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EL DESARROLLO DE LA
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ESCUELA SECUNDARIA JOSE DE
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Karla y andrew trabajo

  • 1. Hecho por: Karla Guadalupe Salas García Y Andrew Mendiola Cisneros EL DESARROLLO DE LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ESCUELA SECUNDARIA JOSE DE ESCANDON MAESTRO: JOSE ALEJANDRO SALINAS ORTA 24/10/2016
  • 2. ∞ LA INFORMATICA ∞ LA INFORMATICA EN LA ACTUALIDAD ∞ LAS NECESIDADES DE LA INFORMATICA ∞ NESECIDADES E INTERESES DE LA INFORMATICA ACTUAL ∞ PRODUCTOS INFORMATICOS ∞ COMO INFLUYE LA INFORMATICA EN LA SOCUIEDAD ∞ VENTAJAS DE LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ∞ LA INFORMATICA EN LOS ULTIMOS AÑOS.
  • 3.  La informática, también llamada computación en América latina, es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, el Internet, y el teléfono móvil. LA INFORMATICA
  • 4.  El impacto de la informática en la social se aplica a la concientización de la realidad, las nuevas costumbres, el desuso de tecnologías obsoletas, y consíguete remplazo de nuevas formas de interacción social. En forma cultural se integra en los nuevos conocimientos clásicos ya sea para un mejor aprendizaje como para el fomento de la actividad cultural a nivel global. LA INFORMATICA EN LA ACTUALIDAD
  • 5. La necesidad se define simplemente como la carencia de algo. Esta carencia puede ser de tipo material, espiritual u otro, pero cualquiera sea su origen, las personas buscan su satisfacción. La necesidad se define simplemente como la carencia de algo. Esta carencia puede ser de tipo material, espiritual u otro, pero cualquiera sea su origen, las personas buscan su satisfacción. Los jóvenes (estudiantes) están llamados a desempeñar un papel fundamental en este ámbito, ya que suelen hallarse a la vanguardia de la utilización de las nuevas tecnologías y contribuyen a insertar la práctica de éstas en la vida diaria. Las personas de más edad (profesores) también están destinadas a desempeñar un papel importante, porque cuentan con la experiencia necesaria para enseñar a los jóvenes para sus futuros trabajos.
  • 6. Los jóvenes (estudiantes) están llamados a desempeñar un papel fundamental en este ámbito, ya que suelen hallarse a la vanguardia de la utilización de las nuevas tecnologías y contribuyen a insertar la práctica de éstas en la vida diaria. Las personas de más edad (profesores) también están destinadas a desempeñar un papel importante, porque cuentan con la experiencia necesaria para enseñar a los jóvenes para sus futuros trabajos.
  • 7.
  • 8. Las últimas décadas del siglo pasado se caracterizaron por el acelerado avance y evolución de las tecnologías de información y comunicación, que permiten acceder fácilmente a volúmenes de información inimaginables en el pasado. La sociedad de la información, como se ha llamado a esta era, ha generado grandes transformaciones y beneficios tanto en la banca como en el comercio, la industria, el entretenimiento, etc.
  • 9. Brinda acceso inmediato a prácticamente todo el conocimiento recabado por la raza humana durante la historia de su civilización. Gracias a el no necesitas comprar periódico todos los días. Puedes buscar información sobre algún proyecto que te dejo el colegio o la universidad
  • 10.
  • 11. A través de la historia, la humanidad ha experimentado acontecimientos trascendentales que han marcado a la sociedad en su conjunto, por las grandes trasformaciones que provocaron en todos los sistemas y estructuras sociales de su tiempo. La primera ola o gran acontecimiento revolucionario se dio con el descubrimiento de la agricultura. La segunda ola transformadora se inició hace 200 años con la revolución industrial; las máquinas de producción en serie convirtieron a campesinos y artesanos en obreros.
  • 12.  Son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías PRODUCTOS INFORMÁTICOS
  • 13.  Un dispositivo electrónico para telecomunicaciones personales con red inalámbrica. CELULARES
  • 14.  Es un ordenador personal móvil o transportable, que pesa normalmente entre 1 y 4 kg.  Los ordenadores portátiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, también llamados «de torre», con similares capacidades y con la ventaja de su peso y tamaño reducidos; ello sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una red eléctrica. LAPTOPS
  • 15.  iPad es una línea de tabletas diseñadas y comercializadas por Apple Inc. La primera generación fue anunciada el día 27 de enero de 2010, mientras que el 2 de marzo de 2011 (última presentación de Steve Jobs) apareció la segunda generación. Se sitúa en una categoría entre un teléfono inteligente y una computadora portátil, enfocado más al acceso que a la creación de aplicaciones y temas.