2. Cetis 109
Integrantes: Aylin Miroslawa Guerrero
Serrano
Y Cristian Morales Hernandez
Especialidad: Programacion
Grupo: JM
Aula:11
Materia:tic
Nombre De La Maestra O Facilitadora:
Margarita Romero Alvarado
PRESENTACIÓN
3. • Terminologías asociadas al uso de
Internet para acceder de diferente
manera a la información en un
sentido amplio de la palabra, ya sea
noticias, documentos, ocio, etc.
4. COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA:
Se refiere al acceso a información
entre usuarios/as de la red de
manera no simultánea, puede ser
por texto, sonido, o
videoconferencia, la cual incluye
imagen y sonido.
5. El empleo del correo electrónico, y
otros portales en Internet permiten la
comunicación por mensajes que el/la
usuario/a descubre al revisar su cuenta
de usuario/a, son ejemplos de lo que
podríamos considerar comunicación
asincrónica.
6. Estas terminologías a veces llegan a confundirse,
ya que la evolución de las herramientas
tecnológicas se desarrolla a tal velocidad que en
la actualidad podemos recibir en nuestra
herramienta de mensajería instantánea
información de una conversación pasada. Lo
mismo sucede con las redes sociales, con
aplicaciones capaces de soportar conversaciones
en tiempo real.
8. Las características de este tipo
de comunicación, suelen ser
similares a la del diálogo
mantenido cara a cara. Resulta
dinámico, en donde una
conversación evoluciona en
tiempo real.
9. Esta además intenta simular
simbología para-lingüística que refleja
estados de ánimo y gestos como son el
empleo de los denominados
emoticonos o recursos expresivos
como las exclamaciones que nos indica
en ocasiones enfado o firmeza.
10. • Herramientas de comunicación
(sincrónica y asincrónica)
• El proceso de comunicación entre
alumnos y tutores de e-Learning se
desarrolla a través de las herramientas
de comunicación que contiene los LMS,
LMCS, u otras externas, bajo la que se
está desarrollando el curso. Teniendo en
cuenta los momentos en los que se
produce la comunicación, podemos
clasificar las herramientas de
comunicación en dos grupos: sincrónicas
y asincrónicas.
11. • Las herramientas de comunicación sincrónica
son aquéllas que permiten una comunicación
a tiempo real, para ello los participantes
deben estar conectados en el mismo
momento. Son herramientas de comunicación
sincrónicas: el Chat, la videoconferencia, el
msn, entre otros.
12. Las herramientas de
comunicación asincrónicas son
aquéllas en las que la
comunicación no se produce a
tiempo real, es decir, en las que
los participantes no están
conectados en el mismo espacio
de tiempo.
13. Las principales características
de la comunicación asincrónica
son:
• Es independiente del lugar. La
comunicación se produce entre dos o
más personas que pueden -o no-
encontrarse físicamente ubicadas en
contextos distintos.
14. • Es temporalmente independiente. Esto quiere
decir que para que la comunicación tenga
lugar, no es necesario que los participantes
coincidan en el mismo tiempo. Un alumno
puede enviar un mensaje al foro o un correo
electrónico y éste no tiene por qué ser leido al
instante por el resto de compañeros y tutores.
15. • La comunicación tiene en lugar en
grupo o individual. En los foros, la
comunicación se produce en
presencia de varios comunicantes, en
cambio, en el correo electrónico la
comunicación se produce de forma
individual, es decir, un alumno (o
tutor) envia un mensaje a otro
alumno (o a un tutor).
16. La comunicación sincrónica
está caracterizada por una serie
de rasgos que la hacen peculiar
y que habitualmente no están
presentes en la comunicación
presencial.
17. • Es independiente del lugar. La
comunicación se produce entre dos o más
personas que pueden encontrarse
físicamente ubicados en contextos
distintos, e incluso pueden compartir el
mismo espacio. Por ejemplo, los usuarios
de un chat podrían estar presentes en un
mismo lugar, como por ejemplo en un aula
de informática con conexión en red o un
cybercafé; o bien, por el contrario, podrían
estar distanciados al vivir en ciudades
diferentes.
18. • Es temporalmente dependiente.
Esto quiere decir que para que
este tipo de comunicación tenga
lugar, es necesario que los
comunicantes coincidan en un
mismo tiempo.