tarea

1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATÁN
TAREA EXTRA
JOSUE GUILLERMO VERGARACOBOS
josueguillermovergaracobos@gmail.com
TEMAS Y RESUMEN
● NAVEGADORES, QUE SON, CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS (5 NOMBRES)
● MOTORES DE BÚSQUEDA: QUE SON, CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS(5
NOMBRES)
● CORREO ELECTRÓNICO: CUÁLES SON SUS ELEMENTOS(DESCRIBIR CADA
PARTE DEL CORREO), SUGERENCIAS SOBRE ARCHIVOS ADJUNTOS
● REDES SOCIALES: CONCEPTO, PARA QUE SE USA, FALLOS EN LAS REDES
SOCIALES Y EJEMPLOS (5 NOMBRES DE REDES SOCIALES)
● NUBE: CÓMO FUNCIONA, TIPOS, Y EJEMPLOS( 5 NOMBRES)
● AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE:DEFINICIÓN TIPOS Y EJEMPLOS (5
NOMBRES)
FECHA DE ENTREGA:8 DE OCTUBRE
VALOR: 10 PTS
NAVEGADORES

2. UN NAVEGADOR WEB ES UN SOFTWARE, APLICACIÓN O PROGRAMA QUE
PERMITE EL ACCESO A LA RED, INTERPRETANDO LA INFORMACIÓN DE DISTINTOS
TIPOS DE ARCHIVO Y SITIOS WEB PARA QUE ESTOS PUEDAN SER VISUALIZADOS.
ENTRE SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES ES DESCARGAR DOCUMENTOS HTML
Y MOSTRARLOS EN LA PANTALLA.
EJEMPLOS DE NAVEGADORES: CHROMER, INTERNET EXPLORER, MOSAIC,
NETSCAPE, MOZILLA FIREFOX
MOTORES DE BÚSQUEDA

3. UN MOTOR DE BÚSQUEDA O BUSCADOR ES UN SISTEMA OPERATIVO QUE BUSCA
ARCHIVOS ALMACENADOS EN SERVIDORES WEB
● Buscadores jerárquicos: interfaces de interrogación textual contra bases
de datos de representaciones de páginas web, creadas según un modelo
vectorial.
● Directorios:directorios de enlaces a páginas (agrupando sus enlaces por
categorías) que ofrecen motores de búsqueda interna.
● Metabuscadores:interfaces de reenvío de búsqueda a múltiples
buscadores.
EJEMPLOS DE BUSCADORES
CORREO ELECTRÓNICO
ES UN SERVICIO DE RED QUE PERMITE A LOS USUARIOS ENVIAR Y RECIBIR
MENSAJES MEDIANTE REDES DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA

4. ELEMENTOS
● REMITENTE: en ese campo se debe poner la dirección de correo electrónico
de la persona que está mandando el mensaje, pues esta dirección se utilizará
para responder futuros mensajes.
● DESTINATARIO: aquí se deben colocar las direcciones de correo electrónico
de las personas a las que se quiere mandar el mensaje. Generalmente las
direcciones se separan por comas.
CC: en este campo también se pueden poner las direcciones de correo de
personas a las que queremos que llegue el mensaje, sin embargo, cualquier
dirección que se coloque en este campo no será visible para los otros
destinatarios, lo cual se considera una buena práctica ya que respeta la
privacidad de las personas.
Asunto: es una breve oración indicando de qué se trata el mensaje.
● MENSAJE:aquí es donde se puede escribir el texto que se quiere enviar en el
correo electrónico. Los servicios modernos como Hotmail permiten agregar
también elementos multimedia, imágenes, videos, e incluso archivos de audio.
Una vez que se ha llenado los datos correctamente, tan sólo hay que presionar
el botón enviar para que el correo salga de nuestra bandeja de entrada y llegue
a la del destinatario. En caso de que exista un error, recibiremos un mensaje
automático en donde se explica brevemente cuál fue el error.
● CLIENTE DE CORREO ELECTRÓNICO:Al programa que usas para leer tu
correo electrónico se le llama cliente de correo. Él se encarga de comunicarse
con el servidor de correo del IATA, recoger los mensajes que han llegado a tu
buzón electrónico y mostrártelos de una forma ordenada para que puedas
leerlos con comodidad. Igualmente, te permite escribir nuevos mensajes y se
encarga también de entregárselos al servidor de correo para que éste los
canalice hacia su destino.
● TIPOS DE CLIENTES:• Instalados en un PC
● Se ejecutan directamente desde tu ordenador personal (picando en su icono
por ejemplo). Lo más común en el IATA es que los ordenadores personales
tengan Windows/xx como sistema operativo.
● • Residentes en el servidor

5. ● Hace falta conectarse al servidor mediante terminal remota usando, bien
conexión encriptada (ssh, que es la opción preferida), bien bien conexión
simple (telnet, anzio, netterm, qvtnet). Una vez abierta la terminal remota del
servidor.
● • A través de Web
● Desde tu navegador de Web puedes acceder a una página local del IATA a
partir de la cual, mediante una conexión web-segura (encriptada) puedes
acceder a tus mensajes recibidos así como enviar nuevos mensajes. Para
conocer más detalles sobre esta opción pregúntale al administrador del
sistema: Fernando (ext.3120).
● CORREO WEB:Un correo web es un cliente de correo electrónico, que provee
una interfaz web por la que acceder al correo electrónico. Otras formas de
acceder al correo electrónico pueden ser:
● • Conectándose con un cliente de correo local a un servidor de correo remoto
utilizando un protocolo ad hoc de transporte de correo, como IMAP o POP,
descargar los correos y almacenarlos localmente.
● • Utilizando un cliente de correo por consola, por ejemplo Mutt.
● El web mail permite listar, desplegar y borrar vía un navegador web los correos
almacenados en el servidor remoto. Los correos pueden ser consultados
posteriormente desde otro computador conectado a la misma red (por ejemplo
Internet) y que disponga de un navegador web.
● Generalmente también permite la redacción y envío de correos mediante esta
modalidad y no está limitado a la lectura de correo electrónico.
● DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO:Las direcciones de correo electrónico
las emite un proveedor de servicios de Internet (ISP). Contienen dos elementos
importantes de información que permiten que el mensaje de correo electrónico
enviado a través de Internet encuentre a su destinatario. El primero es el
nombre de usuario, o la parte que aparece delante del símbolo @, como "jon"
en la dirección de correo electrónico jon@contoso.com. Detrás del símbolo @
se encuentra el nombre del dominio o del host. El nombre del dominio es el
equivalente a la calle o a la ciudad. Identifica dónde debe enviarse el mensaje
de correo electrónico. Una vez que el mensaje de correo electrónico llega a su
dominio, el nombre de usuario es el equivalente a su dirección particular.
Permite que el ISP envíe el mensaje a su propio buzón.
● CHAT
● El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla),
también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita
realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas
ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante
los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada,
en los que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se
comuniquen más de dos personas a la vez.

6. ● FOROS: Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de
personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en
común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen
las figuras del administrador (supe usuario), moderadores y usuarios.
Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la
moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones
tensas y desagradables.
● VIDEOCONFERENCIA: Videoconferencia es la comunicación simultánea
bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de
personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden
ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
Archivos adjuntos
Para enviar adjuntos que «pesen» poco y no tener problemas con fuentes o
imágenes, es recomendable enviar archivos en PDF; y para los vídeos y las
fotos, abrir cuentas en repositorios, como Flickr o Youtube, o alojarlos en un
servidor propio, para poder compartir estos contenidos a través de enlaces
incluidos en los correos. Es aconsejable enviar adjuntos que «pesen» lo menos
posible y en formatos habituales y universales para que puedan ser abiertos
sin problemas.
REDES SOCIALES
Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales
como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio
(relación profesional, amistad, parentesco, etc.).Normalmente se representan
simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo
de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal.
Las redes sociales se han convertido, en pocos años, en un fenómeno global, se

7. expanden como sistemas abiertos en constante construcción de sí mismos, al igual que
las personas que las utilizan
PARA QUE SE USA: Las investigaciones han mostrado que las redes sociales
constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de
parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso
de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda
política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o
reciben influencias. La red social también puede ser utilizada para medir el capital social
(es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red
social).
ejemplos de redes sociales: facebook, instagram, google+, youtube, twitter, ect..
NUBE:
La computación en la nube (del inglés cloud computing), conocida también como
servicios en la nube, informática en la nube, nube de cómputo, nube de conceptos o
simplemente "la nube", es un paradigma que permite ofrecer servicios de
computación a través de una red, que usualmente es Internet.
TIPOS DE NUBE:Una nube pública es una nube computacional mantenida y gestionada
por terceras personas no vinculadas con la organización. En este tipo de nubes tanto los

8. datos como los procesos de varios clientes se mezclan en los servidores, sistemas de
almacenamiento y otras infraestructuras de la nube. Los usuarios finales de la nube no
conocen qué trabajos de otros clientes pueden estar corriendo en el mismo servidor,red,
sistemas de almacenamiento, etc. Aplicaciones, almacenamiento y otros recursos están
disponibles al público a través del proveedor de servicios, que es propietario de toda la
infraestructura en sus centros de datos; el acceso a los servicios solo se ofr ece de
manera remota, normalmente a través de internet.
Dentro de estas nubes podemos encontrar englobadas las Cloud Privado virtual, 26
consideradas como nubes de dominio público pero que mejoran la seguridad de los
datos. Estos datos se encriptan a través de la implantación de una VPN. Algunas grandes
empresas como Amazon ya permiten aprovisionar una sección de su AWS con esta
posibilidad VPC.
Las nubes privadas son una buena opción para las compañías que necesitan alta
protección de datos y ediciones a nivel de servicio. Las nubes privadas están en una
infraestructura bajo demanda, gestionada para un solo cliente que controla qué
aplicaciones debe ejecutarse y dónde. Son propietarios del servidor, red, y disco y
pueden decidir qué usuarios están autorizados a utilizar la infraestructura. Al administrar
internamente estos servicios, las empresas tienen la ventaja de mantener la privacidad de
su información y permitir unificar el acceso a las aplicaciones corporativas de sus
usuarios.
Las nubes híbridas combinan los modelos de nubes públicas y privadas.Un usuario es
propietario de unas partes y comparte otras, aunque de una manera controlada.Las
nubes híbridas ofrecen la promesa del escalado, aprovisionada externamente, a
demanda, pero añaden la complejidad de determinar cómo distribuir las aplicaciones a
través de estos ambientes diferentes. Las empresas pueden sentir cierta atracción por la
promesa de una nube híbrida, pero esta opción, al menos inicialmente,estará
probablemente reservada a aplicaciones simples sin condicionantes, que no requieran de
ninguna sincronización o necesiten bases de datos complejas. Se unen mediante la
tecnología, pues permiten enviar datos o aplicaciones entre ellas.Un ejemplo son los
sistemas de correo electrónico empresarial.
Nube comunitaria. De acuerdo con Joyanes Aguilar en 2012,28 el Instituto Nacional de
Estándares y Tecnología (NITS, por sus siglas en inglés) define este modelo como aquel
que se organiza con la finalidad de servir a una función o propósito común (seguridad,
política…), las cuales son administradas por las organizaciones constituyentes o terceras
partes.
AMBIENTE VIRTUALES DE APRENDIZAJE :
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) ó Virtual learning environment (VLE) es un
sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos
virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y
desarrollo del curso.
Plataformas de e-learning:También llamadas simplemente
plataformas, o LMS, por las siglas en inglés correspondientes a

9. “Learning Management System” o Sistema de Gestión del
Aprendizaje. Se trata de aplicaciones que nacieron específicamente
con fines educativos, es decir para ser utilizadas como escenarios de
propuestas de enseñanza-aprendizaje, durante la década de 1990. 3
Es el tipo de entorno más complejo en cuanto a cantidad y variedad
de herramientas, ya que están conformadas por módulos de software
con diferentes funcionalidades (por ejemplo, en una plataforma
podemos encontrar un módulo de foro, otro de chat o de
videoconferencia, uno de agenda de tareas, otro para crear pruebas
objetivas, etc.). Hay plataformas gratuitas (como Moodle, Dokeos,
Claroline o Sakai) y comerciales o de pago (como E-ducativa o
Blackboard).
Blogs, wikis y redes sociales: Estos entornos no fueron creados
originalmente con fines educativos, sino que se los adoptó con
posterioridad en el ámbito de la enseñanza. Son aplicaciones propias
de la llamada web 2.0, generación actual de la red que se caracteriza
por el protagonismo de los usuarios, al permitirles participar
activamente en la publicación de contenidos, interactuar y cooperar
entre sí. Nacidas durante la primera década del siglo, forman parte del
llamado “software social”, que está centrado en promover la
comunicación entre los usuarios. Por esta razón, son herramientas
muy aptas para el desarrollo de procesos de aprendizaje. Esto
entornos se caracterizan por su facilidad de uso y pueden ser
administrados por un usuario promedio, con conocimientos
informáticos básicos.
ejemplos: