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ACTIVIDAD
El auge del salitre
Lea atentamente el siguiente texto y responda a las preguntas siguientes.
1. ¿De qué manera cree usted que el auge salitrero influyó en la historia nacional?
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2
2. Averigüe qué minerales se explotan hoy en Chile. ¿Cuál es su importancia en el país?
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3
3. Responda las siguientes preguntas:
a. Complete la tabla en la que aparezcan los años citados en el texto y la extensión en kilómetros
de líneas férreas existentes en ese entonces.
AÑO KMS. DE LÍNEAS FÉRREAS
b. A partir de la tabla, elabore un gráfico de barras que represente la información entregada. En
una de las líneas considere los años y en la otra, los kilómetros totales de vías férreas.
4. Infiera [deduzca] por qué la explotación del salitre trajo consigo el desarrollo de las redes
ferroviarias y de numerosos puertos.
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Elaborado por: Isabel Margarita González

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  • 1. ACTIVIDAD El auge del salitre Lea atentamente el siguiente texto y responda a las preguntas siguientes. 1. ¿De qué manera cree usted que el auge salitrero influyó en la historia nacional? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
  • 2. 2 2. Averigüe qué minerales se explotan hoy en Chile. ¿Cuál es su importancia en el país? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
  • 3. 3 3. Responda las siguientes preguntas: a. Complete la tabla en la que aparezcan los años citados en el texto y la extensión en kilómetros de líneas férreas existentes en ese entonces. AÑO KMS. DE LÍNEAS FÉRREAS b. A partir de la tabla, elabore un gráfico de barras que represente la información entregada. En una de las líneas considere los años y en la otra, los kilómetros totales de vías férreas. 4. Infiera [deduzca] por qué la explotación del salitre trajo consigo el desarrollo de las redes ferroviarias y de numerosos puertos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………… Elaborado por: Isabel Margarita González