tarea extra de informatica 7

1. Informática 1
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATAN
Tarea Extra
Nombre del equipo: Bloggers
-Leslie Anahi Xool Piste
anahixool.blogspot.com
Maestra: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
Fecha de entrega: 8/10/18 Grado: “1 S”

2. NAVEGADORES
¿Qué son?
Un navegador web es una aplicación que permite el acceso a
internet, interpreta la informacion de archivos etiquetados en HTML
y los presenta en pantalla según las directrices de presentacion
codificadas en una hoja de estilos CSS (del ingles Cascading Style
Sheet, u hoja de estilo en cascada), permitiendonos interactuar con
su contenido, si fuera el caso
Caracteristicas:
Esto suele ser cierto para las actividades basicas, pero a pesar de
todas sus semejanzas, los Navegadores funcionan de diferentes
maneras sutiles y significativas, gracias al dificultoso trabajo de los
distribuidores que buscan crear cualquier ventaja que logre atraer a
mas beneficiarios a su fuente de codigo. Inclusive existen ciertas
caracteristicas que permiten que cada navegador sea ideal, por eso
que en el mundo virtual la funcionalidad frecuentemente señala el
proceso a seguir para originar un nuevo cambio en el navegador
actual.
5 Ejemplos:

3. MOTORES DE BUSQUEDA
¿Qué son?
Los motores de búsqueda son la forma principal que permite a los
usuarios de internet encontrar sitios con información. Esa es la razón
por la cual los sitios publicados en los listados de los motores de
búsqueda incrementan dramáticamente su tráfico. Todos quieren
aparecer en los listados, desafortunadamente muchos no lo logran
por desconocer el modo en el cual trabajan los motores de
búsqueda.
Características:
*Rapidez en entregar resultados
*Los resultados deben ser relevantes y relacionados a lo que se
busca
*Tener la posibilidad de utilizar operadores para refinar la búsqueda
*Posibilidades de búsquedas avanzadas con diferentes opciones
como: búsqueda por imágenes, fechas, idiomas, etc.
*Corrección de palabras mal escritas o dar sugerencias de corrección
5 ejemplos:

4. CORREO ELECTRONICO
¿Cuáles son los elementos?
REMITENTE: En ese campo se debe poner la dirección de correo
electrónico de la persona que está mandando el mensaje, pues esta
dirección se utilizara para responder futuros mensajes.
DESTINATARIO (para): aquí se deben colocar las direcciones de
correo electrónico de las personas a las que se quiere mandar el
mensaje. Generalmente las direcciones se separan por comas.
CC: en este campo también se pueden poner las direcciones de
correo de personas a las que queremos que llegue el mensaje.
ASUNTO: es una breve oración indicando de que se trata el
mensaje.
MENSAJE: aquí es donde se puede escribir el texto que se quiere
enviar en el correo electrónico. Los servicios modernos como
Hotmail permiten agregar también elementos multimedia,
imágenes, vie incluso archivos de audio.
CLIENTE DE CORREO ELECTRONICO: él se encarga de comunicarse
con el servidor de correo del IATA, recoger los mensajes que han
llegado a tu buzón electrónico y mostrártelos de una forma
ordenada para que puedas leerlos con comunidad. Igualmente, te
permite escribir nuevos mensajes.
TIPOS DE CLIENTES: *Instalados en un PC* Se ejecutan
directamente desde tu ordenador personal (picando en su icono,
por ejemplo). Lo más común en el IATA es que los ordenadores
personales tengan Windows/xx como sistema operativo.

5. *Residentes en el servidor* hace falta conectarse al servidor
mediante terminal remota usando, bien conexión encriptada (ssh,
que es la opción preferida).
*A TRAVES DE WEB* desde tu navegador de Web puedes acceder a
una página local del IATA a partir de la cual, mediante una conexión
web-segura (encriptada) puedes acceder a tus mensajes recibidos,
así como enviar nuevos mensajes.
CORREO WEB: un correo web es un cliente de correo electrónico,
que provee una interfaz web por la que acceder al correo
electrónico. Otras formas de acceder al correo electrónico pueden
ser: *Conectándose con un cliente de correo local a un servidor de
correo remoto.
*Utilizando un cliente de correo por consola, por ejemplo, Mutt.
DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO: las emite un proveedor de
servicios de internet (ISP). Contiene dos elementos, el primero es el
nombre del usuario, o la parte que aparece delante del símbolo
arroba, como “jon” en la dirección de correo electrónico.
FOROS: un foro representa un segmento de la sociedad donde un
grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en
torno a un tema común y especifico o bien cualquier tema de
actualidad.
VIDEO CONFERENCIA: es la comunicación simultanea bidireccional
de audio y video, permitiendo mantener reuniones con grupos de
personas situadas en lugares alejados entre sí.
¿Cuáles son las sugerencias sobre el uso de archivos
adjuntos?

6. 1.-Tener control sobre a qué personas o institucionesse les
proporcionala cuenta de correo electrónico. Esta dirección
es parte de nuestra informaciónpersonal y no debe ser
difundidaindiscriminante,asimismo es muy recomendable
revisar las políticasde privacidadque maneja cada
institucióny saber que harán con nuestros datosantes de
proporcionarlos.
2.-No abrir, responder, ni dar clic en enlaces o descargar
archivosadjuntosque recibamosen correos no solicitadoso
de los cuales se desconozca el remitente. Como sea
comentado, este medio es una puerta para la propagación
de malware y otras amenazas.
3.-Ignorar las cadenas. Este tipo de mensajes son muy
comunes y abarcan un volumenimportante de los buzones.
En la mayoría de los casos los usuariossolo reenvían la
información provocandoque en el cuerpo del mensaje se
acumulen cada vez más referencias de correos electrónicos.
4.-NO contestar el correo basura. Estos mensajes se
relacionanprincipalmente con ofertas, publicidad,avisosde
haber ganado un premio cuando se envía una repuesta se le
está confirmando al atacante o spammer que la cuenta se
encuentra activada;la recomendación es hacer caso omiso
de estos correos y eliminarlosinmediatamente.
5.-Emplear una contraseña con características robustas de
seguridad. Se sugiere emplear una longitudde 8 caracteres,
intercaladoletras, números y símbolosespeciales.

7. REDES SOCIALES
Concepto
Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades
de individuos con intereses o actividades en común (como amistad,
parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de
manera que se puedan comunicar e intercambiar información.
PARA QUE SE USAN
Se utilizan las redes sociales a través de varias herramientas de
tecnología que se encuentran en línea y por sitios web que le
presentan la habilidad de compartir mensajes de texto, grabaciones
de audio, imágenes y video, y otros grupos tipos de comunicación
multimedia. Permiten crear un perfil personal para presentarse a
los demás usuarios con los cuales ha elegido agruparse.
FALLOS EN LAS REDES SOCIALES
1.- Error humano
2.- No poner atención a las redes sociales
3.- Aplicaciones y ataques maliciosos
4.- Fraude de suplantación de identidad
5.- Configuración de privacidad
5 nombres(Facebook, Instagram, WhatsApp, Twitter,
YouTube).

8. NUBE
COMO FUNCIONA
Un sistema computacional en la nube, es de ayuda dividirlo en dos
secciones: el front end y el back end. Ambos se conectan el uno al
otro a través de una red, normalmente de Internet. El front end es
el lado del usuario del ordenador, o el que el cliente ve, mientras
que el back end es la sección “nube” del sistema.
Un sistema de nube debe copiar toda la información de los clientes
y almacenarla en otros dispositivos.
TIPOS DE NUBE
NUBES PUBLICAS
Se manejan por terceras partes que intentan brindar elementos
informáticos sin complicaciones. El proveedor de la nube asume las
responsabilidades de instalación, gestión, provisión
mantenimiento.
NUBES PRIVADAS
Ofrecen muchos de los beneficios que tiene las nubes públicas, con
una diferencia fundamental: la empresa es la encargada de la
configuración y mantenimiento de la nube.
NUBES HIBRIDAS
Combinan modelos de nubes públicas y privadas. La nube híbrida
aprovecha al máximo servicios que se encuentran tanto en el
espacio público como en el privado.
5 ejemplos:

9. (Dropbox, OneDrive, box, Google Drive y iCloud).
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Definición
Facilitan la comunicación, el procesamiento, la gestión y
distribución de información facilitando a la relación educativa
nuevas posibilidades y limitaciones para el aprendizaje. El uso
adecuado de este ambiente requiere tener un conocimiento sobre
un área específica “recursos tecnológicos”.
Tipos
Plataformas e-learning: Se trata de aplicaciones que nacieron
específicamente con fines educativos, es decir para ser utilizadas
como escenarios de propuestas de enseñanza-aprendizaje.
Blogs, wikis y redes sociales: Estos entornos no fueron creados
originalmente con fines educativos, sino se adoptó con
posterioridad en el ámbito de la enseñanza. Forman parte del
llamado “software social”, que está centrado en promover la
comunicación entre los usuarios.
5 Nombres: Moodle, Chamilo, LIFTER LMS, ATUTOR, Consortium
claroline.