.
Esta definición nos da a entender que las personas no necesitan estar conectadas para
poder enviar ya sea un mensaje o un trabajo.
3.1 Características
 Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que
pueden -o no- encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos.
 Es temporalmente independiente. Esto quiere decir que para que la comunicación tenga
lugar, no es necesario que los participantes coincidan en el mismo tiempo. Un alumno
puede enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído
al instante por el resto de compañeros y tutores.
 Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o textual).
 La comunicación tiene en lugar en grupo o individual. En los foros, la comunicación se
produce en presencia de varios comunicantes, en cambio, en el correo electrónico la
comunicación se produce de forma individual, es decir, un alumno (o tutor) envía un
mensaje a otro alumno (o a un tutor).
3.2 Ventajas y desventajas.
3.2.1 Ventajas.
 Toda la información que se envía al foro queda guardada, de manera que sea puede
recurrir a ella en cualquier momento.
 Se pueden crear tantos foros como tema de debate surgido.

12. 3.2.2 Desventajas.
 Si no está bien organizada (por ejemplo, foro por tema) puede resultar confuso y de ese
modo obstaculizar la participación de los alumnos.
 El autor no se puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de
los alumnos.
3.3 Tipos
*wiki
Es un web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través
del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que
comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una
«página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes esta palabra se convierte en un
«enlace web» a la página wiki.
*Foros.
Un foro es una página Web donde se coloca alguna pregunta sobre un tema en especial,
esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene una duda como la nuestra
y pueda resolverla lo haga.
Cuando se resuelve la pregunta, la respuesta nos aparecerá en la línea siguiente de nuestra duda.
*E-mail.
El correo electrónico, en inglés electrónico email o e-mail, es un método para crear,
enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación electrónica.
La mayoría de los sistemas de correo electrónico de hoy en día utilizan Internet, siendo el correo
electrónico uno de los usos más populares de Internet.

13. Ilustración 3 Ejemplos de herramientas asincrónicas
Fuente: https://alenova09.wordpress.com/2011/11/21/ejemplos-de-
herramientas-asincronicas/
Ilustración 4 Tipo de herramientas asincrónicas
Fuente:https://www.slideshare.net/johanagomezloaiza1/herramient
as-sincronicas-y-28613169/2

14. CONCLUCIONES
Entendí de una manera clara la importancia de estas herramientas de comunicación para
nuestra vida como
 Características que tienen cada una de estas herramientas para poderlas utilizar.
 Cada uno de los tipos de herramientas sincrónicas y asincrónicas que utilizamos
diariamente.
 Las ventajas que tienen para poder entender bien estas herramientas y
aprovecharlas.
 En estas herramientas de comunicación hay también unas desventajas en las que
no puedes utilizar y tienen que tener cuidado.

15. Bibliografía
Leidy.Matias. (14 de NOVIEMBRE de 2011). HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y
ASINCRONICAS. Recuperado el 8 de MARZO de 2018, de HERRAMIEMNTAS
SINCRONICAS Y ASINCRONICAS: WWW...COM
Luz.Castro. (14 de NOVIEMBRE de 2011). HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y
ASINCRONICAS. Recuperado el 8 de MARZO de 2018, de HERRAMIENTAS
SINCRONICAS Y ASINCRONICAS: WWW...COM
Sanchez, N. (23 de NOVIEMBRE de 2012). VENTAJAS Y DESVENTAJAS HERRAMIENTAS
SINCRONICAS. Recuperado el 15 de MARZO de 2018, de VENTAJAS Y
DESVENTAJAS HERRAMIENTAS SINCRONICAS:
https://herramientasparaprendizaje.wordpress.com/2012/11/23/ventajas-y-desvantajas-de-
la-comunicacion-sincronica-y-asincronica/