Te presentamos tips y recursos que puedes emplear en tus actividades de clase para desarrollar la inteligencia emocional

1. tips y recursos para
desarrollar la
inteligencia emocional
en los niños de 6° de
primaria
INTEGRANTES:
● Pamela Judhit Reyes Mañueco
● Valery Nayeli Olivera Vilcapoma
● Tania Nicole Ramirez Correa
● Andrea Heydi Verástegui Ramírez
● Yanela Rosalba Quichca Castro
● Luis Enrique Alomía Fernández
1.
2.

2. !Los niños tienen que saber que
las emociones son…
… reacciones físicas!
Las cuales son estimuladas por nuestros
sentimientos.
…. necesarias!
Porque nos permiten sobrevivir y
adaptarnos; por lo cual no son ni buenas,
ni malas.
… regulables!
No podemos controlar lo que sentimos,
pero si como respondemos ante ello.
Pueden reforzar su autorregulación
con los siguientes consejos:
1)
¡Date 5 minutos!
Si sientes una
emoción muy
fuerte, puedes
tomarte 5 minutos
para calmarte.
|
Esto no es fácil,
puedes hacerlo
realizando otra
actividad, mejor
dicho: ¡Distraete! En
especial, si es una que
te gusta.
2)
¡Busca la verdadera
causa! Pregúntate: ¿Qué
te emocionó?
Sabiéndolo, puedes
empezar a tomar
cuidado en el
futuro.
|
Si no puedes distinguir qué
fue lo que te causó
emoción, ¡Escribe sobre
ello! Escribir te ayuda a
ordenar y a ver tus ideas.

3. Ayúdales a desarrollar la
comunicación para que
puedan expresar cómo se
sienten
TIPS PARA FOMENTAR SU INTELIGENCIA EMOCIONAL DESDE
EL ROL DE PADRES O DOCENTES
Sé un modelo, por ejemplo,
al manejar tus propias
emociones de manera
adecuada
Ayúdales a
conocer y
reconocer sus
propias
emociones
Valida y dales la
importancia que
requieren sus
emociones. No las
censures
Sé empático y
bríndales un
acompañamiento
emocional

4. Desarrollar la inteligencia emocional no se logra sólo a través de los consejos o
conocimientos sobre ello, sino implica también un modelado, una vivencia y una
reflexión constante en la dinámica escolar para su interiorización.
RECURSOS PARA SU APLICACIÓN
MODELADO
Los alumnos
aprenden cómo
reaccionar por
medio de lo que
observan. Además,
de esta manera
aprenden que hay
distintas formas de
actuar.
VIVENCIA
Los alumnos tienen
que tener la
oportunidad de
vivir las emociones
para conocerlas, de
forma que la logran
identificar en ellos
mismos y en sus
compañeros.
REFLEXIÓN CONSTANTE
Profundizar en nuestras
emociones y su impacto de ella
en nuestro entorno.
3.

5. CORTOMETRAJE ANIMADO: “MOUSE FOR SALE”
4.
Este cortometraje contribuirá a
que los niños reflexionen acerca
de la importancia de la
inteligencia interpersonal, en el
cual se hace presente la empatía
como principio básico.
Presentado por:
Wouter Bongaerts
Link:
https://www.youtube.com/watch
?v=UB3nKCNUBB4

6. ACTIVIDAD: “LA CAJA DE EMOCIONES”
Esta actividad tiene como objetivo de
aprender a expresar diferentes
emociones de forma amena y divertida.
Presentado por: Eva Solaz
Link del video:
https://youtu.be/MVzkf0LBnBc
Link del blog:
https://www.miranosyunete.com/primar
ia/la-caja-de-las-emociones-programa-re
to/5.

7. ACTIVIDAD : “EL TREN DE LAS EMOCIONES”
En esta actividad, se le presenta a los
estudiantes un conflicto, siendo así que
tiene que identificar, qué es lo que
piensan, cómo se sienten, qué es lo que
hacen y cuál es el resultado de todo
ello.
Presentado por: Fundación CADAH
Link:
https://www.fundacioncadah.org/web/arti
culo/actividad-para-ninos-con-tdah-el-tre
n-de-las-emociones.html6.

8. ACTIVIDAD : “Dramatizar”
Se proponen situaciones de interés y/o
realidad de los alumnos. Luego, ellos se
agrupan para coordinar su actuación y
asignar sus personajes. Se les da
tiempo para prepararse antes de
dramatizar la escena. El educador
debe estar dando pautas
constantemente para mantener la
reflexión.
Presentado por: Helena Arias
Link:
http://helenaariaspsicologa.com/educacion
-emocional-actividades-empatia/
7.

9. Referencias
1.Imagen referenciada de https://pngtree.com/so/children
2.Imagen referenciada de https://www.pngocean.com/gratis-png-clipart-xdock
3.Imagen referenciada de
https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-jovenes-diferentes-emociones_5095713.htm
4.Imagen referenciada de https://www.youtube.com/watch?v=UB3nKCNUBB4
5.Imagen referenciada de https://youtu.be/MVzkf0LBnBc
6.Imagen referenciada de
https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/actividad-para-ninos-con-tdah-el-tren-de-las-emociones.html
7.Imagen referenciada de http://escueladeexpresion.edu.uy/areas/formacion/herramientas-de-teatro